資源簡介

(共15張PPT)
知識梳理：
1、力的概念：物體對物體的作用。存在施力物體和受力物體。
2、力的特點：物體間的力的作用是相互的。
3、力的作用效果：（1）改變物體的運動狀態（不是維持）
（2）使物體發生形變
4、力的三要素：力的大小、方向、作用點
運動和力的關系
判斷運動的狀態
平衡狀態（靜止，勻速直線運動）
非平衡狀態
一定受力，且非平衡力
不受力或者受到平衡力
難點——摩擦力
摩擦力
我是誰？
我在哪？
我在干什么？
我是誰？
1、首先，我是一種力，所以我和別的力一樣，都具有力的三要素。
2、其次，我是一個具有阻礙作用的力
3、我還有不同的種類。
力的大小、方向、作用點
你問我阻礙誰？我阻礙的是物體的相對運動？相對運動你明白吧？
滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力
我在哪？
1、我都說我是一種力了，你說“力”在哪？當然在作用點上啊。
2、我無論在哪從不孤獨。
摩擦力的作用點在兩者接觸面上，具體取決于研究的物體。
力的作用是相互的。
舉個例子：人在走路，和地面之間存在摩擦。如果你研究的是“人”，
那么摩擦力在鞋底；如果你研究的是“地面”，那么摩擦力在地面。
我在干什么？
1、我在阻礙物體的相對運動，順便也阻礙相對運動趨勢。但你要是說我總是阻礙了物體的運動，那我可就不服了！
證據：我在幫人往前走。
如果沒有我，人根本走不動。
分析左腳的運動：
參照物：地面
相對地面向后運動，
摩擦力的作用：阻礙相對運動
腳的摩擦力阻礙腳往后運動
如果沒有摩擦力：左腳會向后滑
分析右腳的運動：
參照物：地面
相對地面向前運動，
摩擦力的作用：阻礙相對運動
腳的摩擦力阻礙腳往前運動
如果沒有摩擦力：右腳會向前滑
相對運動
概念：一個物體相對另一個物體，有位置改變的過程
舉個栗子：路邊有一顆靜止不動的樹，我走路經過它，那么“我”相對“樹”，是運動的。
描述的對象就是“我”，參照物就是“樹”
那么問題來了，我走路的時候有可能是“靜止”的嗎？
當然！只需要找一個跟“我”同步運動的“參照物”即可。例如我的鞋子。（拋開其他微妙的動作不算）
動靜摩擦力如何分辨
運動類型 摩擦力類型 計算方法 影響因素
1、物體間存在相對運動 動摩擦力 F=uN 正壓力大小、接觸面粗糙程度
2、物體間存在相對運動趨勢 靜摩擦力 平衡力 外力大小
3、物體不接觸或者無相對運動 無摩擦力 / /
4、物體相對靜止 靜摩擦力或者無摩擦力 平衡力 外力大小
例題１、黃藍方塊在F的作用下，一起向右做勻速直線運動，分析兩個方塊受力情況。
解題步驟
1、先看是什么運動。
勻速直線運動和靜止狀態都是平衡狀態，所有外力平衡。
2、找受力少的物體先分析。
A：沒有任何其他外力，只和B接觸，僅有可能受到摩擦力。如果受到摩擦力，那就只有一個力，力就無法平衡，所以摩擦力為0.
B：（B和A）根據力的作用是相互的， AB之間無摩擦力。
拉力F
（B和地面）需要有一個力和拉力F平衡，這個力就是摩擦力，方向和拉力相反，水平向左。
A
B
F
例題２：黃藍方塊在F的作用下，一起向右做勻速直線運動，分析兩個方塊受力情況。
解題步驟
1、先看是什么運動。
勻速直線運動和靜止狀態都是平衡狀態，所有外力平衡。
2、找簡單的物體先分析。
A：受到外力F，只和B接觸，僅有可能受到摩擦力。如果沒有摩擦力，那就只有一個力，力就無法平衡，所以肯定有摩擦力，與力F平衡。
B：（B和A）根據力的作用是相互的， B受到A給的摩擦力，方向水平向右。
（B和地面）需要有一個力和摩擦力平衡，這個力就是地面給B的摩擦力，方向水平向左。
A
B
F
例題３. 黃藍方塊在F的作用下，都向右做勻速直線運動，某一時刻，撤去力F，B在地面上仍然運動了一段距離，AB仍保持靜止。分析兩個方塊受力情況。
解題步驟
1、撤去力F之前：
A：不受力
B：力F，地面給的滑動摩擦力
撤去力F后：
1、由于物體具有慣性，所以會繼續運動一段時間。此時B還受到跟原先一樣的滑動摩擦力。方向水平向左，大小不變 。
2、在撤力的瞬間，B在摩擦力的作用下減速。但是由于A也是具有慣性的，仍然會保持原來的運動狀態。這時，A的速度大于B，A相對B有向右運動的趨勢。因此AB之間存在靜摩擦力。
A：受到水平向左的摩擦力，靠摩擦力減速
B：除了地面給的摩擦力外，還受到A給的水平向右的摩擦力。
A
B
F
思考：AB之間什么時候會沒有摩擦力？
思考：AB之間什么時候會沒有摩擦力？
當A減速到和B速度一樣大時，AB相對靜止，且無相對運動趨勢，此時AB之間無摩擦力。
這個模型可以參照人坐在車上，車輛剎車或者減速的案例。
１、車輛剎車時候，人會由于慣性向前傾倒，如果是站立且未移動的情況下，腳底受到的靜摩擦力向后。
２、車輛加速時，人會由于慣性向后倒（俗稱推背感），如果是站立且未移動的情況下，腳底受到的靜摩擦力向前。
1、小金用20N的水平推力把圖一中的紙箱勻速推往桌面中央，桌子始終保持靜止；后用120N的力將桌子沿水平方向勻速推動，紙箱在桌面上沒有發生滑動，如圖２.
（１）圖１中地面對桌子摩擦力方向是？
（２）圖２紙箱受到的摩擦力大小是？
F＝20N
F＝120N
圖1
圖2
水平向左
0
F＝10N
2、一個彈簧測力計連接在兩個相同木塊之間，水平向左10N的力使整體一起做勻速直線運動，此時彈簧測力計讀數 10N（填大于、等于、小于)，木塊A受到的摩擦力為 N。
小于
5

展開更多......

收起↑