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2024年中考化學(xué)復(fù)習(xí)---常考實(shí)驗(yàn)插圖考前回顧 課件(共34張PPT)

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2024年中考化學(xué)復(fù)習(xí)---常考實(shí)驗(yàn)插圖考前回顧 課件(共34張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共34張PPT)
生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,常伴隨明顯現(xiàn)象:如顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,也會(huì)有能量變化如吸熱、放熱、發(fā)光等
物理變化 物理變化 化學(xué)變化
上冊(cè)課本P5-7
1、取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中(如圖1-10),約1 s后取出,發(fā)現(xiàn)最外側(cè)變黑程度大,說(shuō)明外焰溫度最高
2、澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳
3、點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭被重新點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙是蠟燭的固態(tài)小顆粒
上冊(cè)課本P13
1
上冊(cè)課本P15
呼出的氣體能使燃著的木條熄滅,說(shuō)明氧氣含量降低;能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明二氧化碳含量增高,玻璃片表面產(chǎn)生水霧,說(shuō)明水蒸氣含量增高
2
課本P19-23 藥品的取用及儀器使用注意事項(xiàng)等
3
課本P19-23 藥品的取用及儀器使用注意事項(xiàng)等
給固體加熱時(shí),試管口略向下傾斜
4
課本P26
拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量:2Hg+O2=2HgO
5
課本P27
紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量
現(xiàn)象①劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
②燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。
氣體減少的體積小于1/5可能的原因:
紅磷的量不足
未恢復(fù)到室溫就打開(kāi)彈簧夾讀數(shù)
裝置氣密性不好磷的量不足
燃著的紅磷熄滅了,能說(shuō)明氮?dú)獠荒苤С秩紵<瘹馄績(jī)?nèi)水面上升一定高度后,不再繼續(xù)上升,能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?br/>積的1/5。
4P+5O2 2P2O5
紅磷不能換成C/S、因?yàn)樗鼈內(nèi)紵a(chǎn)生氣體
紅磷不能換成鐵,鐵在空氣中不燃燒
紅磷不能換成鎂,鎂除了與氧氣反應(yīng)還會(huì)與二氧化碳等反應(yīng)
改進(jìn)裝置:
6
檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,證明瓶?jī)?nèi)裝的是氧氣
驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已集滿(mǎn)
7
課本P33-34
空氣中:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
氧氣中:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,都會(huì)放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
瓶底放少量水:吸收二氧化硫防止污染空氣
S+O2 SO2
空氣中:發(fā)出紅光
氧氣中:發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C+O2 CO2
空氣中:只紅熱,不燃燒
氧氣中:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
瓶底放少量水:防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底
3Fe+2O2 Fe3O4
過(guò)氧化氫溶液常溫下就可以分解產(chǎn)生氧氣,但速率非常慢,加入二氧化錳后反應(yīng)速率加快,而且二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變,是該反應(yīng)的催化劑。
課本P38
8
實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置總結(jié)
裝置簡(jiǎn)單
隨時(shí)添加液體藥品
注:長(zhǎng)頸漏斗下端需要浸入液面以下
控制反應(yīng)速率
控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
(適用于塊狀固體與液體反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制取O2不能用,制取CO2可以用)
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑固體加熱有棉花 發(fā)生裝置A 收集裝置F長(zhǎng)管進(jìn) /G 短管進(jìn)/H排水法
實(shí)驗(yàn)室制CO2藥品:石灰石或大理石、稀鹽酸 固液常溫
原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2KClO3 2KCl+3O2↑ 固體加熱無(wú)棉花 發(fā)生裝置A 收集裝置F長(zhǎng)管進(jìn) /G 短管進(jìn) /H排水法
A B C 長(zhǎng)頸漏斗 D分液漏斗 E F G H
2H2O2 2H2O+O2 ↑固液常溫 發(fā)生裝置B/C/D 收集裝置F長(zhǎng)管進(jìn) /G 短管進(jìn) /H排水法
實(shí)驗(yàn)室制氧氣
實(shí)驗(yàn)室制氫氣:藥品:鋅粒、稀硫酸 固液常溫 原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
發(fā)生裝置B/C/D/E 收集裝置F長(zhǎng)管進(jìn) /G 短管進(jìn) 不用H 因?yàn)镃O2能溶于水且與水反應(yīng)
發(fā)生裝置B/C/D/E 收集裝置F短管進(jìn) /G 長(zhǎng)管進(jìn) /H排水法
9
酒精

上冊(cè)課本P48-49
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子、原子的質(zhì)量和體積都很小
A中滴有酚酞的蒸餾水、B中濃氨水
一段時(shí)間后A燒杯溶液變紅,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
10
一貼、二低、三靠 玻璃棒:引流的作用
過(guò)濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?
(1)濾紙破損; (2)濾液邊緣高于濾紙邊緣; (3)儀器不干凈等。
常用吸附劑:活性炭
吸附劑的作用是:除去可溶性雜質(zhì),如顏色及異味。
上冊(cè)課本P75
疏松多孔的結(jié)構(gòu)
11
區(qū)分硬水和軟水的方法:加肥皂水
現(xiàn)象和結(jié)論:
硬水:浮渣多,泡沫少 軟水:泡沫多,浮渣少
上冊(cè)課本P76
上冊(cè)課本P77
蒸餾:?jiǎn)我粌艋潭茸罡叩姆椒?br/>生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
12
上冊(cè)課本P79
上冊(cè)課本P80
氫氣的驗(yàn)純:
用拇指堵住集滿(mǎn)氫氣的試管口
靠近移開(kāi)拇指點(diǎn)火,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,證明不純
點(diǎn)燃純凈的氫氣:氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,
燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生
2H2+O2 2H2O
2H2O 2H2↑+O2↑
記:負(fù)氫正氧2:1(體積比)
1:8(質(zhì)量比)
均產(chǎn)生氣泡,負(fù)極氣體體積是正極氣體體積的2倍,用燃著的木條放在玻璃管口,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正極氣體使木條燃燒的更旺。
結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的
13
實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)課本P93-95
實(shí)驗(yàn)1 現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;氣球脹大后又變小;反應(yīng)前后天平保持平衡 氣球的作用:緩沖氣壓、防止污染
實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象:鐵釘表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;反應(yīng)前后天平保持平衡
4P+5O2 2P2O5
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
實(shí)驗(yàn)3現(xiàn)象:稀鹽酸倒入碳酸鈉粉末后,產(chǎn)生氣泡;反應(yīng)前后天平不保持平衡 因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體擴(kuò)散到空氣中
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)4現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生大量白煙;反應(yīng)前后天平不保持平衡 因?yàn)橛袣怏w參與了反應(yīng)
注:有氣體參與或生成的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行
質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變
14
C60中60表示一個(gè)C60分子中含有60個(gè)碳原子
與金剛石、石墨構(gòu)成不同,金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成,C60是由C60分子構(gòu)成的。
但它們都是由碳元素組成的
金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因:碳原子的排列方式不同
金剛石 石墨 C60
上冊(cè)課本P106-107
15
一、常溫下的穩(wěn)定性
在酒精燈上加網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度。
試管口要略向下傾斜的目的是為了防止藥品中的水分受熱
蒸發(fā)后在試管口冷凝,倒流到試管底部使試管炸裂。
C + 2CuO == 2Cu + CO2 ↑ 黑色粉末變?yōu)榧t色
高溫
CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 澄清石灰水變渾濁
C + O2 = CO2 充分燃燒
2C + O2 = 2CO不充分燃燒
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
二、可燃性
三、還原性
上冊(cè)課本P110-111
16
現(xiàn)象:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅。
分析:1.二氧化碳的密度比空氣大(物理性質(zhì))
2.二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒(化學(xué)性質(zhì))
現(xiàn)象:塑料瓶變癟了。
分析:二氧化碳能溶于水。
噴稀醋酸
紫色小花變紅 紫色小花不變紅 紫色小花不變紅 紫色小花變紅
對(duì)照實(shí)驗(yàn) 水不能使紫色石蕊變紅 CO2不能使紫色石蕊變紅 水和CO2產(chǎn)生的新物質(zhì)使紫色石蕊變紅
CO2+H2O= H2CO3
上冊(cè)課本P117-118
17
氧氣
二氧化碳
人、動(dòng)物、植物的 呼吸、化石燃料的燃燒
綠色植物的光合作用
人和動(dòng)植物的呼吸、煤等燃料的燃燒都產(chǎn)生二氧化碳,而綠色植物的光合作用卻吸收二氧化碳,放出氧氣。二氧化碳就這樣在空氣中循環(huán)著,因此二氧化碳在空氣中的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。
上冊(cè)課本P120
18
C + O2 = CO2
CO2 + C = 2CO
2CO + O2 = 2CO2
點(diǎn)燃
高溫
點(diǎn)燃
炭火中一氧化碳燃燒
上冊(cè)課本P121
二、可燃性
一、毒性
三、還原性
CO +CuO === Cu + CO2
黑色粉末變?yōu)榧t色
19
燃燒的條件①可燃物②氧氣③溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)(缺一不可)
銅片作用:傳熱
熱水的作用:提供熱量使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn);隔絕空氣
現(xiàn)象及結(jié)論:一中銅片上白磷燃燒水中白磷不燃燒;二中水中白磷通入氧氣后燃燒說(shuō)明燃燒需要氧氣/空氣
一中銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
滅火的方法①清除可燃物②隔絕氧氣③降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下(一個(gè)即可)
上冊(cè)課本P129
上冊(cè)課本P130
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
I II
剪去
打一小孔
鼓氣
上冊(cè)課本P131
除了可燃性氣體,粉塵也會(huì)發(fā)生爆炸
20
蠟燭慢慢熄滅
蠟燭正常燃燒
有氣泡產(chǎn)生,蠟燭熄滅
隔絕氧氣
未改變?nèi)紵龡l件
碳酸鈉和鹽酸產(chǎn)生CO2,隔絕空氣
上冊(cè)課本P130
21
上冊(cè)課本P136
CaO+H2O=Ca(OH)2
上冊(cè)課本P139
三大化石燃料:煤、石油、天然氣,天然氣的主要成分是甲烷CH4
點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的甲烷, 在火焰的上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯(如圖7-27)。過(guò)一會(huì)兒, 觀察燒杯壁上偶水珠出現(xiàn)。(甲烷含有H元素)
迅速把燒杯倒過(guò)來(lái), 向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水, 振蕩, 澄清石灰水變渾濁。(甲烷含有C元素)
CH4+2O2 2H2O+CO2
有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色。此時(shí)就需要調(diào)節(jié)一下灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口,補(bǔ)充足夠的氧氣,使燃料充分燃燒。
22
2Mg+O2 == 2 MgO
4Al+3O2 == 2Al2O3
3Fe+2O2 Fe3O4
2Cu+O2 2CuO
金 高溫下也不反應(yīng)
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Mg+2HCl=MgCl2+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
②反應(yīng)越來(lái)越緩慢
應(yīng)越來(lái)越難
金屬活動(dòng)性順序里只有氫前金屬可以置換出稀鹽酸、稀硫酸中的氫
m反應(yīng)后溶液=m酸+m反應(yīng)的金屬-m氫氣溶液質(zhì)量增大
左圖:溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,鋁絲上附著一層紅色固體
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
右圖:銅絲上附有銀白色固體,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 溶液質(zhì)量變化
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 要看進(jìn)出溶液的金屬質(zhì)量相對(duì)大小
金屬活動(dòng)性順序里前面的金屬能把后面金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)
參照下冊(cè)課本P10-11 金屬的化學(xué)性質(zhì)
金屬與氧氣
金屬與稀鹽酸/稀硫酸
金屬與鹽溶液
金屬與稀鹽酸\稀硫酸
Cu與稀鹽酸、稀硫酸混合無(wú)明顯現(xiàn)象
23
(1)原理:
(2)現(xiàn)象:紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
(3)注意:①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通CO再加熱,排凈裝置內(nèi)空氣,防止加熱時(shí)爆炸
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束先停止加熱再通入CO一會(huì)兒,防止灼熱的銅再次被氧化
③尾氣處理裝置,防止CO污染環(huán)境
3CO+Fe2O3 = 2Fe+3CO2
高溫
3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
高溫
C+O2 CO2
高溫
CaCO3+SiO2 CaSiO3 + CO2↑
高溫
CO2+C 2CO
高溫
將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣
高爐煉鐵原料:鐵礦石、焦炭、石灰石
參照下冊(cè)課本P16
提供熱量
生成還原劑
24
蒸餾水
植物油
棉花和干燥劑
A 生銹B不生銹C不生銹:
AB對(duì)比:鐵生銹需要氧氣
AC對(duì)比:鐵生銹需要水
結(jié)論:鐵制品銹蝕條件:與水和氧氣同時(shí)接觸;防止生銹隔絕氧氣或水就可以
注意鐵銹是混合物,主要成分是氧化鐵Fe2O3
參照下冊(cè)課本P18
25
參照下冊(cè)課本P26
參照下冊(cè)課本P27
碘不溶于水但溶于汽油
高錳酸鉀溶于水但不溶于汽油,說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類(lèi)有關(guān)
碘不溶于水高錳酸鉀溶于水
碘溶于汽油高錳酸鉀不溶于汽油,說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
26
托盤(pán)天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、藥匙等
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液
(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量分別為:6%的氯化鈉溶液 g 水 g
溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,m濃×c濃%= m稀×c稀%
m×6%=50g×3%
m濃=25g
v濃=25g/1.04g/ml=24ml
m水=50g-25g=25g
(2)量取:用量筒量取所需的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯中
(3)混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒等
m稀=m濃+m水
一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制:參照下冊(cè)課本P47
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉3 g;水47 g
(2)稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉,放入燒杯中。稱(chēng)量時(shí)注意左物右碼,且固體一般在濾紙上稱(chēng)量,但像NaOH這種有腐蝕性的物質(zhì)應(yīng)在玻璃容器中稱(chēng)量
(3)量取:用量筒量取所需的水(水的密度可近似看做1g/cm3),倒入盛氯化鈉的燒杯中。
(4)溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。
27
①溶解 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) 4 計(jì)算產(chǎn)率
③玻璃棒:
攪拌,防止局部液體溫度過(guò)高而飛濺
注:有較多固體出現(xiàn)時(shí)停止加熱
②玻璃棒:
引流,防止液體飛濺
①玻璃棒:
攪拌,加速溶解
4 玻璃棒:
計(jì)算產(chǎn)率時(shí)轉(zhuǎn)移固體。
粗鹽產(chǎn)率= ×100%
精鹽質(zhì)量
溶解粗鹽質(zhì)量
粗鹽的初步提純:除去不可溶性雜質(zhì)參照課本P87-88
銨態(tài)氮肥的鑒別(NH4+的檢驗(yàn)):
加入熟石灰研磨,若產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,則為銨態(tài)氮肥。
例:
2NH Cl+ Ca(OH) = CaCl + 2NH ↑+2H O
課本P83
28
H前金屬
酸堿指示劑
酸(H+)
金屬氧化物


1、酸+指示劑
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,無(wú)色酚酞溶液不變色
2、酸+H前金屬 →鹽+H2(置換反應(yīng))
3、酸+金屬氧化物 → 鹽+H2O(復(fù)分解反應(yīng))
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 固體逐漸消失 溶液變?yōu)樗{(lán)色
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 固體逐漸消失 溶液變?yōu)辄S色
4、酸+堿 →鹽+H2O(復(fù)分解反應(yīng))
NaOH+HCl=NaCl+H2O
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 熟石灰中和酸性土壤
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 治療胃酸過(guò)多
5、酸+鹽 →新酸+新鹽(復(fù)分解反應(yīng))
2HCl+Na2CO3=NaCl+H2O+CO2 ↑
HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2 ↑治療胃酸過(guò)多
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 ↑
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl (未體現(xiàn)酸的通性)
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
Mg+2HCl=MgCl2+H2 ↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ↑
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 ↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 ↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
鹽酸 硫酸
溶質(zhì) HCl H2SO4
顏色狀態(tài) 無(wú)色液體 無(wú)色粘稠油狀液體
打開(kāi)瓶塞 瓶口有白霧 無(wú)明顯現(xiàn)象
氣味 刺激性氣味 無(wú)味
特性 濃鹽酸揮發(fā)性 (物理性質(zhì)) 濃硫酸吸水性(物理性質(zhì))
濃硫酸腐蝕性(化學(xué)性質(zhì))
注:濃硫酸稀釋時(shí)酸加入水中
敞口放置 溶質(zhì)質(zhì)量減少 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 溶劑質(zhì)量增大
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
用途 重要的化工產(chǎn)品;人體胃液中的鹽酸可助消化;金屬除銹;制造藥物 重要的化工原料;用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精練石油和金屬除銹等;干燥劑
32
29
酸堿指示劑
堿(OH—)
非金屬氧化物


1、堿+指示劑
堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),無(wú)色酚酞溶液變紅色
2、堿+非金屬氧化物 → 鹽+H2O(不屬于復(fù)分解反應(yīng))
CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 檢驗(yàn)CO2
CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O 吸收CO2
SO2+2NaOH = Na2SO3+H2O
SO3+2NaOH = Na2SO4+H2O
3、堿+酸 →鹽+H2O(復(fù)分解反應(yīng))
NaOH+HCl=NaCl+H2O
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 熟石灰中和酸性土壤
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 治療胃酸過(guò)多
4、堿+鹽 →新堿+新鹽(復(fù)分解反應(yīng))
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
氫氧化鈉 氫氧化鈣
化學(xué)式 NaOH Ca(OH)2
俗稱(chēng) 火堿、燒堿、苛性鈉 熟石灰、消石灰
色態(tài) 白色固體 白色固體
溶解性 極易溶于水,并放出大量熱 微溶于水,溶解度隨溫度升高而降低
特性 固體具有吸水性(吸收水分而潮解,是物理變化)
溶液敞口放置 CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O 溶液質(zhì)量增大 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O
溶液質(zhì)量減小
用途 重要的化工原料;制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),爐具清潔劑中也含有氫氧化鈉;做干燥劑 建筑材料
石灰漿保護(hù)樹(shù)木
配制波爾多液(石灰乳與硫酸銅)
改良酸性土壤
33
30
金屬




1、鹽+金屬 →新鹽+新金屬(置換反應(yīng))
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
前置后,鹽可溶
2、鹽+堿 → 新鹽+新堿(復(fù)分解反應(yīng))
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
3、鹽+鹽 →新鹽+新鹽(復(fù)分解反應(yīng))
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
4、鹽+酸 →新鹽+新酸(復(fù)分解反應(yīng))
2HCl+Na2CO3=NaCl+H2O+CO2 ↑
HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2 ↑治療胃酸過(guò)多
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 ↑
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣
化學(xué)式 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3
俗稱(chēng) 食鹽 純堿、蘇打 小蘇打
色態(tài) 白色固體 白色固體
溶解性 易溶 難溶
用途 配制生理鹽水 農(nóng)業(yè)選種 制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn) 焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉 治療胃酸過(guò)多癥 重要的建筑材料
補(bǔ)鈣劑
注意:Na2CO3 NaHCO3 K2CO3 溶液均顯堿性
34
31
酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)
酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合成水分子
NaOH + HCl = NaCl + H2O
實(shí)質(zhì):H++OH-= H2O
生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
中和反應(yīng)不是基本反應(yīng)類(lèi)型
硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理
在酸性土壤中加入熟石灰,以中和其酸性Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
胃酸過(guò)多的病人可以服用含有堿性物質(zhì)(如氫氧化鋁)的藥物Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
例:蚊蟲(chóng)叮咬后分泌蟻酸可涂抹堿性物質(zhì) 如肥皂水、花露水
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,
把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出溶液的pH。
測(cè)定雨水的pH,可以了解空氣的污染情況,pH5.6<的雨水為酸雨
測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以幫助人們了解人體的健康狀況
洗發(fā)時(shí),在用過(guò)洗發(fā)劑(弱堿性)后再使用護(hù)發(fā)劑(弱酸性),這樣對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用
溶液的酸堿性強(qiáng)弱即酸堿度通常用pH來(lái)表示
酸溶液加水稀釋
向酸溶液中加堿溶液
堿溶液加水稀釋
堿溶液中加酸溶液
c點(diǎn)溶質(zhì)NaOH NaCl
a點(diǎn)溶質(zhì)HCl NaCl
b點(diǎn)溶質(zhì) NaCl,此時(shí)恰好完全反應(yīng)
參照下冊(cè)課本P60-64
35
32
在溶液中,兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)
AB+CD=AD+CB
雙交換,價(jià)不變
兩種化合物相互交換成分,生成物中有沉淀、氣體或水生成
生成物:是否有沉淀、氣體、水生成
能反應(yīng)(結(jié)合生成沉淀、氣體、水)不共存,注意隱含條件:Cu2+藍(lán)色 Fe2+ 淺綠色Fe3+ 黃色
物理方法:根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì),如顏色、氣味、溶解性、溶解時(shí)的吸熱(如NH4NO3)或放熱(如NaOH)
化學(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時(shí)的特征現(xiàn)象,如氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃;CO2可使澄清石灰水變渾濁;碳酸鹽中加鹽酸可產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體等
原則:主不減;雜不增;易分離;易復(fù)原
看是否符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,符合才能轉(zhuǎn)化
微觀實(shí)質(zhì)
H++OH-=H2O
2H++CO32-=H2O+CO2
Ba2++SO42-=BaSO4
九沉淀
Mg(OH)2
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3 紅褐色
Cu(OH)2 藍(lán)色
AgCl
BaSO4
BaCO3
CaCO3
一水
H++OH-=H2O
三氣體
2H++CO32-=H2O+CO2
2H++HCO3-=H2O+CO2
NH4++OH-=H2O+NH3
不溶于酸
36
33
濃硫酸的稀釋 溶液pH的測(cè)定
1.酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在酸溶液中都含有相同的H+;
HCl=H++Cl-
H2SO4=2H+ + SO42-
2.堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在堿溶液中都含有相同的OH-。
NaOH=Na++OH-
Ca(OH)2=Ca2+ + 2OH-
參照下冊(cè)課本P57
34

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