資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 生物 年級 高二 學期 春季
課題 第2章 第2節 動物細胞工程 一 動物細胞培養
學習目標
說出動物細胞培養的條件、概念及原理。 通過閱讀教材和回答問題，能概述動物細胞培養的基本過程。 3. 掌握干細胞的種類、特點、應用及iPS細胞的培養和應用前景，理性看待生物技術的應用，增強社會責任感。
課前學習任務
1.了解陽泉一中杰出校友金巖的科研成果。
2.回憶內環境穩態中細胞生活的環境條件。 3.回憶必修一《分子與細胞》中干細胞的概念及類型。 4.課前觀看視頻《暨南大學mooc——動物細胞培養操作》的視頻。
課上學習任務
【學習任務一】結合選擇性必修一所學內容思考以下問題： 機體給體內的細胞提供了哪些適宜的條件使其能夠維持正常的生命活動？ 模擬人體細胞生活的內環境，請你說出動物細胞培養需要哪些條件？ 【學習任務二】閱讀教材“動物細胞培養的過程”，思考并回答下列問題。 1.培養前，為什么要將組織分散成單個細胞？使用什么方法？ 2.體外培養動物細胞可以分成哪些類型？ 3.什么是細胞貼壁？什么是接觸抑制？ 4.什么是原代培養和傳代培養？ 5.為什么要進行分瓶培養？怎么處理？ 6.在此基礎上構建動物細胞培養的流程圖。 7.在此基礎上歸納出動物細胞培養的概念和原理。 （1）概念： 原理： 列表比較動物細胞培養和植物組織培養的異同（課后完成）。
【學習任務三】回憶所學知識并閱讀教材P46-47，回答下列問題： 干細胞有哪些類型？這些類型各有怎樣的特點和哪些方面的應用？ 科學家是怎樣獲得誘導多能干細胞的？這種細胞與胚胎干細胞相比，有哪些應用優勢？ 干細胞用于臨床治療可能存在什么問題？ 你如何看待干細胞在臨床上的應用所產生的效益和風險？ 【學習任務四】利用所學知識，解決實際問題。 新冠肺炎重癥患者有可能會出現肺部不可逆的纖維化，對于這種病人，肺移植是唯一可行的治療手段，對降低死亡率有較大意義。肺移植的手術難度很高，而且肺的合適供體很難找，手術以后器官還容易出現免疫排斥反應，請利用本節所學的知識，用流程圖的方法寫出解決辦法。

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