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4.1.1糖類的組成和分類課件(共35張ppt)化學人教版(2019)選擇性必修3

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4.1.1糖類的組成和分類課件(共35張ppt)化學人教版(2019)選擇性必修3

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(共35張PPT)
第四章 第一節
糖類
認識生活中的糖類
糖類在生命活動中起著重要作用,是生物體所需能量的主要來源,也是重要的能量儲存物質,還是很多生物體的結構成分。
血液里的葡萄糖
甘蔗里的蔗糖
蜂蜜里的果糖
紅薯里的淀粉
棉花里的纖維素
糖類的組成和分類
1.組成:
一般由碳、氫、氧三種元素組成,大多數糖符合通式Cm(H2O)n 又叫碳水化合物。
糖類一定符合通式Cm(H2O)n嗎?符合通式Cm(H2O)n一定是糖類嗎?
(2)符合Cm(H2O)n通式的物質不一定都是糖類化合物
(1)有些糖的分子式并不符合Cm(H2O)n
脫氧核糖 C5H10O4
乙酸 C2H4O2
甲醛 CH2O
(3)有甜味的不一定是糖,如甘油、木糖醇等;沒有甜味的也可能是糖,
如淀粉、纖維素等。
鼠李糖 C6H12O5
碳水化合物這一名稱并不準確,但因沿用已久,目前仍在使用。
糖類的組成和分類
從分子結構上看,糖類是多羥基醛、多羥基酮和它們的脫水縮合物。
2.定義:
葡萄糖——多羥基醛 果糖——多羥基酮
糖類的組成和分類
(1)單糖:不能水解的糖,如葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖等。
(3)多糖:1mol糖水解后能產生10mol以上單糖,如淀粉、纖維素和糖原等。
(2)寡糖(低聚糖):1mol 糖水解后能產生2~10 mol單糖。
以二糖最為重要,常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖等。
類別 單糖 二糖 多糖
代表物 葡萄糖、果糖 蔗糖、麥芽糖 淀粉、纖維素
化學式 C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n
結構關系 互為同分異構體 互為同分異構體 不是同分異構體
3.分類—根據糖類能否水解以及水解后的產物
糖類的組成和分類
糖類
還原性糖
非還原性糖
能與銀氨溶液反應
能與氫氧化銅溶液反應
---醛糖,如葡萄糖
---酮糖
注意:果糖在稀堿溶液里發生酮式-烯醇式互變,使酮基變成醛基,
使得果糖具有還原性。
3.分類—根據是否具有還原性
單糖—葡萄糖
1.葡萄糖
存在于水果、蜂蜜,以及植物的種子、葉、根、花中。動物的血液和淋巴液中也含有葡萄糖。
(1)存在:
(3)物理性質:
易溶于水的無色晶體, 熔點146℃,有甜味,但甜度不如蔗糖。
(2)分子結構---多羥基醛:
CH2OH(CHOH)4CHO
結構簡式:
單糖—葡萄糖
葡萄糖
【探究一】葡萄糖的分子結構
定性實驗【實驗4-1】
在一支潔凈的試管中配制約2 mL銀氨溶液,加入1 mL 10%葡萄糖溶液,振蕩,然后在水浴中加熱。觀察實驗現象。
在另一支試管中加入2 mL 10% NaOH溶液,加入5滴5% CuSO4溶液,再加入2 mL 10%葡萄糖溶液,加熱。觀察實驗現象。
單糖—葡萄糖
(1)葡萄糖與銀氨溶液
在一支潔凈的試管中配制約2mL銀氨溶液,加入lmL10%葡萄糖溶液,振蕩,然后在水浴中加熱。
CH2OH(CHOH)4CHO+2[Ag(NH3)2]OH
(工業制鏡)
CH2OH(CHOH)4COONH4 + 2Ag↓ + 3NH3 + H2O
【實驗4-1】
單糖—葡萄糖
(2)葡萄糖與新制氫氧化銅
在另一支試管中加入2mL10%NaOH溶液,加入5滴5%CuSO4溶液,再加入2mL10%葡萄糖溶液,加熱。
現象:
生成磚紅色沉淀
(醫學檢驗糖尿病)
CH2OH(CHOH)4COONa + Cu2O↓ + 3H2O
CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+NaOH
【實驗4-1】
單糖—葡萄糖
化學性質
葡萄糖
結構簡式
置換反應:與Na反應:1mol葡萄糖 2.5molH2
氧化反應:
消去反應
取代反應
酯化反應
與濃HX反應
分子間脫水成醚
與高錳酸鉀、溴水等強氧化劑反應
與弱氧化劑氧化;
還原反應(加成反應)
單糖—葡萄糖
化學性質
葡萄糖易于被人體吸收,經酶的催化發生氧化反應放出熱量,提供了維持生命活動所需要的能量。低血糖的患者可利用靜脈注射葡萄糖溶液的方式來迅速補充營養。
生理代謝:有氧條件
C6H12O6+ 6O2 6CO2 + 6H2O

葡萄糖
單糖—葡萄糖
化學性質
生理代謝:無氧條件
C6H12O6 2CH3CH(OH)COOH

葡萄糖
乳酸
生理代謝:釀酒
C6H12O6 2CH3CH2OH + 2CO2
酒曲酶
葡萄糖
單糖—果糖
2.果糖---與葡萄糖互為同分異構體
(1)存在:
果糖于水果和蜂蜜中含量較高,它比蔗糖的甜度高。
(3)物理性質:
純凈的果糖為無色晶體,易溶于水,乙醇和乙醚,吸濕性強,熔點103~105℃,最甜的糖。
(2)分子結構---多羥基酮:
CH2OH(CHOH)3COCH2OH
結構簡式:
果糖
純凈的果糖為無色晶體,易溶于水,吸濕性強。果糖是一種多羥基酮,屬于酮糖。即使果糖中沒有醛基,但能發生互變異構產生醛基,也能發生銀鏡反應。因此,果糖也屬于還原糖。
葡萄糖
果糖
堿性環境
“六碳糖”
單糖—果糖
思考:如何鑒別葡萄糖與果糖呢?
葡萄糖是一種多羥基醛,果糖是一種多羥基酮,根據醛與酮性質的差異,可選用溴水鑒別二者。由于溴溶于水后生成的次溴酸可以氧化醛基,而不能氧化羰基,因此可用溴水鑒別葡萄糖和果糖。
單糖—果糖
單糖
核糖與脫氧核糖
核糖與脫氧核糖分別是生物體的遺傳物質核糖核酸(RNA)與脫氧核糖核酸(DNA)的重要組成部分。它們都是含有5個碳原子的單糖 戊糖。
H—C—OH

H—C—OH

H—C—OH

H2C—OH
C


H

O
H—C—H

H—C—OH

H—C—OH

H2C—OH
C


H

O
核糖:C5H10O5
脫氧核糖:C5H10O4
蔗糖
蔗糖(C12H22O11)是最常用的甜味劑,也是自然界種分布最廣的一種二糖。蔗糖為無色晶體,熔點186℃,易溶于水。冰糖、白糖、紅糖等常見食糖的主要成分都是蔗糖。
甘蔗
甜菜
二糖—蔗糖
蔗糖
蔗糖的形成:1分子葡萄糖和1分子果糖脫去1分子水形成;
蔗糖的水解:
化學方程式中用分子式表示某種糖時,必須注明其名稱!
酸或酶
C12H22O11+H2O
C6H12O6+ C6H12O6
蔗糖
葡萄糖
果糖
二糖—蔗糖
【分析一】驗證蔗糖水解產物的還原性:
實驗思路:
實驗裝置:
二糖—蔗糖
【分析一】驗證蔗糖水解產物的還原性:
實驗分析:
稀硫酸的作用:
熱水浴的作用:
NaOH溶液的作用:
二糖—蔗糖
催化蔗糖水解;
加快蔗糖水解速率;
中和作催化劑的稀硫酸,防止其消耗Cu(OH)2,防止實驗失敗!
麥芽糖
麥芽糖(C12H22O11)主要存在于發芽的谷粒和麥芽中,是淀粉水解過程中的一種中間產物。麥芽糖有甜味,但甜度不及蔗糖。使用含淀粉酶的麥芽作用于淀粉可制得飴糖,其主要成分為麥芽糖。
發芽的小麥
飴糖
二糖—麥芽糖
蔗糖的形成:2分子葡萄糖脫去1分子水形成;
蔗糖的水解:
化學方程式中用分子式表示某種糖時,必須注明其名稱!
麥芽糖
酸或酶
C12H22O11+H2O
2C6H12O6
麥芽糖
葡萄糖
二糖—麥芽糖
葡萄糖屬于還原糖,蔗糖和麥芽糖是否屬于還原糖
實驗 步驟
實驗 現象
實驗 結論 蔗糖_______還原糖,麥芽糖_______還原糖 無明顯現象
出現磚紅色沉淀
不屬于
屬于
二糖—麥芽糖
二糖
乳糖
乳糖(C12H22O11)也是一種常見的二糖,主要存在于哺乳動物的乳汁中,可用于嬰兒食品、糖果、藥物的生產。部分人群由于腸道內缺乏乳糖酶導致乳糖消化吸收障礙,出現乳糖不耐受的癥狀(腹脹腹瀉)。
乳糖
水解
脫水縮合
葡萄糖
半乳糖
多糖
淀粉和纖維素是最重要的多糖,它們都是由大量葡萄糖單元相互連接組成的,屬于天然有機高分子,淀粉的相對分子質量可達到幾十萬,纖維素可達到幾百萬。由于二者n值不同,因此彼此不互為同分異構體!
糧食中的淀粉(C6H10O5)n
莖葉中的纖維素(C6H10O5)n
1.淀粉
淀粉是綠色植物光合作用的產物,是植物儲存營養物質的一種形式,在種子、塊莖中含量豐富,谷類和薯類含淀粉較多。
小麥
玉米
水稻
紅薯
土豆
多糖—淀粉
1.淀粉
(1)物理性質:
(2)化學性質:
白色粉末狀物質,沒有甜味,不溶于冷水。
在熱水中淀粉會部分溶解,形成膠狀的淀粉糊。
淀粉遇碘顯藍色。
不能被銀氨溶液和氫氧化銅等弱氧化劑氧化,屬于非還原糖;
在酸或酶的作用下水解。
(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6
酸或酶
淀粉 葡萄糖
直鏈淀粉
支鏈淀粉
(C6H10O5)n
多糖—淀粉
淀粉
【分析二】驗證淀粉的水解程度:
現象A 現象B 結論
① 未出現銀鏡 溶液變藍色
② 出現銀鏡 溶液變藍色
③ 出現銀鏡 溶液不變藍色
能不能在中和液中加碘水檢驗淀粉呢?
不可以!堿性環境下碘會反應,不能檢驗出淀粉!
多糖—淀粉
淀粉尚未水解
淀粉部分水解
淀粉完全水解
1.淀粉
(C6H10O5)n
淀粉/淀粉水解生成的葡萄糖
發酵
燃料乙醇、白酒、食醋、味精, 以及氨基酸、抗生素等藥物。
淀粉酯化
可用于生產食品添加劑、表面活性劑和可降解塑料等
(3)用途
多糖—淀粉
2.纖維素
韭菜
秸稈
纖維素是自然界中分布最廣泛的一種多糖,參與構成了植物的細胞壁,起著保護和支持作用。
棉花
木材
多糖—纖維素
2.纖維素
(1)物理性質:
(2)化學性質:
(C6H10O5)n
白色纖維狀物質,沒有甜味,不溶于水,也不溶于一般的有機溶劑。
不能被銀氨溶液和氫氧化銅等弱氧化劑氧化,屬于非還原糖;
在酸或酶的作用下水解。
(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6
酸或酶
纖維素 葡萄糖
多糖—纖維素
纖維素
化學性質:
酯化反應:
纖維素乙酸酯/醋酸纖維
應用:不易燃燒,可用于生產塑料、過濾膜、
膠片等!
多糖—纖維素
纖維素
化學性質:
酯化反應:
纖維素硝酸酯/硝酸纖維
應用:極易燃燒,可用于生產火藥、塑料和涂
料等!
多糖—纖維素
2.纖維素
(3)用途
(C6H10O5)n
纖維素有利于人體的消化
棉和麻的纖維用于紡織工業;制造黏膠纖維。木材、稻草、秸桿、蔗渣等用于造紙
制造纖維素乙酸酯(醋酸纖維):不易燃燒,可用于生產塑料、過濾膜、膠片等
制造纖維素硝酸酯(硝酸纖維):極易燃燒。可用于生產火藥、塑料和涂料等。
01
02
03
04
多糖—纖維素

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