資源簡介

(共14張PPT)
第二單元 船的研究
綜合復習與測試
一
我們可以用什么辦法讓橡皮泥與鋁箔飄在水面上？為什么？
做成船型；橡皮泥和鋁箔是沉的材料，把他們做成船型，他們的體積變大了，在水中受到的浮力也增大了，因而更容易飄在水面上。
二
飛機在高山上空播撒林木種子進行飛播造林。你認為種子落在哪種環境里能夠發芽并著壯成長，為什么？
種子落在有足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度、還有陽光的環境能夠茁壯成長。
三
潛艇是利用什么原理上浮和下浮的？
潛艇是通過改變自身的重力和浮力的大小來實現上浮下潛的。
四
用隨手可得的材料造一只小船，可以先查找有關船的資料，再畫出你的設計圖。并配以適當的說明文字。
名稱：小木筏(木排)
長度：10cm
寬度：5cm
材料：木棍、皮筋
1.古代帆船的船體材料為_______，其動力來源是_____。
2.船在水中行駛時，會受到水的阻力，相比之下尖型船首要比方形船首所受到的阻力要___________。（選填“更大些”或“更小些”）
3.竹筏要比獨木舟的穩定性更好，其原因是______________________________。
4.船在行駛中，穩定性十分重要，不然船就會________，造成事故。
5.鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它________足夠大。
填空題
6.使用相同重量和大小的同種材料所制作小船的___________，船的載重量就越小。
7.我們可以通過給船艙_______的辦法去防止船發生側翻。
木頭
風力
更小些
竹筏的底部比獨木舟的底部更大
側翻
體積
體積越小
分格
8.船只在行駛時，可以通過使用________來改變它的行駛方向。
9.如果在小船的制作過程中發現新的問題，我們需要_________，并及時在_________和經費預算上做出調整。
10.回憶船的發展史，寫出三種以人力為動力的船___________。
11.端午節賽龍舟是中國的民俗傳統。龍舟體型窄長，這是為了減少它在水中行走時受到的____，劃船的人員左右分配均勻，是為了保持____。
12.潛水艇是通過改變壓載艙中___的重量來改變潛艇的____達到改變沉浮的。
13.尖行船首的船在水中行駛得___，尖行船首可以減少水對船的_____。
14.橡皮泥和鋁箔紙是沉的材料，把他們做成 ，就可以浮起來了，因為他們的 變大了，在水中受到的 也增大了，就更容易漂浮在水面上。
船舵
改進設計
設計圖
獨木舟、搖櫓木船、竹筏等
阻力
平衡
水
重力
快
阻力
空心
體積
浮力
1.我國第一艘自主設計建造的航空母艦是山東號。（ ）
2.各種不同形狀的船，它們在水中行駛時受到的阻力各不相同。（ ）
3.雖然用鋼鐵制造的大輪船可以浮在水面上，但是鋼鐵卻不能直接漂浮在水面上（ ）
4.渡船的底部設計得特別寬闊是為了提升它的行駛速度。（ ）
5.我們可以通過增加貨物重量的辦法去防止船發生側翻。（ ）
6.我們在計算每只所制作的鋁箔船的體積時所用到的數學公式是（底+寬）×高。（ ）
7.在制作小船時，我們應當個人獨立完成全部工作，無需與他人合作。（ ）
8.如果我們想設計一艘載重量更大的小船，我們應該增加小船的體積。（ ）
判斷題
√
√
√
×
×
×
×
√
9.科學和技術緊密相連，它們為人類的發展作出了巨大貢獻。（ ）
10.我們的設計圖中需包含船的結構示意圖還需標注結構的名稱所用材料和所需的費用。（ ）
11.給船安裝好船舵后船就可以控制方向了。（ ）
12.測試船的載重量時鐵墊圈要輕輕放，放均勻，做三次，取最大值。（ ）
13.輪船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩固性、動力系統等因素。（ ）
14.在測試船過程中會不斷發現問題，這些問題不用立刻解決。（ ）
15.船的載重量與船只體積大小、結構、重物放置位置等多種因素有關。（ ）
√
√
√
√
√
×
√
1.下面各種船只中出現最晚的是（ ）。
A.獨木舟 B.蒸汽輪船 C.核潛艇
2.進行測試竹筏的承載重量的實驗時，我們要注意的事項不包括（ ）。
A.輕輕放，放均勻 B.只統計一次實驗結果 C.不能讓水浸濕鉤碼
3.某個竹筏可以在水中承載7個螺母，當將這個竹筏再綁上幾個竹片后，其所承載的螺母數量會（ ）。
A.增多 B.減少 C.不變
4.下面材料中，可以用來制造船只的是 ( )。
A.大理石 B.木材 C.水泥
選擇題
C
B
A
B
6.下列船只中不是通過人力為其提供動力的是 ( )。
A.蒸氣輪船 B.搖櫓木船 C.腳踏船
5.用大小、重量、薄厚完全相同的兩張鋁箔紙制作小船，甲同學制作的小船的體積要比乙同學制作得大一些，請你比較這兩艘船的載重量 ( )。
A.甲同學做的船載重量大
B.乙同學做的船載重量大
C.兩位同學做的船載重量相同
A
A
7.潛艇是如何實現下潛和上浮的 ( )。
A.改變自身的體積 B.改變自身的重量 C.改變自身的形狀
8.如圖所示，如果我們將船舵的刻度指向2時，小船在水中的行駛方向會發生什么變化（ )。
A.向右轉彎 B.向左轉彎 C.仍然沿直線行駛
B
B
9.如果我們的電動小船在測試時沒有按照直線航行，我們應當（ )。
A.調整重物的擺放位置
B.更換馬達和葉輪
C.重新調整船舵
10.在我們制作小船時需要考慮的因素中不包括（ ）。
A.小船的顏色 B.船的穩固性 C.小船的形狀
11.如圖，三個體積相同的小球，根據他們在水中的沉浮狀況，（ ）肯定是空心的。
A.木球 B.銅球 C.鉛球 D.無法確定
12.在下列幾種情形中，物體受到水的浮力增加的是（ ）
A.從海水中走向沙灘的游泳者 B.正在碼頭卸貨物的輪船
C.海面上往深處下潛的潛水艇 D.飛機在航母上起飛
C
A
木
鋁
銅
C
C
探究題
1.某同學用橡皮泥捏了一艘小船，他選用玻璃球作為裝載貨物，當他裝到第5個玻璃球時，小船突然傾斜，翻船并沉沒了。這位同學產生了很多疑問，請你幫他解答。
(1）下列選項中，不可能是小船沉沒的原因（ ）
A.橡皮泥小船本身傾斜，裝載貨物增加了傾斜程度，導致小船進水沉沒
B.玻璃球滾來滾去導致船體傾斜進水
C.添加玻璃球的先后順序不同，導致船付傾斜進水
(2）如果重新做橡皮泥小船，怎樣造一艘裝載量比較大的小船呢？
C
選用適當船型，加深、加寬船體，獲得更大的排水量等方法。
2.下面兩幅圖是某小組制作的橡皮泥小船，兩艘小船的重量相同，但形狀不同。分析并回答問題。
(1）如圖用同樣多的橡皮泥捏出A、B兩艘不同形狀的小船，小船承載墊圈數量較大的是______（填“A”或“B”）船。
(2）根據上述判斷，請分析其中的原因。
(3）如果要讓B船的承載量有所提升，在不增加橡皮泥的情況下除A船的形狀外，還可以捏成什么形狀？
A
A船體積大于B船的體積，A船的載重量更大。
淺盤形（答案不唯一）

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