資源簡介

第17課 外交事業(yè)的發(fā)展 教學設計
一、教學目標
掌握中國在聯(lián)合國合法席位的恢復，了解尼克松訪華以及中美關系走向正常化，中美建交，中日建交，改革開放后的全方位外交等基本史實。
通過指導學生閱讀史料分析20世紀70年代中國重返聯(lián)合國和中美建交的原因，培養(yǎng)學生從史料中獲取有效信息的能力。
通過學習新中國在外交事業(yè)上取得的成就，增強學生的民族自豪感和民族自信心，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
二、學習目標
1. 了解中國恢復在聯(lián)合國的合法席位、中美建交、中日建交等史實，了解改革開放后中國全方位外交的成就。
2. 通過識讀歷史照片，學會從照片中獲取歷史信息的能力；通過閱讀史料，分析20世紀70年代中國重返聯(lián)合國和中美建交的原因，學會從史料中獲取信息的能力。
3. 通過學習中國在外交事業(yè)上取得的成就，增強民族自豪感和民族自信心，培養(yǎng)愛國主義情感。
三、教學內容
《歷史課程標準》要求：了解中國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實，認識中國國際地位的提高。
本課主要學習三部分內容：中國恢復在聯(lián)合國的合法席位、中美中日建交、全方位外交。其中，中國恢復在聯(lián)合國的合法席位、中美中日建交是20世紀70年代中國取得的外交成就；全方位外交則展現(xiàn)了改革開放以來中國繼續(xù)推行獨立自主的和平外交政策，積極開展全方位外交，外交事業(yè)取得了巨大成就。
重點：20世紀70年代中國外交史上的三件大事
難點：中美關系在70年代出現(xiàn)轉機的原因
【設計意圖】新中國成立后，經(jīng)濟要發(fā)展、綜合國力要增強，都需要打破外交僵局，與其他國家建立外交關系，中美關系是世界各國關注的焦點問題，而中美關系正?；臍v程十分曲折、復雜、艱辛。因此我確定本課的重點是20世紀70年代中國外交史上的三件大事，以及新世紀中國外交取得的輝煌成就，本課的難點是中美關系在70年代出現(xiàn)轉機的原因。
四、教學過程
【導入新課】
照片是歷史的定格，完美的保留了歷史最真實的一面。今天咱們以這五張照片為線索學習本節(jié)課內容。
【新課講授】
一、恢復在聯(lián)合國的合法席位
1.照片上，外交部長喬冠華在聯(lián)合國大會上瀟灑而豪放的仰天大笑，西方媒體描述他要震碎會場的玻璃了。他為何而笑？（1971年第26屆聯(lián)合國大會，中國恢復了在聯(lián)合國合法席位）
2．為什么要用“恢復”一詞，而不是“加入”？（聯(lián)合國是二戰(zhàn)后成立的一個國際組織。中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和五大常任理事國之一，由于美國的蓄意阻撓，新中國在聯(lián)合國的席位被國民黨集團長期竊據(jù)。經(jīng)過長期的都在，我國終于在1971年恢復中國在聯(lián)合國的合法權利、合法席位。）
3.為何在20世紀70年代能恢復在聯(lián)合國合法席位？出示材料，學生小組分析原因。
材料一：1964年到1967年，中國相繼研制出了原子彈、氫彈，打破西方核壟斷。1970年，中國第一顆人造地球衛(wèi)星順利進入太空軌道。
投票表決結果
贊成 反對 棄權
76 35 17
材料二：
贊成票中發(fā)達資本主義國家占18%，社會主義陣營的國家占17%，亞非拉等發(fā)展中國家占65%
材料三：1969-1970年，美國經(jīng)濟陷入衰退。西歐開始背離美國，蘇聯(lián)對抗美國，第三世界反對美國，美國在國際社會中時常陷入孤立狀態(tài)，美國主宰世界的時代搖搖欲墜。
①中國綜合國力增強，國際地位的提高
② 亞非拉等發(fā)展中國家的支持
③美國霸權地位的衰落
【過渡】 我國在20世紀70年代恢復了在聯(lián)合國的合法席位，這是我國外交的重大勝利。我國重返聯(lián)合國以來，派出5萬多人參加聯(lián)合國維和行動，在維護地區(qū)和平等重大問題上行使否決權，助力全球抗疫 ，為世界和平發(fā)展做出了重要貢獻。這張照片記錄了新中國外交史上的精彩瞬間和輝煌成就！歷史被定格在這張笑臉上。這是自信的笑、勝利的笑！我們來看第二張照片！
二、中美、中日建交
（一）中美建交
1.照片中和毛主席握手的是誰？（美國總統(tǒng)尼克松）
2.閱讀教材，說一說中美關系改善的過程
①新中國成立后：
②20世紀70年代：
③“小球轉動大球”：
3.閱讀材料并結合課本，請學生小組進行合作，分析中美關系改善的原因？
20世紀60年代中后期，美國因為越南戰(zhàn)爭，軍事，經(jīng)濟實力受到削弱。蘇聯(lián)與美國爭奪世界霸主地位，嚴重威脅了美國的全球利益及自身安全。中國國際地位的不斷提高與經(jīng)濟實力的增強，使美國已不能無視中國的作用。
美國尼克松政府試圖借助中國的力量，扭轉美國在與蘇聯(lián)爭霸中的被動局面。而蘇聯(lián)在中蘇邊境陳兵百萬…構成了對中國國家安全的威脅。毛澤東從維護國家安全利益角度出發(fā)，為集中力量抵制蘇聯(lián)霸權主義，開始考慮改善中美關系。
①從美國方面考慮：美國實力削弱；美蘇爭霸，尋求支持者
②從中國方面考慮：中國綜合國力增強，國際地位提高；中蘇關系交惡
4.從中美、關系的演變過程中，你認為制定外交政策的最終出發(fā)點是什么？（國家利益）
5.閱讀課本86——87頁，在時間軸上標注中美關系正?；臍v程。
1949 ① ② ③
①1971年7月，尼克松總統(tǒng)的國家安全事務助理基辛格秘密訪問中國，同周恩來總理舉行會談。
②1972年，尼克松訪華。毛澤東會見了尼克松，周恩來與尼克松舉行會談。中美雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》，兩國關系開始走向正常化。
③1979年，中美正式建立外交關系。
【過渡】 中美兩國關系的正?；癁閮蓢l(fā)展各個領域的友好合作關系開辟了廣闊的道路。
（二）中日建交
1.這張照片中與毛主席握手的是誰？（日本首相田中角榮）
2.講述中日建交的基本情況。（1972年，田中角榮訪華，中日兩國正式建立外交關系。接著，許多國家紛紛與中國建立外交關系。）
【過渡】 中日中美關系的健康發(fā)展，在國際上引發(fā)各國與中國建交的熱潮，1971-1971年有28個國家同中國建交。我國的朋友圈里擁有了一大波好友。
三、全方位外交
1．說說改革開放新時期，我國的外交政策。（改革開放后，中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策，堅持和平共處五項原則。）
2.全方位外交：大國是關鍵，周邊國家是首要，發(fā)展中國家是基礎，多邊是舞臺。
3.構建人類命運共同體
經(jīng)濟上：
文化上：
生態(tài)上：
全方位、多層次、立體化的外交布局。
5.列舉改革開放后取得的外交成就。
6.思考：中國外交取得巨大成就的因素？（綜合國力、正確的外交政策、人民的支持、外交智慧等）
7.教師總結：中國在改革開放后，確實在外交上取得了一系列的成就，這與中國的國際地位不斷提高有莫大的關系，中國現(xiàn)在成了維護和促進世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量，在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用。
【拓展延伸】
孟晚舟事件。“如果信仰有顏色，那一定是中國紅?！?br/>【課堂小結】
通過本節(jié)課學習，我們了解了我國在20世紀70年代和新時期的外交成就，中國的外交事業(yè)之所以如此輝煌，得益于我們祖國的強大；同樣道理，我們每位同學想立足于社會，也必須努力武裝自己，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值，才能為祖國母親美好的未來貢獻力量。
【課后作業(yè)】
見作業(yè)設計
【板書設計】
恢復在聯(lián)合國合法席位
二、中美建交 中日建交
三、全方位外交

展開更多......

收起↑