資源簡(jiǎn)介

【A：自主預(yù)習(xí)案】
課 題：生活處處有哲學(xué)
預(yù)習(xí)范圍：哲學(xué)與生活的關(guān)系
預(yù)習(xí)任務(wù)：看課本P4-P6填空
1.哲學(xué)就在我們身邊
（1）生活需要智慧，需要哲學(xué)。但哲學(xué)的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的，而是人們?cè)赺_________和___________的活動(dòng)中，在_______________的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的。一句話，哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的_________________活動(dòng)。
（2）哲學(xué)源于人們對(duì)________________的追問和對(duì)世界的思考。
2．哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
（1）在漢語中，哲學(xué)就是__________________________。
（2）哲學(xué)的任務(wù)，就是尋找光明，在人類生活的路途上點(diǎn)起前進(jìn)的明燈，指導(dǎo)人們正確地____________和______________。
【B：課堂活動(dòng)單】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解哲學(xué)智慧生成于人類的實(shí)踐活動(dòng)
2、了解哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
3、了解哲學(xué)是給人智慧、使人聰明的學(xué)問
4、了解哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1、哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
2、哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】哲學(xué)與生活的關(guān)系
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一：
1、用顏回之“仁”、子貢之“辯”、子路之“勇”換孔子之“一道”，孔子為什么不愿意呢？
2、你認(rèn)為孔子的“道”是怎樣形成的？
活動(dòng)二：1、為什么對(duì)同一個(gè)問題會(huì)有兩種不同的解決方式？（P6）
2、想一想，思維方法在人們生活中起著什么作用？
【交流展示】學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系
【C：檢測(cè)鞏固卷】
1.人類誕生數(shù)百萬年，一代又一代地從事著兩項(xiàng)基本的活動(dòng)，這“兩項(xiàng)基本活動(dòng)”是
A.改造自然和改造社會(huì) B.認(rèn)識(shí)世界和改造世界
C.改造客觀世界和改造主觀世界 D.認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)人生
2.中國古代有許多充滿哲學(xué)智慧的寓言故事，如“揠苗助長(zhǎng)”“鄭人買履”“刻舟求劍”“塞翁失馬”等。這些寓言故事說明哲學(xué)智慧
A.源自于古典文獻(xiàn)的流傳 B.源自于哲學(xué)家充滿智慧的頭腦
C.產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) D.產(chǎn)生于人們的驚異、困惑
3.馬克思說：“哲學(xué)不是在世界之外，就如同人腦雖然不在胃里，但也不在人體之外一樣。”這句話表明
A.哲學(xué)是客觀世界本來就存在的 B.哲學(xué)存在于人們的主觀世界之中
C.哲學(xué)存在于高度發(fā)達(dá)的人腦中 D.哲學(xué)就在我們的身邊
4.古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“古 ( http: / / www.21cnjy.com )往今來人們開始哲理探索，都應(yīng)起于對(duì)自然萬物的驚異。一個(gè)有所迷惑與驚異的人，每每慚愧自己的愚昧與無知；探索哲理的目的就是為脫出愚蠢?！边@句話意在說明
①哲學(xué)的智慧是從人們的主觀情緒中產(chǎn)生的②哲 ( http: / / www.21cnjy.com )學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考③人們創(chuàng)造哲學(xué)最終是為了滿足人們的好奇心 ④哲學(xué)的任務(wù)在于指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界
A.①② B.②③④ C.②④ D.①③④
5.真正的哲學(xué)是照亮我們前進(jìn)的方向的、理性 ( http: / / www.21cnjy.com )的、智慧的明燈，使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展，這表明
A.真正的哲學(xué)能夠?yàn)樯詈蛯?shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)
B. 真正的哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
C. 只要掌握真正的哲學(xué)，認(rèn)識(shí)世界和改造世界就能取得成功
D.真正的哲學(xué)是解決一切問題和困難的靈丹妙藥
6.學(xué)校組織義務(wù)勞動(dòng)，某班班主任老師讓學(xué)生提出勞動(dòng)量分配的方案。一個(gè)男生說：“所有的人都分配等量的勞動(dòng)，這樣最公平?！币粋€(gè)女生反駁說：“這樣不公平，我們女同學(xué)力氣小，應(yīng)該有差別地分配勞動(dòng)量才公平?！睘榇?，大家圍繞“什么是公平”展開了激烈的討論。由此可見
①哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) ②生活處處有哲學(xué)
③哲學(xué)爭(zhēng)論的根源在于語言的含糊性 ④研究哲學(xué)問題可以指導(dǎo)我們更好地實(shí)踐
A．①②③　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④
7、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到，學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤，做研究少走彎路。”下列觀點(diǎn)與“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是
A、哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ) B、哲學(xué)是人類對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括
C、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 D、哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能
8、人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來。這句話主要說明:
A.哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) B.認(rèn)識(shí)世界需要智慧
C.哲學(xué)是人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生 D.改變自然界需要發(fā)展人的智力
9、馬克思說，哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，意思是
A.只有現(xiàn)世才有智慧 B.人人都有智慧
C.哲學(xué)是哲學(xué)家所獨(dú)創(chuàng)的 D.哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問
10、“人們遠(yuǎn)在知道什么是辯證法以前，就已經(jīng)辯證地思考了?！边@說明：
A.辯證法是本來就客觀存在的 B.哲學(xué)思想與人們的生活密切相關(guān)
C.思考的力量是巨大的 D.哲學(xué)就是辯證法
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11、據(jù)《列子·天瑞》記載：“杞國有人憂天地崩墜，身所寄，廢寢食者。”
杞人憂天的故事能夠給我們什么啟示
高中政治必修4生活智慧與時(shí)代精神 選修 第1課時(shí)
答案：　(1)在生活實(shí)踐中，人們會(huì)自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。在這些思考中，會(huì)觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問題。在這一意義上，我們說哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考。
　(２)事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。天地的運(yùn)動(dòng)有自己特有的規(guī)律，不會(huì)隨時(shí)崩墜。杞人不懂這一哲學(xué)道理，影響了自己的生活。

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