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(共43張PPT)
專題3　物質的檢驗與鑒別、除雜與分離
一、物質的檢驗
1．常見氣體的檢驗
復燃
變渾濁
氣體 檢驗方法 現象 結論
O2 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 木條________ 該氣體是O2
CO2 將氣體通入澄清的石灰水 石灰水__________ 該氣體是CO2
N2 先用燃著的木條后用澄清的石灰水 木條________，澄清石灰水____________ 該氣體是N2
熄滅
無明顯變化
黑
小水珠
CO 先通過灼熱的氧化銅，再將產生的氣體通過澄清的石灰水 ______色的粉末逐漸變成________，澄清石灰水__________ 該氣體是CO
H2 通過灼熱的氧化銅 ______色的粉末逐漸變成__________，且試管口有__________生成 該氣體是H2
CH4 點燃，在火焰上方罩干而冷的燒杯，后向燒杯中倒入澄清的石灰水 火焰呈藍色，燒杯內壁有__________生成，澄清石灰水__________ 該氣體是CH4
變渾濁
黑
紅色
紅色
小水珠
變渾濁
藍
藍
NH3 聞氣味，或用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗 有氨臭味；紅色石蕊試紙變______ 該氣體是NH3
H2O(氣) 無水CuSO4 無水CuSO4由白變成______ 該氣體是H2O(氣)
HCl 通入硝酸銀溶液，并加入稀硝酸 有白色沉淀生成且沉淀不溶解 該氣體是HCl
2.常見離子的檢驗
紅
紅褐色沉淀
離子 檢驗方法 現象
酸(H＋) 紫色石蕊溶液(不能用酚酞) 紫色石蕊溶液變______色
pH試紙 pH______7
鋅粒(或其他活潑金屬) 有________產生
石灰石 有________產生
氧化銅 溶液變______色
堿(OH－) 紫色石蕊溶液或無色酚酞 石蕊溶液變______色，酚酞溶液變______色
pH試紙 pH_____7
CuSO4溶液 有____________生成
FeCl3溶液 有______________生成
氣泡
氣泡
藍
藍
紅
>
藍色沉淀
<
白色沉淀
白色沉淀
硫酸根離子(SO42－) 先加Ba(NO3)2溶液，再加稀硝酸 有____________生成且沉淀不溶解
氯離子(Cl－) 先加AgNO3溶液，再加稀硝酸 有____________生成且沉淀不溶解
碳酸根離子(CO32－) 加入適量的鹽酸，將產生的氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中 有________產生，石灰水__________
銨根離子(NH4＋) 加入NaOH溶液并加熱 有__________氣味的氣體產生
氣泡
變渾濁
刺激性
二、常見物質的鑒別
1．常見物質的主要物理特性
(1)固體物質的顏色
紅色固體—Cu、Fe2O3、P(紅磷)、HgO；
黑色固體—C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2、Fe粉；
白色固體—KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(無水硫酸銅)、KCl、NaCl等；
暗紫色固體—KMnO4；
淡黃色固體—S；
藍色固體—CuSO4·5H2O；
綠色固體—Cu2(OH)2CO3。
(2)沉淀的顏色
藍色絮狀沉淀—Cu(OH)2；
紅褐色絮狀沉淀—Fe(OH)3；
常見不溶于稀硝酸的白色沉淀—BaSO4、AgCl；
常見的溶于酸并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體的白色沉淀—BaCO3、CaCO3等；
溶于酸但不產生氣體的白色沉淀—Mg(OH)2、Al(OH)3等。
(3)溶液的顏色
藍色的溶液—CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2＋溶液；
淺綠色的溶液—FeSO4、FeCl2等含Fe2＋溶液；
黃色的溶液—FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3＋溶液；
紫色溶液—KMnO4溶液、紫色石蕊溶液。
(4)火焰的顏色
淡藍色火焰：H2、S在空氣中燃燒發出淡藍色火焰；
藍色火焰：CO、CH4在空氣中燃燒發出的藍色火焰；
藍紫色火焰：S在純氧中燃燒發出的藍紫色火焰。
(5)有刺激性氣味的氣體：HCl、SO2、NH3。
2．物質的鑒別的化學方法
(1)一劑鑒別(用一種試劑鑒別多種物質)
方法：①若物質間有明顯溶解性差異、溶解時的熱效應差異以及水溶液的顏色差異時，可用“水”來鑒別，如CaCO3、NaOH、CuSO4、NaCl。
②若物質間有明顯的酸堿性差異，可選用紫色石蕊溶液來鑒別，如HCl、NaCl、NaOH。
③鑒別一組溶液
Ⅰ.若溶液中有酸，可選用Na2CO3等可溶性碳酸鹽來檢驗，如HCl、Ca(NO3)2、NaCl。
Ⅱ.若溶液中有碳酸鹽時，可從酸入手，有含Ag＋的化合物時，選用鹽酸，如Na2CO3、NaCl、AgNO3；有含Ba2＋的化合物時，選用硫酸，如Na2CO3、BaCl2、NaNO3。
Ⅲ.若被鑒別的物質為金屬單質、非金屬單質和金屬氧化物時，可選用強酸為試劑來鑒別，如Fe粉、C粉、CuO。
(2)無劑鑒別(不用任何試劑來鑒別多種物質)
①特征現象法：利用物質的物理性質如顏色等不同，找到突破口，然后利用已鑒別出來的物質作為試劑將剩余物質連環鑒別出。如鑒別NaOH、Na2SO4、CuSO4、NH4Cl四種溶液，觀察發現，只有CuSO4為藍色，其余均為無色，我們就以CuSO4為已知試劑，來鑒別本組另三種物質。鑒別順序為：CuSO4—NaOH—NH4Cl—Na2SO4。
②兩兩混合法：當無法通過物理性質入手，可采用兩兩混合的方法，若能各自產生不同現象，即可加以區別。
③借助產物法：若用以上兩種方法還不能鑒別物質，可借用相關反應產物和酸反應加以鑒別(組內物質一般含有酸)。如鑒別FeCl3、HCl、NaCl、NaOH四種溶液時，HCl和NaCl的鑒別是利用FeCl3與NaOH的反應產物Fe(OH)3來實現的，能使沉淀溶解的是HCl，不能使沉淀溶解的是NaCl溶液。
3．日常生活中一些物質的特定檢驗方法
(1)羊毛、蠶絲與棉花、化纖的鑒別——灼燒聞氣味
取樣，灼燒，有燒焦的羽毛的氣味的是______________；有刺激性氣味的是________；無明顯氣味的是________。
(2)軟水與硬水
取少量樣品于試管中，加少量肥皂水，________________的是硬水，________________的是軟水。
(3)塑料的鑒別(熱塑性和熱固性)——取樣，加熱，能熔化的是熱塑性塑料，不能熔化的是熱固性塑料。
羊毛、蠶絲
浮渣少泡沫多
棉花
浮渣多泡沫少
化纖
(4)化肥的鑒別
①看外觀：氮肥、鉀肥都是白色固體；磷肥是灰白色粉末。
②加水：氮肥、鉀肥都易溶于水，磷肥大多不溶于水或微溶于水。
③加熟石灰研磨：銨態氮肥(銨鹽)與熟石灰反應產生有刺激性氣味的氣體。
(5)合金與組成它的純金屬的鑒別
相互刻畫，合金的硬度通常比組成它的純金屬的硬度大，因此在純金屬上會出現劃痕。
(6)真假黃金的鑒別
①加稀鹽酸，若有氣泡產生，則為假黃金(假黃金一般指銅鋅合金)。
②加熱，若變黑，則為假黃金。
三、物質的除雜
除雜原則：
(1)不增：不引入新的雜質。
(2)不減：提純或分離的物質不能轉變成其他物質，不減少被提純的物質。
(3)易分：雜質易分離。
(4)復原：被保留的物質應能恢復原狀。
1．物理方法
(1)過濾法：可溶性物質與難溶性物質的分離、提純。如粗鹽的提純；分離KCl和MnO2混合物。
(2)結晶法：適用于分離可溶性混合物或除去可溶性雜質，具體方法有兩種：
①蒸發結晶：適用于溶解度受溫度影響不大的固態物質的提純。如要從氯化鈉溶液中分離出氯化鈉，就可用蒸發結晶。
②冷卻熱飽和溶液(或稱降溫結晶)：適用于溶解度受溫度影響較大的固態物質的提純。如除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉。
(3)蒸餾法：利用物質沸點不同，來分離互溶混合物，如酒精和水的混合物要分離，就可采用蒸餾操作。
(4)磁鐵法：利用磁鐵能把鐵吸引，可以把鐵從其他不能被鐵吸引的雜質中分離出來或從不能被鐵吸引的物質中把鐵雜質除去。
(5)吸附法：利用某些物質具有吸附性(如活性炭)，吸附掉一些可溶性雜質、異味和色素等。
2．化學方法
(1)轉化為氣體(或水)法：在混合物中加入適量的試劑(酸)，使所含雜質轉化為氣體除去，主要指碳酸鹽，所選的酸由主要成分的酸根決定，加入酸要適量。
(2)沉淀法：在混合物的溶液中加入試劑，將雜質轉化為沉淀過濾除去。
(3)置換法：利用金屬活動性順序除去某些鹽溶液中所含雜質(鹽)，將雜質通過置換反應而除去。
(4)加熱(高溫)法：雜質受熱易分解，通過加熱將雜質除去。
(5)溶解法：向混合物中加入某種試劑，使雜質與試劑反應而被溶解掉，以除去雜質。
(6)轉化法：將雜質通過化學反應轉化為主要成分。
(7)吸收法：將氣體混合物通過洗氣裝置，雜質氣體被裝置內所盛試劑吸收而除去。
①水蒸氣，可用濃硫酸來吸收。
②酸性氣體(CO2、SO2、HCl等)，可用堿溶液(NaOH溶液)吸收。
③堿性氣體(NH3等)可用酸溶液(如硫酸溶液)吸收。
物質的檢驗與鑒別
1．(2023，宜昌改編)鑒別下列各組物質，所選試劑或方法不正確的是( )
A．蔗糖水和生理鹽水——取樣后測導電性
B．黃銅和黃金——硝酸銀溶液
C．純堿和燒堿——酚酞溶液
D．氯化銨和氯化鉀——熟石灰
C
2．鑒別下列各組物質的方法不正確的是( )
A．氫氧化鈉固體與硝酸銨固體(加水溶解)
B．稀鹽酸與澄清石灰水(滴加紫色石蕊溶液)
C．稀硫酸與氯化鈉溶液(滴加無色的酚酞溶液)
D．二氧化碳和氧氣(伸入帶火星的木條)
C
3．區分下列各組物質的方法錯誤的是( )
C
選項 待區分的物質 方法
A 呼出氣體與空氣 通入澄清石灰水觀察
B 鎂條和鐵絲 在空氣中點燃
C 碳酸鈣和碳酸鈉粉末 取樣，觀察顏色
D H2和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯
4.只用一種試劑就能鑒別出氫氧化鈉、氫氧化鋇、稀鹽酸三種溶液，這種試劑是下列( )
A．無色酚酞試液　　
B．氯化鋇溶液
C．碳酸鈉溶液
D．紫色石蕊試液
C
5．(2023，金昌)下列實驗方案不能達到實驗目的是( )
A
選項 實驗目的 實驗方案
A 檢驗燒堿樣品是否完全變質 滴加無色酚酞溶液觀察是否變色
B 區分固態化肥氯化銨和硝酸鉀 分別加熟石灰研磨，聞氣味
C 鑒別氮氣和二氧化碳 通入澄清石灰水，觀察是否有沉淀
D 檢驗水樣是否為軟水 取樣，加入肥皂水，振蕩
6.(2023，重慶)鑒別是重要的實驗技能。分別鑒別兩組物質：①C、CuO，②稀H2SO4、Na2CO3溶液，都能選用的試劑是
( )
A．O2
B．NaOH溶液
C．鐵片
D．稀H2SO4
D
7．(2023，九江三模)下列實驗設計能達到實驗目的是( )
B
取樣，灼燒，聞氣味(合理即可)
選項 實驗目的 實驗設計
A 檢驗雨水是否為酸雨 取樣后滴加酚酞溶液
B 鑒別木炭粉和二氧化錳粉末 取樣，分別加入過氧化氫溶液，觀察現象
C 鑒別CO和O2 將兩種氣體分別通入澄清石灰水
D 鑒別滌綸纖維和羊毛纖維 ____________________________
8.(2023，南昌二模)下列實驗方案能達到實驗目的是( )
C
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別熟石灰、生石灰固體 取樣，加入適量的稀鹽酸，觀察固體是否消失
B 鑒別CO(NH2)2和K2SO4 取樣，分別加入熟石灰，研磨，聞氣味
C 檢驗NaCl溶液中是否含有MgCl2 取樣后加入NaOH溶液
D 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料 ________________________
加熱，觀察是否熔化
物質的除雜與分離
9．(2023，邵陽)除去下列物質中含有的少量雜質，所用試劑和方法均正確的是( )
A
選項 物質 雜質 除雜試劑和方法
A MnO2 KCl 加入適量的水溶解，過濾，洗滌，干燥
B Ag粉 Fe粉 加入適量的Al2(SO4)3溶液，過濾
C CO2 CO 通過足量的NaOH溶液后干燥
D NaOH溶液 Na2CO3 加入適量的稀鹽酸
10.(2023，濱州)除去下列物質中的少量雜質，所用試劑和主要操作方法都正確的是( )
B
選項 物質 雜質 除雜試劑和主要操作方法
A 氧化鈣 碳酸鈣 加入足量的水，過濾
B 氯化鈣溶液 稀鹽酸 加入過量的碳酸鈣，過濾
C 氯化鎂溶液 稀硫酸 加入適量的氫氧化鈉溶液，過濾
D 氯化鈉 氯化鉀 加入足量的水溶解，過濾
11.(2023，牡丹江)除去下列物質中的雜質，所選擇的方法正確的是( )
A
序號 物質 雜質 除雜方法
A CO2 H2O 將氣體通過足量的濃硫酸
B NaCl 泥沙 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C O2 N2 將氣體通過灼熱的銅網
D KCl溶液 K2CO3 向溶液中加入過量的BaCl2溶液，過濾
12.(2023，吉安一模)除去下列物質中少量雜質(括號內為雜質)的方法正確的是( )
A
選項 物質(雜質) 選用試劑和操作
A 氯化鉀固體(二氧化錳) 溶解、過濾、蒸發、結晶
B 氧化銅固體(炭粉) 加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C 氯化鈉溶液(氯化鈣) 加過量的碳酸鈉溶液，過濾
D 硝酸鈉溶液(硫酸銅) 加適量的____________溶液，過濾
氫氧化鋇
13.(2023，南昌一模)為除去下列物質中混有的少量雜質，所采用的相應除雜質方案中，正確的是( )
C
選項 物質 雜質 除雜質方案
A CO2 HCl 將氣體通過NaOH溶液，干燥
B NaCl溶液 Na2SO4 加入過量的BaCl2溶液，過濾
C 氯化鈉 碳酸氫銨 充分加熱
D FeSO4溶液 CuSO4 ________________________
加入過量的鐵粉，過濾
14.(2023，吉安模擬預測)除去下列物質中的少量雜質，所選試劑和操作方法都正確的是( )
B
選項 物質 雜質 除雜試劑或操作方法
A Na2CO3 NaCl 加入適量稀鹽酸、蒸發結晶
B 氨氣 水蒸氣 通過足量的氫氧化鈉固體，干燥
C KCl固體 KClO3 加少量二氧化錳，加熱
D Cu(NO3)2溶液 AgNO3 ______________________
加過量銅粉，過濾
15.食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。
操作Ⅰ是________。在蒸發過程中，待______________________時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質，不能滿足化工生產的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
過濾
蒸發皿中出現較多固體
①加入稍過量的NaOH是為了除去懸濁液中的________(填離子符號)。
②加入稍過量的Na2CO3溶液能除去粗鹽中的CaCl2，其反應的化學方程式為______________________________________。
Mg2＋
Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl
物質的檢驗、鑒別、分離和除雜綜合訓練
16．(2023，咸寧)下列實驗方案可以達到實驗目的是( )
C
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去N2中混有的少量CO 通過足量灼熱CuO
B 分離CaCl2和CaCO3的固體混合物 加足量水溶解，蒸發
C 鑒別NaOH、BaCl2、(NH4)2SO4三種濃溶液 取樣，相互滴加，觀察現象
D 檢驗生石灰中是否含有熟石灰 取樣，加水溶解，滴加酚酞溶液
17．(2023，廣安)下列關于物質的鑒別、除雜所用的試劑或方法正確的是( )
A
選項 實驗目的 試劑或方法
A 鑒別NaOH、NaCl、CuSO4三種白色固體 水
B 鑒別NH4Cl、KCl、KNO3三種化學肥料 熟石灰
C 除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl 加入過量的硝酸銀溶液后過濾
D 除去CO2氣體中少量的水蒸氣 將氣體通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管
18.(2020，江西)下列實驗方案合理的是( )
D
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 檢驗氧氣 通入澄清石灰水
B 鑒別硬水和軟水 取樣，加入明礬
C 除去氯化鉀溶液中的碳酸鉀 加入適量的稀硝酸
D 自制酸堿指示劑 將搗爛的牽牛花用酒精浸泡后過濾
19.(2023，郴州)下列做法不正確的是( )
A．除去KNO3固體中少量NaCl：加水溶解、蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾
B．分離水和酒精：蒸餾
C．鑒別Na2CO3和Na2SO4：分別加入鹽酸
D．除去CO2中的CO：通入O2點燃
D
20．下列實驗操作不能達到實驗目的是( )
D
選項 物質 目的 主要實驗操作
A 食鹽水、蒸餾水 鑒別 取樣，分別蒸干，觀察現象
B NaCl固體中可能混有葡萄糖 檢驗 取樣，在火焰上灼燒，觀察現象
C NaCl固體中混有少量NH4HCO3 除雜 充分加熱至固體質量不再改變
D 食鹽、砂糖固體 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發
21.(2023，鷹潭二模)下列實驗操作能達到目的是( )
A
選項 實驗目的 實驗操作
A 除去氮氣中的少量氧氣 將氣體緩緩通過灼熱的銅網
B 檢驗：肥皂水的酸堿性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到濕潤pH試紙上
C 除雜：鐵釘表面的鐵銹 長時間浸泡在過量的稀鹽酸中
D 提純：氯化鈉溶液中混有少量硝酸鉀 ______________
蒸發結晶
22.(2023，江西)下列方案合理的是( )
B
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 點燃
B 鑒別水和過氧化氫溶液 取樣，分別加入二氧化錳
C 比較鋅、鐵的金屬活動性 鋅片、鐵片和硫酸鎂溶液
D 鑒別化肥、硝酸鉀和磷礦粉 ________________
觀察顏色

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