資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第十課 法律伴我們成長《我們與法律同行》教學設計課題 第二課時 我們與法律同行 單元 第四單元 學科 道德與法治 年級 七年級教材分析 《我們與法律同行》共分為二目內容。第一目“樹立法治意識”主要介紹了什么是法治意識,為什么要樹立法治意識,幫助學生理解樹立法治意識的原因,并自覺樹立法治意識,發自內心地認可、崇尚、遵守和服從法律,增強法律信仰。第二目“學會依法辦事”介紹為什么要學會依法辦事和如何學會依法辦事,幫助學生樹立法治意識,學會依法辦事,提高運用法律的能力。核心素養目標 政治認同:在日常生活和社會活動中,自覺樹立法治意識,學會依法辦事。道德修養:通過理解依法辦事的原因,知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事。健全人格:養成尊法學法守法用法的習慣;初步學會運用法律維護自己、他人和集體的合法權益。責任意識:樹立法治意識,遵法守法用法,明白青少年應該肩負起建設法治中國的責任。法治觀念:樹立法治意識,學會依法辦事,懂得運用法律的武器維護自己的合法權益。重點 學會依法辦事難點 樹立法治意識教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 展示新聞素材:思考:思考:多名霸凌者被刑事拘留以及行政拘留給我們什么啟示?導入語:今天讓我們一起學習探索——《我們與法律同行》。(四)展示課題 閱讀素材,回答問題。 引發學生共鳴,激發學生學習的興趣,引入本節課的內容。講授新課 【自主學習】瀏覽課本P100-103頁內容,思考下列問題,并在課本上做好標記。 一、樹立法治意識1.什么是法治意識?2.為什么要樹立法治意識?二、學會依法辦事3.為什么要學會依法辦事?4.如何做到依法辦事?樹立法治意識活動一 分析探究(一)展示素材:思考:1.李某某的行為說明了什么問題?2.你知道什么是法治意識嗎?提示:1.國家安全意識和法律意識淡薄,缺乏對法律的認可與服從,缺少法治精神。2.是人們對法律發自內心的認可、祟尚、遵守和服從。(二)總結歸納 1.什么是法治意識? P101法治意識是人們對法律發自內心的認可、祟尚、遵守和服從。(三)播放視頻:《依法治國》觀看視頻,思考問題:什么是依法治國?建設法治中國要靠誰 提示:國無法不治,民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。(四)展示素材1:2023年3月10日,中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議憲法宣誓儀式在北京人民大會堂舉行。十四屆全國人大一次會議上,新當選的國家主席、中央軍委主席習近平進行憲法宣誓。思考:國家工作人員就職時進行憲法宣誓有何意義?提示:①有利于增強國家工作人員的法治意識;②有利于維護憲法的權威;③有利于全社會成員形成尊從憲法、擁護憲法、踐行憲法的氛圍;④有利于推進依憲治國和依法治國的進程。(五)展示素材2:思考:這位法官助理對法律的態度是怎樣的?提示:對法律發自內心的認可、尊崇、遵守和服從,當法律真正銘刻在我們的內心時,才會充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。展示素材3:提示:樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。知識歸納2.為什么要樹立法治意識?P101-102①人民角度:建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。②國家角度:推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。③法律角度:當法律真正銘刻在我們內心時,才能充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。④青少年角度:樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。二、學會依法辦事展示素材:提問:1.根據上圖信息,你得到哪些啟示?2.依法辦事對我們有什么好處?總結歸納3.為什么要學會依法辦事?P102①法律保障人民的幸福生活;②法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。活動二 合作探討(一)展示素材:提示:在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。學會依法辦事,也要學會依法維權。提問:如果你遇到此類事件你會怎么做?是忍氣吞聲?以暴制暴?還是依法辦事?(二)播放視頻:《靜音廣場舞》提問:你如何看待“靜音廣場舞”現象?提示:這種行為值得提倡,既保障了跳舞的權利,同時又不損害他人的權益。(三)播放視頻:《遵守法律》思考:看完這段視頻,你有什么啟發?提示:依法辦事,就要養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。(四)知識歸納:4.如何做到依法辦事?P102-103①依法辦事,就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。②在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。③依法辦事,就要養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。 課件展示預習提綱,預習教材并思考問題。閱讀素材后進行思考,并回答問題。觀看視頻、素材,根據問題交流思考并主動回答問題。閱讀材料,分析交流并回答問題。分小組合作探究問題,并派代表回答討論結果。 學生對本堂課知識點形成自己的認識,養成獨立思考、生成疑問、解決問題的能力。教師在學生預習過程中加以引導、點撥。借助真實案例更助于學生理解什么是法治意識。借助視頻、圖文素材等方式引導學生從人民角度、國家角度、法律角度、青少年角度四個角度去理解樹立法治意識的意義。考察學生分析問題的能力,引導學生理解要學會依法辦事的原因。通過小組合作探究的方式,提升學生的自主探究能力,引導學會在生活中依法辦事,養成學法尊法守法用法的習慣。課堂小結 1.邀請學生談本節課收獲。2.回顧本節知識點,呈現本節課的知識結構圖,明確本堂課重點、難點。 學生談收獲,并自主歸納總結本節課知識。 學生談收獲可以更清晰的把握學生掌握知識的情況;由學生自己歸納總結,鍛煉學生的概括能力、思維表達能力。課堂練習 一、選擇題1.盧梭說:“一切法律之中最重要的法律,既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。”這一名言主要強調的是( B )A.提高公民的道德水平比樹立法治意識更重要B.法律意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從C.只要加強法治宣傳就可以樹立法律權威D.法律靠提高公民的法律意識保證實施2.一些不法分子通過非法渠道獲取消費者購物信息后,冒充電商或物流客服,利用“商品有質量問題…...快遞丟失"會員充值出現問題"等話術,謊稱要進行超額賠付,誘導消費者下載虛假APP、加入賠付群等,騙取消費者錢財。對此,消費者應當( B )A.加大執法力度,依法予以追責B.增強法治意識,避免受騙上當C.注意保存證據,伺機瘋狂報復D.選擇深居簡出,拒絕上網購物3.為了開展校園法治文化宣傳活動,涉及一些法治主題的相關活動,營造濃厚的校園法治文化氛圍。某市某中學擬開展下列活動,其中你贊同的是( C )①鼓勵學生學習法律參與法律制定②在校園網站設置法治教育主題板塊③開展“攜法同行”的主題班會活動④組織法治主題板報或海報設計比賽A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①③④4.《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》于2022年12月Ⅰ日起已施行,截至2024年3月,已有4.6萬名電信網絡詐騙犯罪嫌疑人被緬甸執法部門移交我方,一大批詐騙窩點被成功鏟除。同時,公安部提醒廣大群眾提高安全防范和反詐意識,不得從事詐騙活動,否則將受到法律嚴懲。下列說法中正確的是( A )A.我們要增強安全意識和自我保護意識B.法律只對有違法行為的人有約束力C.公民要樹立法治意識,依法制裁犯罪行為D.該法由國家制定,這是法律最主要的特征5.青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者,作為國家未來的建設者和接班人,我們應該( D )①學會依法辦事②積極制定法律法規③尊法學法守法用法④嚴厲打擊違法犯罪A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 思考、完成練習,分享答案。 通過選擇題形式的練習來檢驗學生本節課的學習效果。板書設計21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)第十課法律伴我們成長七年級下冊新課導入5月22日,又一起校園霸凌事件轟動網絡。廣西南寧市龍翔學校隆安校區發生一起學生欺凌事件,引發社會公眾關注。經查,龍翔學校隆安校區中學生趙某某、蒙某某等8人對同校同學張某(男,13歲)通過毆打、水燙等方式進行欺凌,造成張某身體多處受傷。目前張某已在區直醫院進行治療,身體狀況恢復良好。據了解,公安機關依據《中華人民共和國刑法》對年滿16周歲的趙某某(17歲)、蒙某某(16歲)等2名涉事學生采取刑事拘留,依據《中華人民共和國治安管理處罰法》對未滿16周歲的其余6名涉事學生予以行政拘留,案件正在進一步偵辦中。該局責令龍翔學校立即整頓、限期整改,并會同龍翔學校與受害學生家屬進一步協商處理后續事宜。思考:多名霸凌者被刑事拘留以及行政拘留給我們什么啟示?時事新聞10.2 我們與法律同行自主學習4.如何做到依法辦事?一、樹立法治意識二、學會依法辦事2.為什么要樹立法治意識?1.什么是法治意識?3.為什么要學會依法辦事?瀏覽課本P100-103頁內容,思考下列問題,并將答案標記在課本上。第一部分樹立法治意識新課講授活動一 分析探究思考:李某某的行為說明了什么問題?你知道什么是法治意識嗎?是人們對法律發自內心的認可、祟尚、遵守和服從。通風報信送人情!國安部披露一起泄露反間諜工作國家秘密案件近日,國家安全機關依法查處了一起泄露反間諜工作國家秘密案件。國家安全機關在偵辦某重要間諜竊密案件時,依法要求知曉犯罪嫌疑人家庭情況的李某某協助開展執法工作。開展詢問期間,國家安全機關干警向其多次強調保密要求,并依法要求其簽署《保密承諾書》。但回家后,李某某在明知自身需要履行法定保密義務的情況下,考慮到與犯罪嫌疑人一家相熟,竟想借此給熟人送“順水人情”,向犯罪嫌疑人家屬泄露了國家安全機關執法辦案相關情況。這起泄密事件,直接導致犯罪嫌疑人潛逃并銷毀部分證據,對國家安全機關調查工作造成嚴重影響。李某某身為共產黨員,法律意識和國家安全意識淡薄,在明知自身有保密義務的情況下,故意泄露所知悉的國家秘密,妨礙國家安全機關執法辦案。按照《中華人民共和國反間諜法》有關規定,對于李某某故意泄露反間諜工作國家秘密的違法行為,國家安全機關依法對其處以行政拘留十日的處罰,同時建議其所在黨組織給予相應黨紀處分。國家安全意識和法律意識淡薄,缺乏對法律的認可與服從,缺少法治精神。總結歸納1.什么是法治意識? P101法治意識是人們對法律發自內心的認可、祟尚、遵守和服從。新課講授為什么要樹立法治意識?國無法不治,民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。觀看視頻,思考問題:什么是依法治國?建設法治中國要靠誰 新課講授2023年3月10日,中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議憲法宣誓儀式在北京人民大會堂舉行。十四屆全國人大一次會議上,新當選的國家主席、中央軍委主席習近平進行憲法宣誓。國家工作人員就職時進行憲法宣誓有何意義?①有利于增強國家工作人員的法治意識;②有利于維護憲法的權威;③有利于全社會成員形成尊從憲法、擁護憲法、踐行憲法的氛圍;④有利于推進依憲治國和依法治國的進程。推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。新課講授對法律發自內心的認可、尊崇、遵守和服從,當法律真正銘刻在我們的內心時,才會充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。思考:這位法官助理對法律的態度是怎樣的?長春汽開區法院法官助理的日記寒暑交替,草木榮枯。不知不覺,我來到汽開法院已經近兩年了。在領導和同事的幫助下,我不斷成長、不斷收獲,從開始面對困難的迷茫,到現在能夠在繁忙的工作中把握好自己的節奏,我完成了從法學生到法官助理的角色轉變。法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰,法律有尺度,法官有溫度。我們既要有冰的堅定,又要有水的柔情,既要恪守司法公正,又要永葆對法治的信仰,做有溫度的法律人。法官助理的工作是基礎而全面的,既要做好法官的助手,更要在需要時獨當一面。我看到一份份判決背后是法官加班到深夜的身影,一次次庭審的背后是整個團隊共同的努力,我明白從法官助理到法官的進階之路需要付出很多的心血和汗水,我會更加努力,不斷進步。新課講授樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。2024年一季度起訴未成年人犯罪1.2萬人最高人民檢察院發布了2024年第一季度全國檢察機關主要辦案數據。數據顯示,判處未成年人罪犯1.2萬人,同比增長77.67%,占罪犯總數的3.12%,同比上升1.12個百分點,重刑率8.50%。最高人民法院高度重視未成年人犯罪懲防并重、標本兼治,會同相關部門不斷健全完善綜合治理工作。思考:這兩則新聞說明了什么?最高法為什么對未成年人犯罪如此重視?總結歸納2.為什么要樹立法治意識?P101-102①人民角度:建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。②國家角度:推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。③法律角度:當法律真正銘刻在我們內心時,才能充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。④青少年角度:樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。第二部分學會依法辦事法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現,靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。立法機關制定了法律,生活中有法可依。執法機關做到執法必嚴,保障法律的順利實施。司法機關做到違法必究,維護法律的尊嚴,樹立法律的權威。公民做到自覺守法,有效地保護自己的合法權益,維護社會的安定與和諧。新課講授根據上圖信息,你得到哪些啟示?依法辦事對我們有什么好處?總結歸納3.為什么要學會依法辦事?P102①法律保障人民的幸福生活;②法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。邯鄲市一名學生慘遭3名同班同學殺害2024年3月10日,在邯鄲市肥鄉區一名學生長期遭受3名同班同學的霸凌,并最終遭到他們的殘忍殺害。次日,在北高鎮張莊村一處蔬菜大棚內發現了該學生的遺體。經查,涉案的三名犯罪嫌疑人均為不滿14歲的少年。目前,所有犯罪嫌疑人已被抓獲,并已依法采取刑事強制措施。司法機關將堅決依法懲處這一犯罪行為,案件仍在進一步偵破中。思考:這一事件給我們什么啟示?提示:在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。學會依法辦事,也要學會依法維權。活動二 合作探討運用法律維護權益。助長對方囂張氣焰和違法行為,使自身權益遭受進一步侵害。無法保護自身權益,使自己成為加害者,此類行為會觸犯法律。依法辦事,依法維權。違法者受到懲罰,自身權益得到維護。如果你遇到此類事件你會怎么做?是忍氣吞聲?以暴制暴?還是依法辦事?忍氣吞聲,委曲求全。以暴制暴,報復對方。依法辦事,要遵守各種法律法規,遇到問題需要解決,應通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。新課講授依法辦事,就要遵守各種法律法規。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。靜音廣場舞火了在上海某小區出現了一種畫風清奇的靜音廣場舞。在小區旁的小花園里,十幾名舞者整齊劃一地跳著舞,但現場卻聽不到一點音樂聲。原來,舞者們都佩戴了一對能夠接受指定頻段的耳機。不少居民對這種“靜音模式”的廣場舞表示贊賞。思考:你如何看待“靜音廣場舞”現象?提示:這種行為值得提倡,既保障了跳舞的權利,同時又不損害他人的權益。新課講授依法辦事,就要養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。看完這段視頻,你有什么啟發?總結歸納4.如何做到依法辦事?P102-103①依法辦事,就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。②在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。③依法辦事,就要養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。第三部分課堂小結課堂小結我們與法律同行一、樹立法治意識二、學會依法辦事1.什么是法治意識?2.為什么要樹立法治意識?3.為什么要學會依法辦事?4.如何做到依法辦事?第四部分課堂檢測課堂檢測1.盧梭說:“一切法律之中最重要的法律,既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。”這一名言主要強調的是( )A.提高公民的道德水平比樹立法治意識更重要B.法律意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從C.只要加強法治宣傳就可以樹立法律權威D.法律靠提高公民的法律意識保證實施B課堂檢測2.一些不法分子通過非法渠道獲取消費者購物信息后,冒充電商或物流客服,利用“商品有質量問題…...快遞丟失"會員充值出現問題"等話術,謊稱要進行超額賠付,誘導消費者下載虛假APP、加入賠付群等,騙取消費者錢財。對此,消費者應當( )A.加大執法力度,依法予以追責B.增強法治意識,避免受騙上當C.注意保存證據,伺機瘋狂報復D.選擇深居簡出,拒絕上網購物B課堂檢測3.為了開展校園法治文化宣傳活動,涉及一些法治主題的相關活動,營造濃厚的校園法治文化氛圍。某市某中學擬開展下列活動,其中你贊同的是( )①鼓勵學生學習法律參與法律制定②在校園網站設置法治教育主題板塊③開展“攜法同行”的主題班會活動④組織法治主題板報或海報設計比賽A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①③④C課堂檢測4.《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》于2022年12月Ⅰ日起已施行,截至2024年3月,已有4.6萬名電信網絡詐騙犯罪嫌疑人被緬甸執法部門移交我方,一大批詐騙窩點被成功鏟除。同時,公安部提醒廣大群眾提高安全防范和反詐意識,不得從事詐騙活動,否則將受到法律嚴懲。下列說法中正確的是( )A.我們要增強安全意識和自我保護意識B.法律只對有違法行為的人有約束力C.公民要樹立法治意識,依法制裁犯罪行為D.該法由國家制定,這是法律最主要的特征A課堂檢測5.青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者,作為國家未來的建設者和接班人,我們應該( )①學會依法辦事②積極制定法律法規③尊法學法守法用法④嚴厲打擊違法犯罪A. ①② B.③④ C.②④ D.①③D謝謝欣賞21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10.2我們與法律同行-課件.pptx 10.2我們與法律同行-配套教學設計.doc 依法治國.mp4 視頻1.mp4 靜音廣場舞火了.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫