資源簡介

(共26張PPT)
猜一猜
有頭沒有手，有尾沒有腿。能行千里路，不能離開水。
答案：魚
說一說：魚都生活在哪里？
池塘
小河
海洋
魚的生活離不開 水
魚為什么不能離開水？
離開水后的魚
2.5觀察魚
1.觀察魚的身體特點。
頭
軀干
尾
魚的外形特點：中間寬大，兩端逐漸變小，大多呈流線型。
流線型在生活中應用
鯽魚的身體特點
頭
軀干
尾
身體上長有鱗片，鱗片上有許多粘液，還有鰭。
看一看：鯽魚的外形特點？
仿生學
猜一猜：魚的身體內部有什么？
魚骨有支撐軀體，保護內臟器官的特點。
溫馨提醒：
一、安靜觀察，輕聲討論。
二、從側面觀察，邊觀察邊畫，盡可能畫完整，畫得像。
三、手冊上畫只是參考步驟，請按照你觀察的結 構進行繪畫。
我們動手來畫一畫魚吧！
2.觀察魚是怎樣運動的。
鰭（運動）
魚沒有腿，靠什么運動呢？
觀察魚的外形和運動
數一數：魚鰭有多少？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
鰭
qí
胸鰭
腹鰭
臀鰭
尾鰭
背鰭
觀察魚在水中運動
背鰭
尾鰭
胸鰭
腹鰭
臀鰭
保持魚體直立，對魚體平衡、穩定起著關鍵作用，防止魚體側翻
平衡
決定運動方向，產生前進動力
協調其它各鰭，維持身體直立，使魚不易左右傾斜
起平衡和轉換方向的作用
比一比
人和魚都是用什么運動的？
原因一：
魚沒有腿，在水中用鰭運動，離開了水后魚無法運動，不能獲得食物。
魚為什么不能離開水？
3.觀察魚的呼吸。
魚是怎么呼吸的呢？
鰓(呼吸)
sāi
看一看：魚鰓的結構
解密：魚能在水中呼吸的原因？
鯽魚呼吸時，水流過鯽魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。
比一比
人和魚都是用什么呼吸的？
原因二：
魚沒有肺，在水中用鰓呼吸水中的氧氣，離開了水后魚無法呼吸，會缺氧而死。
魚為什么不能離開水？
水對魚的重要性-科學《觀察魚》
魚離開水后：（“能”畫“√”，“不能”畫“×”）
能呼吸嗎？ （ ）
能運動找食物嗎？ （ ）
魚能離開水嗎？ （ ）
我們可以為魚做什么？（ ）
今天你有什么收獲？

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