資源簡介

(共22張PPT)
3.3我們的水鐘
教科版五年級上冊
CONTENTS
1.
研討
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2.
探索
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3.
拓展
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4.
聚焦
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聚焦
人們曾用一個底部鉆有小孔的碗，放在水 中，讓碗慢慢下沉來計量時間。我們可以做一個類似的計時器。
讓我們制作一個計時10分鐘的水鐘。
聚焦
提示
制作水鐘需要哪些材料
怎樣控制漏水的速度
如何來劃分10分鐘的時間刻度
聚焦
交流討論一下吧！
探索
1.用畫圖的方法把我們的設計方案表示出來
探索
探索
1.計時前先粘好畫刻度線的紙條（提前標記好0刻度,起始水位）。
2.計時開始后，每過1分鐘，用黑色記號筆在紙條上畫一個刻度來標記水位。
（確定合適的水流速度，用秒表計時， 一直流10分鐘，每隔1分鐘在相應的水面高度處劃一條刻度。）
探索
第1分鐘
第2分鐘
1
2
3
4
5
畫刻度
受水型水鐘刻度
0
第3分鐘
第4分鐘
第5分鐘
第5分鐘
2
1
0
泄水型水鐘刻度
1
2
3
4
5
第1分鐘
第2分鐘
第3分鐘
第4分鐘
探索
借用工具讓水鐘里的水均勻往下滴。
探索
·按照自己的設計，加
工組裝我們的水鐘。
●確定制作流程。
●分別標出1～10分鐘 的時間刻度。
探索
探索
用鐘表測試自制的水鐘計時是否準確。
探索
對自制的水鐘進行改進。
研討
1.我們的水鐘計時準確嗎 制作簡單嗎
研討
準確，比想像的簡單。
拓展
1.除了水，還可以用哪些能流動的物體來制作計時工具
拓展
沙漏，好像可以計時。
1．要給自制的水鐘標定時間刻度，標定刻度時應該根據（ ）。
A．瓶子的體積
B．每分鐘流出水的體積
C．瓶子的高度
鞏固
B
2.制作水鐘的關鍵是（ ）。
A．選好飲料瓶
B．瓶蓋上鉆好小孔
C．制作一個能以固定的速
鞏固
C
3.沙漏也叫沙鐘，是一種測量時間的工具。沙漏用來測量時間的原理是（ ）。
A．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的時間相同
B．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的時間不同
C．沙子往下流的速度會越來越快
鞏固
A
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