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第十一章 小粒子與大宇宙習(xí)題課件(3份打包)

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第十一章 小粒子與大宇宙習(xí)題課件(3份打包)

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(共17張PPT)
第十一章 小粒子與大宇宙
章末復(fù)習(xí)專練
過(guò)章末 全章知識(shí)腦圖回顧
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
分子
原子
原子

空隙
劇烈
引力
斥力
氣態(tài)
永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
章末復(fù)習(xí)專練
中考真題同步挑戰(zhàn)
1.[2023 揚(yáng)州中考]人類對(duì)物質(zhì)世界兩極的探索永未停步,下列說(shuō)法不正確
的是( )
B
A.對(duì)微觀世界的探索是由大到小不斷深入的
B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子核是由更小的微粒組成的
C.“中國(guó)天眼”射電望遠(yuǎn)鏡使人類對(duì)宇宙的探索越來(lái)越遠(yuǎn)
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
【解析】 原子是由原子核和電子組成的,電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是由更小的微粒組成的,B錯(cuò)誤.
2.[2022 益陽(yáng)中考]地球、太陽(yáng)系、電子、原子按空間尺度從大到小的排列
順序是( )
D
A.太陽(yáng)系 地球 電子 原子 B.電子 原子 地球 太陽(yáng)系
C.太陽(yáng)系 電子 原子 地球 D.太陽(yáng)系 地球 原子 電子
【解析】 地球是太陽(yáng)系中的一顆行星;地球是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子或原子組成的,原子包括原子核和核外電子兩部分,所以地球、太陽(yáng)系、電子、原子按空間尺度從大到小的排列順序是:太陽(yáng)系、地球、原子、電子.
3.[2023赤峰中考]兩個(gè)相同的杯子中裝有質(zhì)量相同的冷水和熱水,分別向
兩杯中放入同樣的糖塊,冷水杯中的糖塊比熱水杯中的糖塊溶解慢,這是
因?yàn)槔渌疁囟鹊蛯?dǎo)致( )
D
A.物質(zhì)分子不運(yùn)動(dòng) B.水分子間沒(méi)有間隙
C.糖分子間沒(méi)有斥力 D.物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)緩慢
【解析】 組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度低,分子運(yùn)動(dòng)緩慢,所以在冷水中的糖塊溶解慢,故A不符合題意,D符合題意;分子之間是存在空隙的,但不是冷水中的糖塊比熱水中的糖塊溶解慢的原因,故B不符合題意;分子間存在著相互作用的引力和斥力,糖分子間是有斥力的,故C錯(cuò)誤.
4.[2021福建中考]小華在家學(xué)做菜,廚房里菜香四溢,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
( )
D
A.分子間存在空隙 B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力 D.分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【解析】 做菜時(shí),菜中的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,人們就聞到了菜的香味,故D符合題意,A、B、C不符合題意.
5.新情境[2021 常州中考]夏季來(lái)臨,瓶裝水迎來(lái)銷售旺季,
大量廢棄的塑料瓶會(huì)污染環(huán)境.三位英國(guó)大學(xué)生用海藻提取
物制成可食用薄膜,將水封裝在薄膜中做成“水球”
— ,可直接吞服解渴,如圖所示,圖中薄膜沒(méi)有破
裂是因?yàn)? )
A
A.薄膜的分子間有引力 B.薄膜的分子間有斥力
C.薄膜的分子靜止不動(dòng) D.薄膜的分子間沒(méi)有空隙
【解析】 當(dāng)分子間距離很小時(shí),分子間作用力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間距離較大時(shí),分子間作用力表現(xiàn)為引力,圖中薄膜沒(méi)有破裂是因?yàn)榉肿娱g有引力,故A正確,B錯(cuò)誤;物質(zhì)是由大量分子或原子組成的,分子間有空隙,分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C、D錯(cuò)誤.
6.[2022 福建中考]中國(guó)航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月,從“天問(wèn)”探火到
“羲和”追日,一步步邁進(jìn)探索星辰大海的偉大征程.下列星球空間尺度最
大的是( )
D
A.地球 B.月球 C.火星 D.太陽(yáng)
【解析】 地球的直徑約為 ,月球的直徑約為 ,火星的直徑約為 ,太陽(yáng)的直徑約為 ,故D正確.
7.[2023北京中考]如圖所示,兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì),
瓶口用一塊玻璃板隔開(kāi),上面的瓶中裝有空氣,下面的
瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w.抽掉玻璃
板后,可以看到:_________________________________
_______,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.
兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體逐漸混合,顏色變得均勻
【解析】 分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),抽掉玻璃板后,可以看到:兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體逐漸混合,顏色變得均勻.
8.[2023濟(jì)南中考]圖甲所示的實(shí)驗(yàn)常用來(lái)說(shuō)明分子之
間存在引力,但小亮覺(jué)得也可能是大氣壓力把兩塊
鉛柱擠壓在一起使之難以分開(kāi),于是他想在真空罩
內(nèi)重做這個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.當(dāng)逐漸抽出真空罩中
的空氣時(shí),若兩塊鉛柱被重物拉開(kāi)了,則說(shuō)明兩塊
大氣壓力
分子引力
鉛柱難以分開(kāi)是因?yàn)樗鼈兪艿搅薩_________的作用;若兩塊鉛柱仍然沒(méi)有
被重物拉開(kāi),則說(shuō)明它們難以分開(kāi)是因?yàn)樗鼈兪艿搅薩_________的作用.
【解析】 將兩塊在空氣中擠壓在一起的鉛柱放在真空罩中,空氣抽掉后,鉛柱不受大氣壓力的作用,兩塊鉛柱被拉開(kāi),說(shuō)明兩塊鉛柱在空氣中難以分開(kāi)是因?yàn)槭艿酱髿鈮毫Φ淖饔茫粌蓧K鉛柱仍很難被分開(kāi),說(shuō)明它們受到分子引力的作用.(共21張PPT)
第十一章 小粒子與大宇宙
第一節(jié) 走進(jìn)微觀
教材必備知識(shí)精練
知識(shí)點(diǎn)1 自然的尺度
1.從微觀世界到無(wú)垠的宇宙,存在著各種各樣的______.科學(xué)家們正在探索
著物質(zhì)的奧秘.目前,人類能觀測(cè)到的空間最遠(yuǎn)已到達(dá)______ 的宇宙深
處,科學(xué)家的研究已深入到_ ______ 的微觀領(lǐng)域.
物質(zhì)
知識(shí)點(diǎn)2 物質(zhì)的組成
2.下列說(shuō)法正確的是( )
D
A.空氣中細(xì)小的灰塵就是分子
B.大霧中,我們看到空氣中極小的水珠就是一個(gè)個(gè)水分子
C.由一塊銅塊銼成的極細(xì)的銅屑就是銅分子
D.由于分子非常小,人們無(wú)法直接用肉眼進(jìn)行觀察
【解析】 空氣中細(xì)小的灰塵是固體小顆粒,不是分子,故A不正確;大霧中,我們看到空氣中極小的水珠是許多的水分子結(jié)合在一塊的結(jié)果,故B不正確;極細(xì)的銅屑不是銅分子,是許多銅原子結(jié)合在一起的結(jié)果,故C不正確;分子非常小,人們無(wú)法用肉眼直接看到,故D正確.
知識(shí)點(diǎn)3 微觀粒子
3.[2023西安期末]人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程.如圖
是近代科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)方面的重大發(fā)現(xiàn),其時(shí)間的先后順序是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】 19世紀(jì)初,道爾頓證明了原子的存在;1897年湯姆孫發(fā)現(xiàn)“電
子”;1911年盧瑟福通過(guò) 粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.
4.下列從屬關(guān)系正確的是( )
B
A.&1& B.&2&
C.&3& D.&4&
【解析】 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,而原子核又包括質(zhì)子和中子,故B符合題意.
5.[2023韶關(guān)模擬]在下列選項(xiàng)中,按空間尺度從大到小排序的是( )
C
A.原子、電子、原子核 B.中子、原子、原子核
C.原子、原子核、質(zhì)子 D.電子、質(zhì)子、原子
6.[2023廣州開(kāi)學(xué)]如圖是一種鋰 原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的
是( )
B
A.鋰原子由質(zhì)子和中子組成
B.鋰原子由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成
C.鋰原子的質(zhì)子數(shù)是電子數(shù)的兩倍,所以鋰原子帶正電
D.鋰原子失去電子后帶負(fù)電
【解析】 原子由原子核和核外電子組成,原子核帶正電,電子帶負(fù)電,原子核一般由質(zhì)子和中子組成,A錯(cuò)誤,B正確;由題圖可知,鋰原子核所帶正電荷數(shù)為3,核外電子數(shù)為3,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,鋰原子的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),鋰原子不顯電性,C錯(cuò)誤;鋰原子失去電子后,正電荷數(shù)大于負(fù)電荷數(shù),帶正電,D錯(cuò)誤.
7.物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)
性質(zhì)不變的最小微粒命名為_(kāi)_____.1911年,著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了
粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子__________模型.
分子
核式結(jié)構(gòu)
(2)以氫原子為例,如下四個(gè)圖中能正確表示氫原子結(jié)構(gòu)的是___(填正
確答案標(biāo)號(hào)).
C
A.&5& B.&6& C.&7& D.&8&
第十一章 小粒子與大宇宙
第三節(jié) 探索宇宙
教材必備知識(shí)精練
知識(shí)點(diǎn)1 探索的歷程
1.下列哪一種現(xiàn)象(或規(guī)律)不屬于世界各民族在了解自然奧秘的探索之
路上取得的成就( )
D
A.象形文字 B.日心說(shuō)體系
C.“天圓地方”的宇宙觀 D.綠水青山與江河湖海
【解析】 在人類對(duì)自然奧秘的探索之路上,科學(xué)家不僅建造了知識(shí)的宮殿,還取得了輝煌的成就,如象形文字、日心說(shuō)體系、“天圓地方”的宇宙觀,而綠水青山與江河湖海不屬于.故選D.
2.通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)宇宙的觀察和研究,提出了以太陽(yáng)為中心的“日心說(shuō)”的天文
學(xué)家是( )
D
A.牛頓 B.托勒玫 C.伽利略 D.哥白尼
【解析】 哥白尼提出的“日心說(shuō)”,推翻了長(zhǎng)期以來(lái)居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說(shuō)”,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革,故D正確.
3.2003年10月15日,中國(guó)成功發(fā)射了____________宇宙飛船,把我國(guó)第一
位航天員________送入太空,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想,成為世界上
第三個(gè)將人類送上太空的國(guó)家.
“神舟五號(hào)”
楊利偉
知識(shí)點(diǎn)2 浩瀚的星空
4.下列“宇宙層次結(jié)構(gòu)”概念圖,正確的是( )
A
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
5.下列關(guān)于宇宙的說(shuō)法正確的是( )
C
A.宇宙是由銀河系和太陽(yáng)組成的
B.宇宙是由銀河系組成的,太陽(yáng)是銀河系中的一員
C.宇宙中有上千億個(gè)星系,銀河系是其中的一員
D.太陽(yáng)系中只有八大行星繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)
【解析】 宇宙中有上千億個(gè)星系,銀河系是其中的一個(gè)星系,太陽(yáng)只是銀河系中的一顆恒星,太陽(yáng)系中除了八大行星,還有許多小行星、彗星、流星等天體也繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn).
6.如圖所示的太陽(yáng)系中,下列有關(guān)敘述正確的是( )
C
A.太陽(yáng)是宇宙中唯一能發(fā)光的天體
B.月球是地球上能看到的最亮的行星
C.哈雷彗星是太陽(yáng)系的成員之一
D.地球是太陽(yáng)系中最大的行星
【解析】 太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一能發(fā)光的天體,不是宇宙中;月球是地球的衛(wèi)星,不是行星;哈雷彗星是太陽(yáng)系的成員之一;地球不是太陽(yáng)系中最大的行星,木星才是.
7.小張?jiān)趯W(xué)習(xí)了“探索宇宙”一節(jié)后,整理的知識(shí)結(jié)構(gòu)如圖所示.在有下劃
線的四項(xiàng)內(nèi)容中,歸類不正確的是( )
恒星-太陽(yáng)
行星-地球、月球、火星.....
(1) (2) (3)
衛(wèi)星-人造地球衛(wèi)星……
(4)
B
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
【解析】 月球不屬于行星.
太陽(yáng)系
8.宇宙在膨脹,我們可以用如圖的實(shí)驗(yàn)來(lái)理解這一事實(shí):在
一只氣球上黏一些小金屬粒,這些小金屬粒可看成是宇宙中
的______;對(duì)氣球打氣,當(dāng)氣球膨脹時(shí),任意兩個(gè)金屬粒間
天體
類比法
【解析】 為了形象地說(shuō)明宇宙在膨脹,將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,金屬粒看成是宇宙中的天體,氣球膨脹時(shí),任意兩個(gè)金屬粒間的距離都在增大,這里運(yùn)用的研究方法是類比法.
的距離都在增大,這里主要運(yùn)用的一種研究方法是________(填“等效法”
“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).(共26張PPT)
第十一章 小粒子與大宇宙
第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)
教材必備知識(shí)精練
知識(shí)點(diǎn)1 分子間有間隙
1.將 的水與 的酒精混合,如圖所示,所得液體體積小于
.對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是________________.
分子間存在空隙
2.將一滴紅墨水滴入水中,一會(huì)兒整杯水變紅了,這一現(xiàn)象中( )
C
A.只有水分子在運(yùn)動(dòng),進(jìn)入墨水分子間隙
B.只有墨水分子在運(yùn)動(dòng),進(jìn)入水分子間隙
C.水分子和墨水分子都在運(yùn)動(dòng),彼此進(jìn)入對(duì)方的分子間隙
D.水分子和墨水分子都在運(yùn)動(dòng),只是墨水分子進(jìn)入水分子間隙
【解析】 水分子和墨水分子都在運(yùn)動(dòng),彼此進(jìn)入對(duì)方的分子間隙.故選C.
知識(shí)點(diǎn)2 分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
3.[2023南京期末]如圖所示,將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w
的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi).抽開(kāi)玻璃板后,
通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).對(duì)于兩個(gè)玻璃瓶
的四種放置方法,以下判斷正確的是( )
A.甲圖放置最合理
B.乙圖放置最合理
C.丙圖放置最合理
D.四種放置方法都不合理

【解析】 題圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi),這說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最有說(shuō)服力;題圖乙中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w也會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最不合理;題圖丙中,瓶子水平放置,抽去玻璃板,氣體可以自由運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)入對(duì)方,但沒(méi)有題圖甲合理;題圖丁中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在空氣斜上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).綜上所述,最合理的是題中甲圖.
4.[2023德州期中]按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到熱水大面積變成紅色時(shí),
冷水中只有小面積變成紅色.對(duì)該現(xiàn)象的微觀解釋合理的是( )
D
A.溫度越高,分子質(zhì)量越小
B.溫度越高,分子體積越大
C.溫度越高,分子間隔越小
D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
【解析】 分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子的運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),溫度高時(shí),分子運(yùn)動(dòng)得快,溫度低時(shí),分子運(yùn)動(dòng)得慢,故當(dāng)熱水大面積變成紅色時(shí),冷水中只有小面積變成了紅色.
知識(shí)點(diǎn)3 分子間的相互作用力
5.將兩塊鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩
塊鉛柱就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)(如
圖所示),這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
D
A.分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象
C.分子間存在斥力 D.分子間存在引力
【解析】 鉛分子間存在相互作用的引力,兩鉛柱在分子間引力作用下“吸”在一起.
知識(shí)點(diǎn)4 物質(zhì)中的分子狀態(tài)
6.[2023惠州期末]如圖所示的示意圖形象地反映了氣、液、固三種狀態(tài)下
物質(zhì)分子排列的特點(diǎn).下面說(shuō)法正確的是( )
C
A.甲是氣態(tài) B.乙是氣態(tài) C.丙是氣態(tài) D.甲是固態(tài)
【解析】 題圖甲中分子間的距離略大,分子的位置不固定,和液態(tài)分子的排列特點(diǎn)相似;題圖乙中分子間的距離很小,分子的位置固定,和固態(tài)分子的排列特點(diǎn)相似;題圖丙中分子間的距離很大,分子的位置極度散亂,和氣態(tài)分子的排列特點(diǎn)相似.
第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)
學(xué)科關(guān)鍵能力構(gòu)建
1.如圖所示,科學(xué)家在足夠結(jié)實(shí)和密閉的容器內(nèi)注入某種油
類液體物質(zhì),用足夠大的力推動(dòng)活塞向下擠壓液體,會(huì)有液
體從容器壁滲出.這一現(xiàn)象能說(shuō)明( )
C
A.物質(zhì)由大量分子組成
B.物質(zhì)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有空隙
D.分子之間存在相互作用的引力和斥力
【解析】 用足夠大的力推動(dòng)活塞向下擠壓液體時(shí),會(huì)有液體從容器壁滲出,這說(shuō)明容器壁分子間存在空隙,液體分子被擠壓到容器壁分子的空隙中,然后滲出.故選C.
2.用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下測(cè)力
計(jì)的示數(shù),使玻璃板底面水平接觸水面,然后稍稍用力向上
拉玻璃板,如圖所示.則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)( )
D
A.不變,因?yàn)椴AО逯亓Σ蛔?br/>B.變大,因?yàn)椴AО逭此冎亓?br/>C.變小,因?yàn)椴AО迨艿搅烁×ψ饔?br/>D.變大,因?yàn)椴AО宓酌媾c水的接觸面之間存在分子引力
【解析】 玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大.
3.新情境[2023無(wú)錫期中]如圖為玩具“光壓”風(fēng)車,它主要由
抽掉適量空氣的密閉玻璃罩、四個(gè)輕質(zhì)葉片、轉(zhuǎn)軸和底座組
成(風(fēng)車在玻璃罩內(nèi)).放在陽(yáng)光下照射,風(fēng)車能自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起
來(lái).風(fēng)車每個(gè)葉片一面為黑色,另一面為白色,受到陽(yáng)光照射
的黑色葉面比白色葉面溫度要升得高,溫度高的葉面附近空
劇烈
不會(huì)
氣分子熱運(yùn)動(dòng)______(填“劇烈”或“緩慢”),對(duì)葉面的撞擊作用力大,葉
片繞中間軸轉(zhuǎn)動(dòng).若將玻璃罩內(nèi)抽成真空,在陽(yáng)光下風(fēng)車葉片______(填
“會(huì)”或“不會(huì)”)旋轉(zhuǎn).
【解析】 黑色葉片因?yàn)槲樟怂械纳猓詼囟缺劝咨~片溫度高,而溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.玻璃罩內(nèi)沒(méi)有空氣,故溫度的高低不會(huì)影響空氣分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度,而且沒(méi)有分子去撞擊葉片,故葉片不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng).
4.如圖所示,圖中的兩條虛線分別是分子間斥力與引力隨
分子間距離變化的圖像,以斥力為正值,引力為負(fù)值,圖
中實(shí)線是分子間斥力與引力的合力隨分子間距離變化的圖
像.由圖像可知,將兩個(gè)鉛柱底面削平并緊緊地壓在一起,
再在它們下面吊一個(gè)重物且重物不掉落時(shí),接觸面處鉛原子間的距離
_ __ (填“ ”“ ”或“ ”).
【解析】 由圖像知引力和斥力都隨著距離的增大而減小,當(dāng)分子間距離小于 時(shí),斥力大于引力,合力表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間的距離大于 時(shí),引力大于斥力,合力表現(xiàn)為引力,將兩個(gè)鉛柱底面削平并緊緊地壓在一起,再在它們下面吊一個(gè)重物,重物不掉落,說(shuō)明合力為引力,接觸面處鉛原子間的距離 .
5.[2023常州期中]兩個(gè)探究小組在進(jìn)行酒精和水混合實(shí)驗(yàn)時(shí),分別
采用了兩種不同的設(shè)備, 小組用的是甲圖所示的一端開(kāi)口的直
玻璃管, 小組用的是乙圖所示的下大上小的容器.兩組同學(xué)在進(jìn)
行實(shí)驗(yàn)時(shí),都應(yīng)先注入一半體積的____,然后將另外一種液體注

分子間有間隙
滿設(shè)備.最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次,發(fā)現(xiàn)容器中的液面降低,
這說(shuō)明了______________.通過(guò)比較你覺(jué)得___(填“ ”或“ ”)小組的實(shí)
驗(yàn)效果更好.
【解析】 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都應(yīng)先注入一半體積的水,然后將酒精注滿設(shè)備,其目的是保證密度大的液體在下方. 小組的實(shí)驗(yàn)效果更好,理由是 組用的容器內(nèi)液面的變化更明顯.
6.新情境[2023常州期末]壁虎之所以能吸附在物體
表面,是因?yàn)楸诨⒌哪_掌上長(zhǎng)滿了被稱為“剛毛”的
細(xì)微絨毛,每根剛毛末端又有成百上千個(gè)直徑僅0.
25微米的凸出物.這種精細(xì)表面結(jié)構(gòu)使剛毛和物體
分子距離極近,從而產(chǎn)生了分子引力.鑒于此,科學(xué)家研發(fā)了“納米微吸
膠”,這種粘膠材料的表面類似平面“絨”布,把這種材料如圖甲所示貼在
手機(jī)支架上,當(dāng)“納米微吸膠”接觸到手機(jī)的平滑背面,就能如圖乙所示牢
牢地“粘”住手機(jī).根據(jù)上述信息:
(1)“納米微吸膠”能“粘”住手機(jī),是由于___的作用(填正確答案標(biāo)號(hào)).
B
A.大氣壓力 B.分子引力
【解析】 “納米微吸膠”與手機(jī)的平滑背面相接觸,“納米微吸膠”與手機(jī)表面分子間的距離非常近,“納米微吸膠”分子和手機(jī)分子之間存在相互作用的引力,所以能“粘”住手機(jī),故B符合題意.
(2)請(qǐng)判斷:“納米微吸膠”______(填“能”或“不能”)“粘”牢帆布筆袋.
不能
【解析】 “納米微吸膠”與平滑面相接觸,分子間的距離小,引力較大,但帆布筆袋的表面粗糙,分子間的距離較遠(yuǎn)的部分占比較大,引力較小,故“納米微吸膠”不能“粘”牢帆布筆袋.

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