資源簡介

(共19張PPT)
湘版美術五年級下冊 第四課
我的書包
學習目標
1.了解書包的造型結構特點和組合部分的細節，設計一款既美觀又實用的書包。
2.觀察書包實物素材，運用先整體后局部和寫生的方式刻畫書包的整體造型和細節部分，學習了解寫生的基本方法，掌握寫生中點線面的應用，設計一款創意美觀的小書包。
3.培養學生關注身邊事物的好習慣，提高觀察與分析能力和創新創造能力。
書包視頻
謎底：書包
觀察比較各種類型的書包，發現特點。
1.拉桿形書包
2.運動型書包
3.玩具型書包
4.手提型書包
5.卡通型書包
80年代
90年代
功能多、色彩豐富、外形漂亮
書包箱體
書包帶
外部裝飾
書包的構成要素：
1.形狀（正方形、長方形······）
2.結構（主體袋、側袋、背帶、拉鏈等）
3.裝飾（圖案、功能等）
同學們想一想：你覺得書包還會有哪些其他造型和功能呢？
小組討論
優秀作品欣賞
優秀作品欣賞
優秀作品欣賞
創作要求：
嘗試設計一款既實用又漂亮的書包
用色彩表達情感，對比強烈
注意構圖飽滿，富有張力
內容主題明確，富有創意
大膽創作 藝術實踐
課堂總結
通過觀察了解書包的結構造型，學習了解創意的基本方法，掌握繪畫中點線面的裝飾手法，并學會設計美觀實用的新型書包。那么我們在平時的學習生活中也應該養成勤觀察、善思考的好習慣，設計出更多有新穎獨特，趣味濃厚的作品。
謝謝聆聽！

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