資源簡介

2024年碧江區中考模擬卷 道德與法治參考答案及評價建議
碧江區2024年初中學業水平考試統一命題學科模擬考試
道德與法治評分建議（總分：75分）
選擇題：
1-5：ABCCD 6-10:CABDD 11-14:BABC
非連續性文本：
五、非連續性文本：第35題，本題8分。
35題參考答案：(1)①民主； ②敬業（評價建議：答對1個給1分，共2分。）
(2)①中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。
②社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
③社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
④社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
⑤社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。（評價建議：答對一點給2分，共6分。言之有理可酌情給分。）
六、閱讀與思考：第36題，本題9分。
36題參考答案：（1）積極進取、艱苦奮斗、勤儉節約、愛崗敬業、盡職盡責、樂于助人、甘于奉獻。(評價建議：答對一點給1分，總分3分，言之有理，即可給分。）
（2）①中華民族精神具有與時俱進的品格，雷鋒精神是中華民族精神的具體體現；②一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神；③一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林；④精神的力量是無窮的，偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，⑤偉大民族精神是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶；⑥偉大民族精神是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。(評價建議：答對一點給2分，總分6分，言之有理可酌情給分。）
七、判斷與分析：第37題，本題9分。
37.題參考答案：此觀點錯誤。（2分）
理由：①預防未成年人犯罪，不只是靠網絡監管部門做好監管，首先未成年人自己要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪，杜絕不良行為；
②要增強法治觀念，依法自律，從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然；
③未成年人還要提高網絡媒介素養，合理利用網絡，學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息，恪守道德、遵守法律。
④父母或其他監護人要加強家庭保護，撫養教育好未成年人，加強對未成年人子女使用網絡的時間、內容方面的監管；
⑤學校要加強學校保護，加強學生使用手機的管理，開展健康有益的課外活動，加強道德與法治教育，矯正學生的不良行為；
⑥網終平臺要加強網絡保護，規范平臺管理，提供良好的網絡環境；
⑦加強社會保護，營造有利于未成年人健康成長的社會環境。
⑧家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護要共同筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，教育和幫助未成年人增強自我保護意識和能力。
綜上所述，預防未成年人信息網絡犯罪，只有各方面共同努力，未成年人才能健康成長。（評價建議：判斷正確2分，任意答到3點理由得6分，總結1分，言之有理可酌情給分）
八、實踐與探究：第38題，本題21分。
38題參考答案:（1）①我國已轉向高質量發展階段，制度優勢顯著，治理效能提升，經濟長期向好，市場空間廣闊，這為貴州發展提供了多方優勢和條件；②堅持中國共產黨的正確領導; ③堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力; ④注重民生，深化改革, 加大與其他區域的合作; ⑤深人實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略、可持續發展戰略、鄉村振興戰略等; ⑥企業轉變發展方式，優化經濟結構，轉換增長動力，加快現代化經濟建設; ⑦全社會不斷弘揚民族精神和時代精神，艱苦奮斗、開拓創新等；⑧貴州人民立足省情，保持戰略定力，善于抓住機遇，迎接挑戰，趨利避害，奮勇前行。（評價建議：每答到一點得2分，共8分，言之有理，酌情給分。）
（2）問題一：科技創新能力較弱
解決方法：①堅持創新驅動發展戰略、科教興國戰略和人才強國戰略，大力發展教育，提高貴州人民的文化素質,培養創新型人才；②大力弘揚創新精神，利用好大數據平臺，堅持自主創新，增強自主創新能力；③積極營造大眾創業、萬眾創新的氛圍，尊重勞動，尊重知識、尊重人才尊重創造；⑤加大科技研發投人，引進人才，引導企業提升創新能力。
問題二：鞏固拓展脫貧攻堅成果任務依然較重
解決方法：①堅持以人民為中心的發展思想，引領人民朝著共同富裕方向前進；②抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平；③加強社會保障體系建設，加大民生工程建設，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要；④多謀民生之利，多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義；⑤全面落實鄉村振興戰略，推動新型城鎮化發展，鼓勵人民因地制宜創業致富。
問題三：政府系統一些干部思想觀念、工作作風、工作方法仍需轉變
解決方法：①全面推進政務公開，保障公民的知情權和監督權，促進政府決策科學化和民主化；②必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護人民利益，提高政府公信力；③行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政；④行政機關工作人員要切實做到有權必有責,用權受監督,權責要對等,失責要追究，侵權要賠償；⑤政府要帶頭守法，提高運用法治思維和方法深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
（評價建議：選出問題1分；解決方法每點2分，共6分，言之有理，酌情給分。）
（3）①樹立遠大理想,努力學習科學文化知識，全面提高自身素養，為創新奠定堅實的知識基礎；②增強社會責任感，關心社會發展，積極參加社會公益活動；③腳踏實地，發揚實干精神，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領；④堅定做貴州發展的參與者、踐行者和擁護者,積極為貴州發展事業建言獻策。（評價建議：每答到一點得2分，共6分，言之有理，即可給分。）啟用前★注意保密
碧江區2024年初中學業水平考試統一命題學科模擬考試卷
綜合文科
注意事項：
1．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在答題卡規定的位置上。
2．答題時，第I卷必須用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號；第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置，字體工整、筆跡清楚。在試題卷上作答無效。
3．本試題卷共8頁，滿分150分，其中道德與法治75分，歷史75分。
第Ⅰ卷（52分）
一、選擇題：本大題第1-14小題為道德與法治學科選擇題；第15-26小題為歷史學科選擇題，每小題2分，共52分。下列各題的備選答案中，只有一項是最符合題意的答案，請把選出的答案填涂在答題卡相應位置上。
1．今年是第37個“6.26”國際禁毒日。為進一步宣傳毒品危害,鼓舞禁毒斗志，大力營造禁毒人民戰爭的濃厚氛圍，你覺得以下可以作為宣傳主題的是
①拒絕毒品，預防犯罪 ②舉報販毒，人人有責
③珍惜生命，遠離毒品 ④少量吸毒，追求新鮮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．周末，小李和同學在家里玩，這時他們住的三樓突然發生火情，煙霧開始在過道上漫延。這時他們正確的選擇應該是
A.發現火情，立刻跳樓逃生 B.用濕毛巾捂住口鼻順墻壁彎腰逃生
B.馬上跑到樓頂，等待救援 D.為了快捷逃生，就近乘坐電梯下樓
3．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這主要啟示我們應
A.發揚實干精神 B.學會借助工具，解決難題
C.正確認識自己 D.學習耕牛吃苦耐勞的精神
4．家庭，幸福美滿，母慈子孝；校園，蔚然成風，生機勃勃；社會，和諧安定，公平有序……這一幅幅畫面都離不開法律，這是因為
①只要不違法，法律就離我們很遙遠 ②法律僅服務于人們當下的生活
③法律是統治國家、管理社會的工具 ④生活需要法律，法律保障生活
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5．中華民族素來享有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列情境中，用語不恰當的是
A.與朋友聚餐時，小麗爸爸因有事先走，他向大家說“失陪了”
B.小紅去親戚家做客，離開時她對出門送行的親戚說“請留步”
C.在火車站里，小張趕時間，她對周圍的乘客說“勞駕讓一下”
D.小軍對幫自己修改作文的同學說“這對你來說舉手之勞而已”
6．隨著網絡技術的不斷發展，網絡不僅促進了經濟的發展，也方便了我們的日常生活。但同時網絡安全問題也日益嚴峻，“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。捍衛國家網絡安全，需要每一位公民
①完善相關法律法規，根除網絡犯罪 ②履行維護國家安全的權利
③敢于同侵害網絡安全的行為作斗爭 ④積極為網絡安全建言獻策
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7．2023年12月4日是我國第十個國家憲法日，某校八年級（2）班圍繞“我與憲法”召開了主題班會，下列是同學們發言的幾個要點，你認為正確的是
①憲法是黨的主張和人民意志的集中體現
②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本法，也是其他法律的總和
④憲法具有最高的法律效力，任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8．中學生小明到商場購買了一雙鞋，還不到一個星期鞋便出現脫膠，小明到鞋店要求更換遭到老板拒絕。假如你是小明的朋友，你給他的建議是
A.叫人來圍堵商店，威脅老板 B.向有關部門投訴，依法維權
C.利用網路，詆毀商家的名譽 D.向公安部門起訴，請求解決
9．近年來，銅仁市碧江區以“四在農家 和美鄉村”建設為載體，搶抓“強村富民”三年行動機遇，鄉村振興駛入“快車道”。如今，田疇沃野一派欣欣向榮，一幅鄉村更美、產業更旺、群眾更富的鄉村振興畫卷正在徐徐展開。碧江區這樣做的目的是
①促進農村發展，讓其率先實現現代化 ②提高人民收入，推進共同富裕
③建設美麗鄉村，踐行共享的發展理念 ④縮小城鄉差距，增進民生福祉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10．2024年3月5日，國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。政府工作報告說，大力推進現代化產業體系建設，加快發展新質生產力。充分發揮創新主導作用，以科技創新推動產業創新……這說明
A.創新是國家的戰略安排，與我們青少年沒有關系
B.國務院是我國的權力機關，全國人民代表大會要對國務院負責
C.在激烈的國際競爭中，唯創新者勝，只要創新就能解決一切難題
D.我國把創新擺在國家發展全局的核心位置，堅持創新驅動發展戰略
11．2024年2月23日至24日，貴州省銅仁市德江縣為傳承弘揚非遺文化，增添春節濃厚氛圍，彰顯城市活力，提升人民群眾幸福感和滿意度，精心為大家準備了2024（甲辰）年元宵節炸龍習俗活動，為全縣人民及外地游客送上了一場盛大的非物質文化遺產盛宴。開展元宵節炸龍習俗活動
①有利于滿足人民群眾日益增長的美好生活的追求
②豐富了人們的文化生活，增強了民族文化認同感
③能讓各民族文化都得到所有人的認同，消除文化差異
④有利于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，堅定文化自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12．第27屆歐亞經濟峰會于2024年2月22日在土耳其伊斯坦布爾舉行“共建‘一帶一路’迎來第11個年頭”主題論壇。多國政商學界人士稱贊共建“一帶一路”在促進世界和平發展等方面取得的成果，并寄望共建“一帶一路”給動蕩世界注入更多穩定性。這表明中國
A.為世界的發展貢獻智慧提供方案 B.在對其他國家進行人道主義援助
C.與其他國家已經沒有任何分歧了 D.對世界發展起到了主導性的作用
13．2023年3月26日，中國同洪都拉斯簽署《中華人民共和國和洪都拉斯共和國關于建立外交關系的聯合公報》，決定自公報簽署之日起相互承認并建立大使級外交關系。自此，世界上182個國家已同中國建立了外交關系，選擇與中國同行。他們的選擇主要是基于
A.中國實現了第二個百年奮斗目標 B.中國同世界各國共享發展機遇
C.中國堅持了自力更生的重要方針 D.中國解決了所有的全球性問題
14．走！回鄉！如今，隨著鄉村振興戰略的實施，越來越多的90、95后甘愿放棄大城市的霓虹，返回農村去當一名新農人，他們善用新方式新方法給自己帶來了新發展，也給家鄉帶來了新機遇。他們的選擇告訴我們
A.應不斷轉換職業以應對各種困難和挑戰
B.熱愛自己的本職工作就能成就一番事業
C.要根據國家和社會的發展需要謀劃人生
D.要在工作中培養興趣，履行好工作職責
15．西漢初年，“民失作業，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。數十載后，則“京師之錢累百巨萬，貫朽而不可校”。發生以上轉變的原因是漢初推行
A．修養生息的政策 B．尊崇儒術 C．郡縣制 D．分封制
16．他為尋求準確的佛經文本，歷經艱辛，十余年中，行程數萬里，游歷百余國，回國后譯出佛經1300多卷，由他口述而成的《大唐西域記》一書，成為研究中外文化交流的重要典籍。與這一史實相關聯的是
A．班超投筆從戎 B．張騫出使西域 C．玄奘西行 D．鑒真東渡
17．宋應星在《天工開物》序言中強調“貴五谷而賤金玉”；徐光啟在《農政全書》中強調“凡農本三卷，皆百家有關民事之言，而終以明代重農之典”。這些記錄反映了我國古代
A．重視制度革新 B．農業為本思想 C．農業科技發達 D．農商并重思想
18．下面是某校話劇社團根據歷史事件編制的歷史話劇幕名，據此判斷該劇本名稱是
A．資產階級民主革命 B．新民主主義革命的開始
C．中華民族的抗日戰爭 D．中國開始淪為半殖民地半封建社會
19．老戰士黃鎮用畫筆記錄了他90年前經歷的一段歷史，作品中描繪了洶涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒蕪的草地等。其中“他90年前經歷的一段歷史”指
A．南昌起義 B．秋收起義 C．紅軍長征 D．井岡山會師
20．20世紀，中國涌現出許多優秀作品，以下三幅圖片具有強大的生命力在于
圖1《狂人日記》 圖2《愚公移山》 圖3《黃河大合唱》
A．符合大眾審美 B．順應時代的潮流
C．創作技法高超 D．表現形式多樣
21．學會抓關鍵詞是歷史學習的重要方法之一。與關鍵詞“印度尼西亞萬隆”“求同存異”相符合的歷史人物是
A．毛澤東 B．鄧小平 C．周恩來 D．喬冠華
22. 《拉貝日記》(1937年12月14日) 中記錄：“開車經過市區，我們才曉得破壞的巨大程度。車子每經一兩百米就會壓過尸首，那些都是平民的尸首。我檢查過，子彈是從背后射過去的，很可能是老百姓在逃亡時從后面被打死的。”這記錄的是
A．南京大屠殺 B．旅順大屠殺 C．盧溝橋事變 D．臺兒莊戰役
23. 觀察和分析數據是學習歷史的方法之一，2001～2005我國進出口變化較大的原因是
年 份 進出口 出 口 進 口
總額 年均增長（%） 總額 年均增長 （%） 總額 年均增長 （%）
1981～1985 2905.4 13.0 1281.6 8.4 1523.6 16.1
2001～2005 45583.2 24.6 23853.0 25 21730 24
A．經濟特區的設立 B．上海浦東開發區的建立
C．中共十四大召開 D．中國加入世界貿易組織
24．托馬斯卡倫德曾寫道:“在歷史的某個時刻，在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創造出了最原創、最絢麗的文化、商業、社會秩序和政治……成為西方文明的搖籃。”材料涉及的文明位于
A.愛琴海 B. 尼羅河 C. 印度河 D.兩河流域
25．歷史事實是指歷史人物或事件的客觀敘述，歷史解釋是對歷史事實的分析或評價。下列表述中屬于歷史解釋的是
A．羅馬共和國時期頒布了《十二銅表法》
B．古巴比倫王國時期制定了《漢謨拉比法典》
C．8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲
D．12世紀，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”
26．一向沉默寡言、威嚴肅穆的喬治·華盛頓在1788年2月7日給某法國貴族的信中對美國制憲會議不吝贊美之詞：“制憲代表們來自如此不同的州，反對意見各有所據，但他們卻沒有分裂，而是團結起來締造了一個聯邦政府，這真是一個奇跡。”這說明制憲會議
A．實現國家解放與民族獨立 B．確立聯邦政府的有效統治
C．體現三權分立與權利制衡 D．黑奴斗爭之后實現了自由
第Ⅱ卷（98分）
歷史（共51分）
二、填空題：本大題有5個小題，每題1分，共5分。
27. 【戰火紛飛·三分天下】閱讀文字信息，獲取關鍵詞是歷史學習的重要方法。李明同學寫出的關鍵詞：曹操南下，不習水性，孫劉聯合，曹操大敗，三分天下。據此可知，他學習的內容是 之戰。
28. 【民族英雄·抗擊倭寇】1561年，倭寇大舉侵犯浙江。 率軍英勇作戰，在臺州九戰九捷，先后殲滅倭寇10000多人，燒毀倭船無數，平定了浙東地區的倭患。
29. 【戰略決策·打擊敵軍】1940年下半年，為了粉碎日軍對敵后抗日根據地的“掃蕩”和封鎖，振奮抗戰軍民的士氣，八路軍總部在彭德懷指揮下，在華北廣闊的地域上對日軍發動了一場大規模的進攻，史稱“ ”。
30. 【文明古國·源遠流長】制作思維導圖④是學習歷史的重要方法。空缺處建筑成就是 。
圖④
31.【民族英雄·譜寫戰歌】19世紀中期，印度已淪為英國的殖民地， 領導軍民與英軍展開激戰，她身先士卒，直到壯烈犧牲。
三、綜合問答題：本大題共1個小題，第32小題，共15分。
32. 中華文明能夠長期延續、不斷發展的一個重要原因，就在于內涵豐富、各具特色的制度逐步發展成為一整套制度體系，為國家治理提供了制度保障。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一
圖⑤ 政治建制示意圖 圖⑥ 統一貨幣
圖⑦ 講經圖 圖⑧ 五銖錢
（1）根據材料一中的信息和所學知識，屬于秦朝制度的是 （選擇圖片序號），屬于漢朝制度的是 （選擇圖片序號）。（4分）
材料二 就正面意義而言，“學而優則仕”和“科舉制”在官吏的遴選和階層的上升流動上，提供了相對公平的競爭和升遷的機會，打破了“上品無寒門，下品無士族"的舊有傳統，促進了社會階層的流動，也成為促使清官廉吏產生的重要因素……但是，從負面意義上講，科舉制所考的各科，僅限于詩賦經義等人文經典文化，并沒有科學技術，而且“官本位”價值觀的形成，使得科學技術很不受重視，難以登大雅之堂，嚴重阻礙了科學文化的發展和科學價值觀的形成。
——摘自王震中《在傳承和創新中建設中華文化》
（2）根據材料二并結合所學知識，哪一位皇帝統治時期科舉制正式確立。談一談科舉制帶來怎樣的影響。（4分）
材料三 在中國長期的大一統歷史中，元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一個多民族融合的大一統中央集權王朝，而且把大一統國家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上實現了對西藏、西域、云南和嶺北等邊疆地區的直接管轄，在全國范圍內實施統一多民族國家政策。這是以往中原王朝難以企及的政治成就，也是元朝歷史不同于前代的特殊性。
——摘自烏云高娃的《元朝統一多民族國家治理及啟示》
（3）根據材料中三指出“北方游牧民族”是我國古代哪一民族？概括元朝歷史不同于前代的特殊性表現在哪些方面？（5分）
（4）綜合以上材料，說一說制度建設與國家發展的關系。（2分）
四、材料解析題：本大題共2個小題，第33小題15分，第34小題16分，共31分。
33. （15分）近代以來，中國人民前赴后繼的探索救國救民道路，推動中華民族不斷向前發展。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一
——據陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等改編
（1）根據材料一并結合所學知識，在學習西方思想文化方面，中國當時青年知識分子高舉的旗幟。分析中國近代化探索的特點。（4分）
材料二 中國共產黨中央委員會于盧溝橋事變的第二日，七月八日，向全國發表了號召抗戰的宣言:"全國同胞們！平津危急、華北危機！中華民族危急！只有全民族實行抗戰.才我們的出路。……全中國人民、政府和軍隊團結起來，筑成民族統一戰線的堅固長城，國共黨親密合作抵抗日寇，驅逐日寇出中國！
——摘自毛澤東選集《抗日戰爭時期》
（2）根據材料二并結合所學知識，指出國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立的標志。國共合作后哪一戰役粉碎了日軍“不可戰勝”的神話。（4分）
材料三 1978年12 月，十一屆三中全會通過《關于加快農業發展若干問題的決議》,放寬了農業政策，但仍明文規定“不許包產到戶”。這雖然是歷史的慣性所致，但包產到戶仍然是禁區。
——摘編自馬立誠和凌志軍《交鋒》
（3）根據材料三并結合所學知識，指出我國農村經濟體制改革最先突破“禁區”的省份，這一時期我國農村經濟體制帶來怎樣的影響。（3分）
材料四 百年來，中國共產黨歷經無數急難險關、曲折艱辛，從失敗和成功的經驗中不斷總結經驗教訓，一次次做出正確抉擇，走出了自己的正確道路，取得了舉世矚目的大成功。
——摘編自金沖及《生死關頭——中國共產黨的道路抉擇》
（4）根據材料四結合所學知識，指出百年來中國共產黨走出正確道路。（列舉一例）從中國中國共產黨百年來的領導中，我們獲得的啟示是什么。（4分）
34．（16分）人類歷史發展過程中面臨重重危機，世界各國人民通過探索與努力，成功的化解了各種危機，九年級某班同學們以這為學習方向，開展項目化學習，分配不同的小組任務活動，請你參與完成。
任務一【圖文結合 】
圖⑨ 美國南方種植園 圖⑩ 俄國地主毒打農奴 19世紀中期，日本和大多數亞洲國家一樣，面臨著淪為殖民地的威脅。面對民族危機和社會危機，德川幕府束手無策。
（1）根據材料任務一并結合所學知識，說出當時美國、俄國和日本應對社會危機的主要舉措。（3分）
任務二【數據研讀】
戰爭名稱 參戰國 持續 時間 卷入 人口 參戰 人員 傷亡 人員 直接 經濟損失
一戰 30多個 4年 15億 0.7億 0.3億 1805億美元
二戰 60多個 6年 20億 1億 0.7億 4萬億美元
——摘編自張建華《世界現代史（1900--2000）》
（2）根據任務二并結合所學知識，簡析兩次世界大戰的共同影響。（4分）
任務三【史料解讀】
冷戰結束后，世界政治力量發生分化。在世界政治格局的演變過程中，美國正在推行一種與多極化相沖突的全球戰略，企圖建立以美國為主導的單極世界。目前，世界格局的結構還是不平衡和不穩定的，其中還充滿變數，強權政治和霸權主義是它的最大威脅。
——-摘編自方立《經濟全球化進程中的世界政治格局多極化》
（3）根據任務三，指出“冷戰”結束的標志性事件。威脅世界安全的因素有哪些？（4分）
任務四【活動分享】
（4）根據以上任務活動并結合所學知識，寫一篇小論文。（要求：題目自擬、史論結合、邏輯清晰及100—120字）（5分）
道德與法治（共47分）
五、非連續性文本：第35題，本題8分。
35．仔細觀察圖①、圖②，聯系所學知識，回答問題：
(1)圖①和圖②分別體現了社會主義核心價值觀的哪一個內容？（2分）
(2)為什么要大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀？（6分）
六、閱讀與思考：第36題，本題9分。
36. 材料一 每一個你，每年的三月，總會讓我們想起一個閃閃發光的名字“雷鋒”，想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。
材料二 黨的十八大以來，習近平總書記對弘揚雷鋒精神作出一系列重要論述，號召把雷鋒精神代代傳承下去。“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘，我們的凝聚力、戰斗力將無比強大，我們將無往而不勝”……在習近平總書記親自引領下，一個個時代楷模傳棒接力，用拼搏奮斗匯聚起共和國奔騰向前的時代潮流。
根據材料，結合所學知識，簡要回答下列問題。
（1）“向雷鋒同志學習”，我們要學習雷鋒的哪些優秀精神品質？至少三個。（3分）
（2）請你用民族精神的相關知識分析“習近平總書記號召大家把雷鋒精神代代傳承下去”的原因。（6分）
七、判斷與分析：第37題，本題9分。
37. 隨著互聯網對低齡群體的滲透，我國未成年網民比例不斷提高，與此同時，不少不法分子利用未成年人心智不成熟、社會閱歷不足、法律意識淡薄、容易沉迷網絡的弱點進行網絡犯罪。近幾年，未成年人涉嫌幫助信息網絡犯罪活動罪的案件數量明顯上升。
有同學認為：預防未成年人信息網絡犯罪，只要網絡監管部門做好監管就夠了。請你結合上述材料和所學知識，評析此觀點。
八、實踐與探究：第38題，本題21分。
38. 2024年1月24日上午，貴州省第十四屆人民代表大會第二次會議在貴陽隆重開幕。開幕會上，省長李炳軍代表省人民政府向大會作政府工作報告。
某校開展“學習貴州省政府工作報告”主題活動，九年級（8）班的同學選取了2024年貴州省政府工作報告中的三個關鍵詞進行學習交流。
關鍵詞一：去年的成績
報告從七個方面總結了2023年工作：全力建設“六大產業基地”，構建現代化產業體系取得初步成效；著力擴大有效需求，經濟發展內生動力不斷增強……大力發展社會事業，人民群眾獲得感幸福感安全感加快提升。
關鍵詞二：面臨的問題
我們也清醒看到，我省經濟社會發展還面臨不少困難和挑戰。主要是：科技創新能力較弱；鞏固拓展脫貧攻堅成果任務依然較重；政府系統一些干部思想觀念、工作作風、工作方法仍需轉變，等等。我們一定正視問題、直面挑戰，采取有力措施，切實加以解決和改進。
關鍵詞三：明年的目標
今年是新中國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年，做好經濟社會發展工作意義重大。政府工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導……增進民生福祉，保持社會穩定，為開創經濟興、百姓富、生態美的多彩貴州新未來，譜寫中國式現代化貴州實踐新篇章打牢堅實基礎。
閱讀材料，聯系所學知識，參與完成下列任務。
（1）感悟“去年的成績”，請你向大家介紹貴州過去一年取得如此耀眼成績的主要原因。至少4點。（8分）
（2）正視“面臨的問題”，請任選材料中的一個問題，并針對此問題向政府部門建言獻策。（7分）
（3）實現“明年的目標”，為譜寫中國式現代化貴州實踐新篇章打牢堅實基礎，當代中學生應該怎么做？（6分）
碧江區2024年初中學業水平考試統一命題學科模擬考試 綜合文科卷 第4頁（共4頁）碧江區2024年初中學業水平考試統一命題學科模擬考試
歷史評分建議（總分：75分）
一、選擇題：每小題2分，共24分。
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 A C B D C B C A D A D B
二、填空題：本大題有5個小題，每題1分，共5分。
27. 赤壁
28. 戚繼光
29. 百團大戰
30. 金字塔
31. 章西女王
三、綜合問答題：本大題共1個小題，第32小題，共15分。
32.（10分）
（1） 清朝制度：①②（2分）
漢朝制度：③④（2分）
人物：隋煬帝（楊廣）（2分）
影響:有利于社會階層的流動；為有才學的人提供了升遷的機會；后來影響了科學文化的發展。（回答兩點，給2分）
民族：蒙古族（1分）
表現：①由少數民族建立的第一個多民族融合的大一統中央集權王朝。②實現了對西藏、西域、云南和嶺北等邊疆地區的直接管轄。③把大一統國家治理模式推向了前所未有的新高峰。（回答兩點，給4分）
關系：社會發展推動制度建設，制度建設在一定程度上影響社會發展。（言之成理，給2分）
四、材料解析題：本大題共2個小題，第33題15分，第34題16分，共21分。
33.（15分）
（1） 旗幟：民主和科學。（2分）
特點：從學習西方技術到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。（或由淺入深，由表及里，層層遞進，逐漸深入）。（2分）
標志：1937年9月，國民黨中央通訊社公開發表了中共中央提交的國共合作宣言（2分）
序號：平型關大捷（2分）
省份：安徽（1分）
影響：激發了農民的勞動熱情，帶來了農村生產力的解放，為農民致富和實現現代化開辟了一條新路。（2分）
（4） 道路：農村包圍城市，武裝奪取政權；中國特色社會主義道路。（回答一例給2分）
啟示：從國情出發，實事求是，順應歷史潮流；以人民利益為主。（言之有理給2分）
34.（16分）
（1） 舉措： ①美國進行內戰，維護了國家統一，廢除了黑人奴隸制；②俄國進行農
奴制改革；③日本進行明治維新。（3分）
（3）共同影響：都破壞了世界和平，是人類歷史上的空前浩劫；都給各國人民帶來深重的災難，造成了巨大的人員傷亡和財產損失；都嚴重破壞了經濟的發展等。（回答兩點，給4分）
（3） 標志性事件：1991年蘇聯解體。（2分）
因素：霸權主義、地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭和恐怖活動等。（2分）
（4）【示例】
危機與應對
人類歷史發展過程中面臨重重危機，世界各個國家與世界人民不斷探索和努力。美國國內存在著兩種不同經濟制度嚴重阻礙了資本主義的發展，通過南北戰爭，維護了國家統一，廢除了黑人奴隸制，清除了美國資本主義發展的最大障礙。兩次世界大戰，給各國人民帶來了深重災難，影響了世界歷史的進程，二戰是人類歷史上規模空前的戰爭，1942年，世界反法西斯同盟正式形成，二戰最終以世界反法西斯同盟的勝利而結束，二戰的勝利對維護世界和平、促進共同發展產生了重大而深遠的影響。二戰后，美蘇處于冷戰，為了擺脫美蘇控制，一些新獨立的國家實行和平和不結盟的外交政策，在一定程度上沖擊著兩極格局。當今世界政治多極化經濟全球化的發展趨勢，生態、環境、人口問題等成為人類面臨的共同問題，需要全世界共同努力，協同應對。
總之，世界各國人民克服困難，加強國際合作，促進人類社會不斷前進和發展。（標題給1分，內容給4分，共5分）碧江區2024年初中學業水平考試統一命題學科模擬考試
綜合文科·答題卡
卷Ⅱ（請在各試題的答題區內作答）
貼條形碼區
考生禁填： 缺考標記
違紀標記
以上標志由監考人員用2B鉛筆填涂
選擇題填涂樣例：
正確填涂
錯誤填涂 [×] [√] [／]
1．答題前，考生先將自己的姓名，準考證號填寫清楚，并認真核準條形碼上的姓名、準考證號，在規定位置貼好條形碼。
2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。
3．請按題號順序在各題目的答題區域內作答，超出區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。
注意事項
姓 名：
準考證號：
第Ⅰ卷（請用2B鉛筆填涂）
一、選擇題：本大題第1-14小題為道德與法治學科選擇題，第15-26小題為
為 歷史學科選擇題，每小題2分，共52分。下列各題備選答案中，只有一
項正確或符合題意的答案。
1 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D]5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]7 [A] [B] [C] [D]8 [A] [B] [C] [D]9 [A] [B] [C] [D]10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]12 [A] [B] [C] [D]13 [A] [B] [C] [D]14 [A] [B] [C] [D]15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]17 [A] [B] [C] [D]18 [A] [B] [C] [D]19 [A] [B] [C] [D]20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]22 [A] [B] [C] [D]23 [A] [B] [C] [D]24 [A] [B] [C] [D]25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
第Ⅱ卷
二、填空題：本大題有5個小題，每題1分，共5分。
27.________ _____ 28.______ _________
29.________ _______ 30._________________
31._______ _ _____
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
三、綜合問答題：第32題15分。
32. （1）（4分）
清朝制度：
漢朝制度：
（2）（4分）
（3）（5分）
（4）（2分）
四、材料解析題：本大題共2個小題，第33題15分，第34題16分，共21分。
33. （1）（4分）
（2）（4分）
（3）（3分）
（4）（4分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
34. （1）（3分）
（2）（4分）
（4分）
（4）（5分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
此區域答題無效
（2）（7分）
（2）（6分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
（2）（6分）
七、判斷與分析：第37題，本題9分。
37.
八、實踐與探究：第38題，本題21分。
38.（1）（8分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
五、非連續性文本：第35題，本題8分。
35．（1）（2分）
（2）（6分）
六、閱讀與思考：第36題，本題9分。
36. （1）（3分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！

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