資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com【A:自主預習案】課 題:第四課 探究世界的本質 第一框 世界的物質性預習范圍: P28--30預習任務:填空1.(1)概念:物質是 人的意識,并能為人的意識所反映的 。(2)理解:①物質具有可知性。②物質的唯一特性是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,它是萬事萬物的共同屬性和本質特征,物質和物質具體形態是 與個性、一般與 的關系。2.人類社會的產生、存在發展及其構成要素,具有客觀物質性。①人類社會是物質世界長期發展的產物;②人類社會在本質上是一個客觀的物質體系, 、 、 集中體現了人類社會的物質性。21世紀教育網版權所有因此,世界是 的世界,世界的真正統一性在于它的 。【B:課堂活動單】課 題:第四課 第一框 世界的物質性學習目標:1、 辯證唯物主義的物質概念 A 21世紀教育網1、 世界的物質性A重點難點:辯證唯物主義的物質概念 A活動一:自然界的物質性《圣經·舊約·創世紀》上說,上帝第一天造出了白天和黑夜,第二天造出了空氣和水,第三天造出了各種各樣的植物,第四天造出了日月星辰,第五天造出了水中的各種動物,第六天造出了地上的各種生物和人。天地王五都造齊了,第七天就被定為休息日。21世紀教育網思考:天地王五是上帝創造的嗎?聯系你所知道的有關地球起源的知識,說明為什么上帝創世說是背離客觀實際的。21教育網21世紀教育網活動二:什么是物質?物質的唯一特性是什么?21世紀教育網活動三:人類社會的物質性請閱讀課本第30頁,思考:1、為什么說人類社會是物質的?2、構成社會物質生活條件的基本要素有哪些?3、世界的真正統一性在于什么?21世紀教育網21世紀教育網【C:檢測鞏固卷】一、易錯易混:1.哲學上的物質概念是世界上萬事萬物的總和。2.物質唯一特性是運動。3.客觀存在性是物質的唯一特性。4.物質和意識是相互作用,相互依賴,密不可分的。二、單選題:[來源:21世紀教育網]21世紀教育網5.下列選項屬于物質范疇的是①人腦 ②基本路線 ③生產關系 ④思想觀念 ⑤國家 ⑥辯證唯物主義A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤6.物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在,其中“客觀實在”是21世紀教育網[來源:21世紀教育網]21cnjy.comA.自然界中抽象概括出來的共同屬性 B.社會事物中抽象概括出來的共同屬性C.萬事萬物中抽象出來的共同屬性 D.萬事萬物的總和7.荀子說: “天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠也輟廣。”這句話表明( )A.世界的真正統一性在于它的物質性 B.自然界先于人和人的意識而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.萬事萬物是不以人的意志為轉移的8.甲說:物質是永恒的,不生不滅。乙說:世界上任何事物都有生有滅,都有產生發展和滅亡的過程。A.甲觀點正確,乙觀點錯 B.甲觀點錯,乙觀點正確C.兩人觀點都正確 D.兩人觀點都錯9.馬克思說:“人并沒有創造物質本身,甚至人創造物質的這種或那種生產能力,也只是在物質本身預先存在的條件下才能進行。”從哲學上看,這說明21·cn·jy·comA.物質的唯一特性是客觀實在性B.人的意識永遠落后于客觀物質世界C.承認自然界的客觀性是人類處理人與自然關系的基本前提D.社會的存在和發展是客觀的,不以人的意志為轉移21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫