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第二單元 生產工具與勞作方式 復習導學案(含答案)--2023-2024學年高中歷史統編版(2019)選擇性必修2 經濟與社會生活

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第二單元 生產工具與勞作方式 復習導學案(含答案)--2023-2024學年高中歷史統編版(2019)選擇性必修2 經濟與社會生活

資源簡介

第二單元生產工具與勞作方式復習
古代生產工 具與勞作 人類的生產工具種類繁多,耕作工具和灌溉工具不斷演進,推動生產力水平不斷提高。不同地區(qū)生產工具和勞作方式具有相似性。農業(yè)家庭式勞作、農業(yè)莊園式勞作、手工業(yè)家庭式勞作與作坊式勞作是古代重要的勞作方式
近代工業(yè)革命 與工廠制度 工業(yè)革命實現了機器大生產,工廠制度形成,生產流水線廣泛應用。受工業(yè)革命影響,洋務運動邁出中國近代化第一步,中國民族工業(yè)產生發(fā)展。工業(yè)革命使社會生活的各個方面都發(fā)展了變化
現代科學技術 進步與人類社 會發(fā)展 第二次世界大戰(zhàn)后,在計算機與人工智能技術的引領下,現代科學技術迅速發(fā)展,生產力水平出現巨大飛躍。改革開放以來,中國的尖端科技也取得了巨大成就。尖端科技的發(fā)展,成為衡量國家綜合實力的重要標志之一
一、中國古代封建莊園和西歐封建莊園的異同
1.相同點
(1)兩種莊園都是用來供莊園主及家屬、賓客觀賞之用。
(2)達官顯貴所有,在某種程度上可以作為身份的象征。
2.不同點
項目 中國古代封建莊園 西歐封建莊園
土地 所有 地主私人所有制 領主等級占有制
土地 來源 來源于賞賜和自置兩方面 一般是由國王或上一級封建主封授的
土地 買賣 由于是私有制,因此可以進行買賣 土地不能買賣,不能轉讓
分布 管理 比較分散,不便于管理 往往連成一片,易于統一經營管理
政治 寓意 不是區(qū)分封建等級的嚴格標準 往往代表了嚴格的封建等級
主仆 關系 莊園主與佃農之間不是累世的主仆關系 莊園主占有農奴人身權
莊園 風格 多為自然式 多為規(guī)則式
[針對練1] 房龍 《人類的故事》 中這樣描述莊園: “中世紀的騎士同時也是擁有田產的鄉(xiāng)紳,很少有出現必須付錢購買某種物品的情況。他們的莊園里能夠生產供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。” 由此可以判斷中世紀莊園經濟的特征是(  )
A.商品經濟發(fā)達 B.基本自給自足
C.嚴格禁止競爭 D.自耕農為主體
B [結合材料 “他們的莊園里能夠生產供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品” 可知莊園的生產是自給自足的,故B項正確;材料 “很少有出現必須付錢購買某種物品的情況” 說明莊園內商品經濟不發(fā)達,故A項錯誤;材料未體現競爭,故C項錯誤;自耕農擁有自己的土地,與材料 “騎士同時也是擁有田產的鄉(xiāng)紳” 不符,故D項錯誤。]
二、從不同角度綜合認識工業(yè)革命的影響
從整體 角度看 兩次工業(yè)革命中新型交通和通信工具的發(fā)明為世界聯系的加強提供了物質條件,推動了整體世界的形成和發(fā)展
從文明 角度看 工業(yè)革命是人類由農業(yè)文明向工業(yè)文明轉變的轉折點
從近代 化角度看 工業(yè)革命推動了全球近代化進程,帶來了政治上的法制化、民主化,經濟上的工業(yè)化和城市化,思想文化上的科學化、理性化,社會生活上的文明化
從社會 角度看 工業(yè)革命帶來無產階級相對貧困化問題、城市化問題、嚴重集群性的社會問題及特殊人群的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務等問題
從生態(tài) 角度看 工業(yè)革命雖然推動了社會生產力的發(fā)展,給人們生活帶來了巨大的便利,但工業(yè)革命也帶來了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗,影響了人類的可持續(xù)發(fā)展
[針對練2] 馬克思說:“蒸汽大王在前一個世紀翻轉了整個世界,現在他的統治已到末日,另外一種更大的無比的革命力量——電力的火花將取而代之。” 這一 “革命力量” 對世界歷史發(fā)展帶來的直接影響是(  )
A.以英、美為主導的世界市場開始形成
B.促使世界開始走向一個整體
C.引起了一系列新興工業(yè)部門的產生
D.促使國家壟斷資本主義產生
C [結合所學知識可知,這一 “革命力量” 應是指第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命的直接影響是帶來石油工業(yè)、電力工業(yè)等新興工業(yè)部門的產生,故選C項;資本主義世界市場開始形成是在第一次工業(yè)革命后,當時是英國主導,排除A項;B是新航路開辟的影響,排除;羅斯福新政開辟了國家壟斷資本主義發(fā)展的模式,排除D項。]
三、科技革命引發(fā)的勞作方式、生活方式的變化
1.更多新的生產領域出現生產力空前發(fā)展。
2.更多的新技術產品走進百姓生活,影響社會經濟發(fā)展方向。
3.新興產業(yè)闊步發(fā)展,集約型經濟成為經濟增長新模式。
4.現代企業(yè)管理制度發(fā)展起來。
5.中產階層壯大,腦力勞動群體收入穩(wěn)定。
6.第三產業(yè)從業(yè)者增加。
7.物流業(yè)在電子商務引領下快速發(fā)展。
8.網絡、智能手機為人們認識世界提供了新視角。
[針對練3] 傳統制造業(yè)曾被認為是 “夕陽產業(yè)”。但國際金融危機后,以科技創(chuàng)新驅動傳統經濟發(fā)展成為多國的國策。美國正實施 “再工業(yè)化” 戰(zhàn)略,德國提出 “德國工業(yè)4.0” 戰(zhàn)略目標,中國也將 “中國制造2025” 定位在戰(zhàn)略層級。上述現象的出現反映了(  )
A.傳統經濟取代新經濟發(fā)展模式
B.世界各國跨入知識經濟時期
C.國家干預政策已占據主導地位
D.新經濟的發(fā)展加劇了全球競爭
D [材料 “以科技創(chuàng)新驅動傳統經濟發(fā)展成為多國的國策” “再工業(yè)化” “中國制造2025” 說明各國在新經濟領域處于競爭狀態(tài),故D項正確;新經濟發(fā)展模式是指創(chuàng)新性知識在經濟中占主導的經濟形態(tài),“科技創(chuàng)新驅動傳統經濟成為多國國策” 表明新經濟發(fā)展模式已經在慢慢取代傳統經濟,故A項錯誤;材料無法體現世界各國都已經跨入知識經濟時期,故B項錯誤;國家干預政策在第二次世界大戰(zhàn)以后被各國所采用,但20世紀70年代后逐步改變,故C項錯誤。]
文字材料型選擇題解題技法
[例題]  《唐會要》 中記載:唐代宗大歷二年(767年)三月 “內出水車樣,令京兆府造水車,散給沿鄭、白渠百姓,以溉水田。” 由這則材料可獲取的信息是(  )
A.政府重視推廣灌溉技術
B.政府對農戶的控制嚴格
C.高轉筒車已應用于生產
D.中原農業(yè)生產歉收嚴重
解題引領
審題干
第一步 [時間]唐代;[技巧]排除不符合灌溉特征的選項
第二步 [范疇]水車;[調動]農業(yè)工具
第三步 [術語]可獲取的信息;[理解] “散給” “鄭、白渠” “以溉水田”
篩選項:依據材料 “內出水車樣,令京兆府造水車,散給沿鄭、白渠百姓,以溉水田” 來看,政府造出大量的水車供百姓使用,體現了政府對灌溉技術的重視,A項正確;材料信息不能反映出政府對農戶嚴格的控制,B項錯誤;材料只反映了政府制造水車,但不能得出這是高轉筒車的結論,C項錯誤;材料反映的是政府重視推廣灌溉技術,與中原農業(yè)生產是否嚴重歉收無關,D項錯誤。
方法點撥
【對應訓練】
1.《考工記》 中提道:“兵車之輪六尺有六寸,田車之輪六尺有三寸,乘車之輪六尺有六寸。六尺有六寸之輪,軹崇(車軸端)三尺有三寸也。加軫(車廂底部的橫木)與轐(車廂與車軸間的木塊)焉,四尺也。人長八尺,登下以為節(jié)(即方便上下車)。” 這表明在當時手工業(yè)生產過程中(  )
A.社會發(fā)展推動了行業(yè)內部分工
B.為滿足市場需求采取定制生產
C.冶鐵技術進步促進了工藝發(fā)展
D.采用標準化生產并兼顧人性化
D [材料反映兵車、田車、乘車輪徑雖稍有不同, 對輪徑有總的要求,即以人的下體高度為標準,正好適宜人們上下車,體現出車的生產標準化并兼顧人性化,故D項正確。]
2.王磐在 《農桑輯要》 序言中說:“讀 《孟子》 書,見論說王道,丁寧反覆,皆不出乎夫耕婦蠶,五雞二彘,無失其時,老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,數十字而已。” 材料反映了當時(  )
A.手工業(yè)發(fā)展水平較高
B.大土地所有制的發(fā)展
C.中國農民的富足生活
D.小農經濟的生產方式
D [根據 “皆不出乎夫耕婦蠶,五雞二彘,無失其時” 描述了古代中國農業(yè)社會中最基本的生產方式,即一家一戶男耕女織,D項正確;題干中只是描述了自然經濟下存在女織,但是并未反映出當時手工業(yè)發(fā)展水平高,排除A項;題干描述的是小農經濟的生產方式,從規(guī)模來看,不是大土地所有制,排除B項; 《孟子》 描述的是一種理想狀態(tài)而非現實狀態(tài),排除C項。]
3.英國議會通過了一項條例,它規(guī)定: “……工廠必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍……工作時間絕不允許超過十二小時……教育是必須要做的事……” 依據所學知識判斷,該項條例通過的背景是(  )
A.英國資產階級革命的完成
B.現代工廠制度逐步確立
C.19世紀中期工人斗爭的勝利
D.英國成為 “世界工廠”
B [第一次工業(yè)革命后實現了從工場手工業(yè)到機器大工業(yè)的飛躍,開啟了一個新時代——工業(yè)時代。從題干中可知這是英國的工廠制度細致分工、管理嚴格的表現,故選B項。]

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