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小學美術(shù) 贛美版6年級下冊 1.肖形印 課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學美術(shù) 贛美版6年級下冊 1.肖形印 課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
國產(chǎn)動畫《十二生肖闖江湖》
“篆刻”
狹義:指用篆書刻成的印章。
廣義:泛指一切雕琢技法。(以刀為筆)
篆刻是一門即古老又常新的藝術(shù)。
我國的篆刻藝術(shù)歷史悠久,早在三千七百年前的殷商代就在龜甲、獸骨上刻文字記載事跡。篆刻又稱為“璽印”、“印”或“印章”等,這些稱呼都因時而異。
用途
古:權(quán)利的象征、取信的憑證、書畫家情懷的寄托。
篆刻的起源
按印文形式:陰文印(白文)、陽文印(朱文)
按性質(zhì):官印和私印
按質(zhì)地:金、銀、銅、玉、石、木等印
按用途:姓名印、齋號印、閑章、肖形印等
篆刻的分類
工具:刻刀、印床、印泥、砂紙、筆、墨、鏡子、印矩、
棕刷、拓包等。
刻刀
印石
印泥
印床
篆刻的材料及工具
刻刀
印泥
刻刀
印泥
刻刀
印泥
刻刀
印石
印泥
刻刀
印石
印泥
刻刀
印床
印石
印泥
刻刀
篆刻的刀法( 執(zhí)刀)
沖刀
切刀
摑刀
“執(zhí)刀無定法”
步驟一 磨平印石
印石的整平:印石在裁割時有傾斜,或上蠟?zāi)ス鈺r,印面留有蠟,這時要用砂紙整平,以利上石刻制。
篆刻的過程
步驟二 設(shè)計打稿
章法的籌布:亦即打稿,與作品的好壞息息相關(guān)。有人說:治印之難,不難於刻,而難於章法。
步驟三 渡稿
上石:通常上石有二種方法:一為把印稿用毛筆反寫在印面刻制;二為用耐水紙反拓上石。
步驟四 刻制修整
刻制與修整:依據(jù)印文選用合適的刀法來刻制,刀法可分切刀與沖刀二種。
步驟五 鈴印
印泥的使用:鈐印時,左手持印泥盒右手將印面輕輕擊打在印泥上蘸均,切忌把印面注印泥上擠壓。
設(shè)計印稿
磨平印面
印稿上石
印稿修整
篆 刻
鈐 印
修改與完善
肖形印——篆刻的另類
肖形印也叫圖像印,是篆刻藝術(shù)與繪畫、雕刻藝術(shù)的有機結(jié)合。可以是單純的圖像,也可以是圖像文字結(jié)合。
肖形印
肖形印
社會生活
“四靈”圖案
十二生肖
人物類
題材
欣賞肖形印
善于抓住事物的特點變形夸張。
臨摹或者創(chuàng)作一方肖形印
要求:大小、形式、材料不限,
注意安全,謹防刀具傷手!
分小組體驗
課堂評價
《像你一樣的大師》
評價標準:工具準備,積極性,步驟掌握,印稿紅白 設(shè)計合理, 印稿的刻制刀法,情感表達,個性表達。

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