資源簡介

(共20張PPT)
六年級—教科版—科學—第一單元
3.建造塔臺
回顧：工程建設過程中的相似步驟
明確一個要解決的問題
在限制條件下進行設計
制作一個模型（畫或寫解決方案）
測試這個模型，評估并改進
實施建設
限制條件包括時間、費用、可用材料、環境、抵抗自然界的破壞能力等。
恭喜你們成為一名小小工程師！
聚焦
一、真實任務：建造塔臺
學校要在操場上建一座塔臺，以供足球教練站在塔臺上指揮隊員訓練。現在需征集塔臺的設計方案，最終通過競標的方式確定建塔資格。
思考：在做這個工程時，我們首先要做什么呢？
探索
1.想一想建造塔臺需要考慮的因素
塔高
成本預算
安全性
塔臺樣式
人員分工
使用材料
塔臺位置
（二）制定標書
1.閱讀標書項目，明確競標要點。
想一想作為招標的校方，最注重的是什么？
（二）制定標書
（1）建塔位置：
（2）使用材料：
（3）塔臺高度：
（4）成本預算：
（5）人員分工：
（6）時間分配：
2.研討塔臺競標標書的具體內容
操場跑道邊，方便觀察，也不影響踢足球。
1.5米--4米，不宜過高或過低。
采購、建造、監工等人員。
（二）制定標書
2.研討塔臺競標標書的具體內容
（7）塔臺設計：
埃菲爾鐵塔的結構特點：
1.上小下大
2.框架結構
3.多三角形
塔臺的形狀
（二）制定標書
3.小組制定標書
①用文字、畫圖、標識、標注等方式制訂標書；
②設計中可考慮承重、安全、抗風等問題和細節；
③標書內容越詳盡、完整，越利于后期競標。
提示：
標書樣式
標書樣式
投標發布會
3.投標發布會（小組上臺展示介紹）
評價與質疑
競標小組互評：競標小組1
1.競標小組2的評價：
（1）優點：成本低、防曬遮雨、方便移動、易建造。
（2）建議：樓梯需加固，排水口設計需更加合理。
競標小組互評：競標小組2
1.競標小組3的評價：
（1）優點：造型美觀、防水堅固、安全性強。
（2）建議：擴大窗戶、聯系實際計算人工費，降低成本。
競標小組互評：競標小組3
1.競標小組1的評價：
（1）優點：安全性和穩定性好。
（2）建議：建造成本需要聯系實際，再次核算。
研討：我們對工程又有了怎樣的新認識？
要考慮安全性、實用性、天氣、成本等多個方面的問題，有很多限制條件，要多次考察，反復修改設計。
研討：大型工程的設計流程和建造塔臺一樣嗎？
建造塔臺屬于一般工程，可分為初步設計和施工圖設計兩個階段。東江深圳供水工程屬于大型工程，可分為方案設計、初步設計和施工圖設計三個階段。

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