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(共34張PPT)
卷一 物體的運動
一、選擇題（每題2分，共30分）
1.下列物體的運動與秋千的運動形式最接近的是（ ）。
A.擺鐘里擺錘的來回運動
B.乒乓球從桌面上滾落的運動
C.老鷹在天空中飛翔的運動
A
2.通常描述河水上漲的參照物是（ ）。
A.河堤 B.河水 C.岸邊的人
3.下面三項中與運動快慢沒有關系的是（ ）。
A.時間 B.距離 C.方向
A
C
4.輪船、汽車、自行車三種交通工具1小時內通過的距離分別是45千米、80千米、16千米，則這三種交通工具的運動速度從快到慢排序應該是（ ）。
A.自行車、輪船、汽車
B.輪船、汽車、自行車
C.汽車、輪船、自行車
C
5.下面運動中最有可能是直線運動的是（ ）。
A.蝴蝶在花叢中飛舞
B.旋轉木馬的運動
C.蘋果從樹上落下
C
6.如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續滑動，那么木塊的運動是（ ）。
A.滑動
B.滾動
C.有時滾動有時滑動
A
7.下面能說明另一個同學相對你是靜止的是（ ）。
A.他和我的距離不變
B.他一直在我的北方
C.他一直在我的前面50 米處
C
8.曲線運動的運動軌跡是( )。
A.一條直線
B.一條曲線
C.都有可能
B
9.小晨同學對斜面的研究非常感興趣，他想要讓小球在斜面上滾動得更快，下列方法可行的是（ ）。
A.將斜面高的一端變高，另一端不變 　　
B.將斜面高的一端變低，另一端不變
C.將斜面的兩端都變高
A
10.下列方法中，能讓“過山車”上的小球運動得更快的是（ ）。
A.終點設計得寬一些
B.軌道設計得長一些
C.軌道坡度設計得大一些
C
11.要使“過山車”運動得快，運動得遠，小球的起點應在“過山車”的（ ）。
A.最高處 B.中間處 C.最低處
A
12.小鳥在天空中飛行，相對于（ ），它是靜止的。
A.地面上的建筑物
B.山上的樹木
C.它口中叼著的小蟲
C
13.下面的說法正確的是（ ）。
A.飛碟的運動形式只有轉動
B.在地上旋轉的陀螺的運動形式只有轉動
C.車輪的運動形式包含平動和滾動
C
14.關于指尖陀螺上某個圓點的運動形式，下列描述正確的是（ ）。
A.繞中心點做圓周運動
B.繞中心點擺動
C.做直線平移運動
A
15.跳水運動員從跳板起跳后，跳板的運動是（ ）。
A.左右擺動
B.上下振動
C.做圓周運動
B
二、判斷題（每題2分，共20分）
1.球形物體和方形物體在斜面上運動時，都會出現滾動的運動方式。 （ ）
2.足球在地面上向前運動時是滾動。 （ ）
×
√
3.我們圍著操場跑一圈，經過的路線是曲線。 （ ）
4.我們利用秒表來測量物體運動的時間。 （ ）
5.選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論是相同的。
（ ）
√
√
×
6.要確定“過山車”的位置，首先要確定距離。 （ ）
7.汽車剎車時車上的乘客容易身體前傾發生危險。 （ ）
8.我們描述火車運行，可以以鐵軌為參照物。 （ ）
×
√
√
9.站在自動扶梯上的同學相對于地面位置改變了，所以說他是運動的；但相對于自動扶梯扶手來說，他是靜止的。 （ ）
10.斜面上物體的運動情況只與其形狀有關。 （ ）
√
×
三、連線題（每線1分，共10分）
無風時從屋檐上滴下的水滴
擺動的秋千
圍繞操場跑一圈
扔出去的石塊
花叢中采蜜的蜜蜂
百米沖刺的運動員
下落的蘋果
時鐘
指針
注射器活塞
車輛左轉彎
直線
運動
曲線運動
四、綜合題（每空2分，共40分）
1.如圖，A、B兩位同學聽口令從不同的地點同時沿直線出發，聽到第2次口令停止走動，比較他們走動的快慢。（10分）
（1）在這個比賽中，需要保持一致的條件是（ ）。
A.出發和停止的時間相同，即時間長短一致
B.運動的距離相同
C.兩位同學步伐的長度相同
A
（2）這個實驗能比較兩個同學的運動快慢嗎？（ ）
A.能 B.不能
（3）這個實驗一定需要的實驗器材是________________________。
A
皮尺（合理即可）　
（4）在這個實驗中，判斷兩個同學運動快慢的方法是（ ）。
A.在相同的時間內，看誰運動的步伐快
B.在相同的時間內，看誰運動的步伐大
C.在相同的時間內，看誰走動的距離長
C
（5）如果兩位同學沿著直線走，但出發的地點和出發的時間都不相同，要比較它們運動的快慢，比較精準的方法是（ ）。
A.統一走10步，測量走的時間
B.統一走10秒，測量走的距離
C.統一數10個數，測量走的距離
B
2.小明同學由山頂往山下走時，走過的距離與所花時間之間的關系如下圖：（10分）
小明在下山時，_____時間段移動速度最快，速度是_____米/秒； 在______時間段移動速度最慢； 在______時間段處于靜止狀態，沒有移動距離。他30秒一共走了_________米。（時間段填“A”
“B”“C”或“D”）
D
3
B
C
30
實驗次序 墊斜面木塊數(塊) 小車運動時間(秒)
1 1 2.7
2 2 1.4
3 3 0.8
3.小明研究小球在斜面上的運動情況。他改變墊斜面的木塊數，分別記錄小球運動到斜面底端的時間，如下表：（10分）
（1）在這三次實驗中，小球運動的_________相同，小球從頂端滾下來時，運動越來越_____。
（2）每一次實驗，小明必須讓小球從斜面的__________________自己滾下來并開始計時，當小球運動到斜面底端時停止計時。
距離
快
同一位置
（3）小球運動到斜面底端最快的是第_______次實驗，因為它運動的_________最短。
3
時間
4.根據圖片完成填空。（10分）
（1）上述幾種交通工具中，___
_________________的速度最快，　__________的速度最慢。
（2）在相同的時間內，自行車行駛的距離要比輪船________（填“遠”或“近”）。
噴氣式客機
自行車
近
（3）在相同的距離內，高速列車的行駛時間要比汽車_________　（填“長”或“短”）。
（4）_____________的速度比汽艇大0.5倍。
短
高速列車

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