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科學五年級下冊教科版3.溫度不同的物體相互接觸(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學五年級下冊教科版3.溫度不同的物體相互接觸(課件)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
第四單元《熱》
溫度不同的物體相互接觸
熱水
熱水是怎樣讓牛奶由涼變熱的?
牛奶溫度如何變化
1
熱水溫度如何變化
2
溫度不同的物體相互接觸后溫度會怎樣變化?
3
如何來驗證
我們的假設?
4
預測
探索
裝有熱水的燒杯
裝有冷水的試管
2支溫度計
你能利用這些材料來證實你的推測嗎?
取一定量20℃左右的涼水裝入試管。
燒杯中倒入三分之二杯60℃左右的熱水,將盛有涼水的試管下端浸入熱水中。
探索
實驗
步驟
用兩支溫度計分別測量試管中冷水和燒杯中熱水的溫度變化。
每間隔一定時間記錄溫度計讀數,并將記錄表上的數據用折線圖表示。
探索
實驗
步驟
探索
記錄表
溫馨提示
溫度計插入水中的位置保持不變,不要碰到試管壁。
研討
匯報
交流
涼水和熱水的溫度是如何變化的?
溫度變化是怎樣引起的?
涼水的溫度會不斷上升嗎?
熱水的溫度會一直下降嗎?
研討
熱通常從溫度高的物體傳向溫度低的物體,并趨向平衡。
你發現了嗎?
拓展
感溫
粉末
感溫
紙帶
溫度計
感知溫度的方法
判斷題。
1.將-盒牛奶放在熱水中后,牛奶的溫度會一直上升。
2.測量水溫時,可以直接將溫度計放人試管和燒杯中,
不需要用手提著。
3.當水溫與周圍環境的溫度一樣時,水溫便不會再下
降了。
練習鞏固
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