資源簡介

(共32張PPT)
卷五 綜合卷（二）
1.爸爸開車載著小新去參加學校舉辦的運動會。請根據學習的知識回答下列問題。（每空2分，共14分）
(1)行駛在路上的汽車,相對于路旁的樹木是______的。坐在車上的小新相對于汽車是_______的。(填“運動”或“靜止”)
運動
靜止
（2）等紅綠燈時，小新感覺自己的汽車在向后退，是因為（ ）。
A.汽車在向后退 B.時間倒流
C.旁邊的汽車在向前運動
C
（3）如圖，爸爸開車經過這個環形路時，汽車車身的運動形式屬于（ ）。
A.直線運動
B.曲線運動
C.滾動
B
（4）爸爸向小新詢問班級集合的地方，小新描述得最清楚的是（ ）。
A.學校大門的西北方向
B.學校大門150米處
C.學校大門西北方向150米處
C
（5）在百米賽跑中，小新用了16秒，小勇用了15秒，小美用了18秒，（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
A.小新 B.小勇 C.小美
B
C
2.下面是某校第二小組對蠶的孵化的觀察記錄，依據觀察記錄回答問題。（每空2分，共14分）
日期 5月7日 5月16日 5月
17日
氣溫（℃） 20 25 25
蠶卵的變化 蠶卵是紫黑色的、非常小的顆粒,長約1毫米,寬約1毫米。 從卵殼外隱約看見里面有黑色的環狀物在蠕動,小蠶破殼而出。 卵殼變成灰白色。
(1)即將孵化的蠶卵是_________色的，個體很______（填“大”或“小”）。
（2）蠶卵大約經過（ ）能孵化出來。
A.10天 B.26天 C.56天
紫黑
小
A
（3）最適合蠶卵孵化的溫度大約為（ ）。
A.36℃ B.25℃ C.9℃
（4）蠶卵孵化的過程中，卵殼的顏色（ ）發生變化。
A.會 B.不會 C.可能會
B
A
（5）剛孵化出的小蠶是________色的，像螞蟻一樣，因此被稱為　 ________。
黑
蟻蠶
3.某小組在操場上豎直插了一根竹竿，觀察陽光下竹竿影子變化的規律。他們每隔30分鐘去測量一次竹竿影子的長度。下面是他們在4小時內測得竹竿影子長度變化的數據：（每空2分，共16分）
測量 次數 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影子長 (厘米) 120 100 80 60 50 25 40 60 80
（1）根據上表，我們可以推測出該小組開始測量的時間是（ ）。
A.上午 B.正午 C.下午
（2）推測一下，如果進行第10次測量，竹竿影子的長短最有可能是（ ）。
A.80厘米 B.95厘米 C.70厘米
A
B
（3）我們發現，一天中，陽光下物體的影子長短的變化規律是（ ）。
A.長——短——長
B.短——長——短
C.長——短——短
A
（4）在這個實驗中，形成影子的三個條件分別是什么？
光源是________，遮擋物是　 ________，________是________。
（5）在實驗中，我們發現光源位置和影子位置始終是______的。
太陽
竹竿
屏
操場
相反
4.小明在學完《太陽、地球和月球》之后，想要在學校的科學館做一幅展板，向同學們介紹這三顆星球，因此他做了一系列的實驗。（每空2分，共12分）
（1）在模擬探究“為什么太陽和月球看起來差不多大”的實驗時，小明用了如圖所示的實驗方法，他用小球模擬________，大球模擬________，最后得出結論：
太陽離地球________，月球離地球________。
月球
太陽
遠
近
（2）關于環形山的形成，科學家認為是流星、小行星等撞擊月球形成的，小明做了模擬實驗。
在模擬環形山形成的原因中，托盤和細沙模擬的是（ ）。
A.月球 B.月海盆地
C.大小不同的環形山
A
（3）制造環形山的過程中，下列做法不正確的是（ ）。
A.用大小不同的力扔球
B.必須朝同一個方向扔球
C.可以扔完一個球后取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
B
5.在學校運動會上，同學們進行著各種項目的比賽（如下圖）。請分析回答：(每空2分，共12分)
（1）如圖，和小紅比較，小明是　 ________的，小蘭是________的，小強是________的。（填“運動”或“靜止”）
運動
靜止
運動
（2）在另外的場地上，有的同學在投擲鉛球。投擲出去的鉛球做________（填“直線”或“曲線”）運動。鉛球落地后，通常會在地面上________（填“平動”或“滾動”）一段時間。
曲線
滾動
（3）1000米賽跑項目是（ ）來比較運動員的運動快慢。
A.比較相同時間內通過的距離
B.比較通過相同距離所用的時間
C.比較誰先起跑
B
6.小明在養蠶的過程中做了一些記錄。（每空2分，共14分）
（1）在每幅圖的下面寫出蠶各種形態的名稱。
A. B. C.
（ ）（ ）（ ）
幼蟲
蠶蛹
成蟲
（2）A形態時，蠶生長到一定階段會蛻皮，蛻皮前蠶會停止
____ ，不再運動，像睡著一樣。
進食
（3）B和C形態在身體結構上的相同點是 __ 。
（4）蠶在C形態時，不會______，尾對尾交配后，雌的就會______。
進食
產卵
都有頭、胸、腹　
三部分
7.探究物體形狀與它在斜面上的運動情況的關系。如下圖所示，甲、乙、丙三個斜面材料和長度相同，但坡度不同。（每空2分，共18分）
甲斜面
乙斜面
丙斜面
象棋
（1）把象棋平放在乙斜面上，松開手，象棋保持靜止。為了讓象棋運動，把它放到______（填“甲”或“丙”）斜面上。松開手，象棋開始運動，此時象棋的運動方式是________（填“滑動”或“滾動”）。
丙
滑動
（2）把象棋豎放在乙斜面上，松開手，象棋的運動方式是______（填“滑動”或“滾動”）。可以用（ ）來測量象棋的運動距離。
A.秒表 B.軟尺 C.天平
滾動
B
（3）把象棋分別豎放在三個斜面的頂端，測量它到達斜面底端所用的時間。
從斜面頂端到底端運動的時間(秒)
第1次 第2次 第3次 選擇的數據
甲斜面 10 10 10 10
乙斜面 5 4 6 6
丙斜面 2 3 3 3
①__ __（填“甲”“乙”或“丙”）斜面選擇的數據是錯誤的，應該選擇的數據是____。這個數據被稱為_____ ___（填“平均數”或“中位數”）。
乙
5
中位數
②為什么每個實驗都要重復三次？
________________________________________________________。
③ 分析數據，我們可以發現，當其他條件相同時，____________
____________________________。
避免實驗偶然性，使實驗結果更加準確　
斜面坡度越大，物體運動越快　

展開更多......

收起↑