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【核心素養目標】第1課 鴉片戰爭 教案

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【核心素養目標】第1課 鴉片戰爭 教案

資源簡介

第1課 《鴉片戰爭》教案
一、新課標標準
通過了解林則徐虎門銷煙主要史事,以及《南京條約》等不平等條約的簽訂,初步認識鴉片戰爭對中國近代社會的影響。
內容分析
鴉片戰爭是中國近代史的開端。最早完成工業革命的英國,迫切需要進一步尋找原料產地和海外市場,中國是其重要的目標,這成為鴉片戰爭爆發的主要原因。在鴉片戰爭以前,因受中國自然經濟的抵制,英國在中英貿易中處于逆差狀態。為了扭轉這種局面,英國向中國大量走私鴉片。林則徐主持的禁煙運動觸犯了英國的利益,因而成為鴉片戰爭爆發的直接原因。清政府終因腐敗無能而在戰爭中失敗,結果簽訂了第一批包括《南京條約》在內的不平等條約,從此中國開始了半殖民地半封建社會的歷程。
教學目標
1. 利用圖文史料了解鴉片戰爭前的中外形勢、林則徐禁煙運動經過;(時空觀念)
2.理解鴉片戰爭爆發的原因,知道《南京條約》的內容,能簡單分析其影響,進而認識鴉片戰爭對中國近代社會的影響;(唯物史觀、歷史解釋)
3.學習林則徐敢于反抗侵略、維護民族利益的斗爭精神;通過學習本課,認識落后就會挨打,樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的信念。(家國情懷)
教學過程
新課導入
19世紀上半葉,從英國航行到中國需要繞過非洲好望角,至少要4個月,相距甚遠的中英兩國為什么會爆發戰爭呢?
(二)講授新課
1.鴉片走私與林則徐禁煙
(1)教師活動
為什么要向中國走私鴉片?
(2)學生活動
①清朝統治下的中國危機四伏;西方進入資本主義時代,并不斷向外進行殖民主義擴張,掠奪殖民地。
②在正當貿易中,中國處于明顯的出超地位。
(3)教師活動
鴉片的危害:
學生活動
①經濟:導致大量白銀外流,影響國家財政;
②社會:侵蝕民眾身體、敗壞社會風氣;
③政治軍事:政治腐敗和軍隊戰斗力下降。
(5)教師活動
1838年底,道光帝派力主禁煙的林則徐為欽差大臣,前往廣東查禁鴉片。在林則徐的主持下,1839年6月3日至25日,收繳的鴉片在廣東虎門海灘被當眾銷毀。
(6)學生活動
虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
2.英國發動侵略戰爭
(1)教師活動
英國外相巴麥尊在議會上發表講話:(虎門銷煙) 把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批商品,全部給予銷毀!這是我大英帝國的奇恥大辱!我要求議會批準政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家!要狠狠地教訓它!要迫使它開放更多的港口,要保護我們天經地義的合法貿易!
(2)學生活動
①直接原因:虎門銷煙;
②根本原因:打開中國市場,傾銷商品,掠奪原料。
教師活動
閱讀教材,概況英國發動侵略戰爭的過程。
(4)學生活動
(5)教師活動
清政府在兵力、軍費并不劣勢的情況下,為何還會戰敗?
(6)學生活動
①主觀:清政府經濟、軍事裝備落后等;
②客觀:英國綜合國力強大;
③根本原因:腐朽沒落的封建主義不能抵抗新興的資本主義。
3.《南京條約》的簽訂
(1)教師活動
1842年8月,清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約——中英《南京條約》。
學生活動
(3)教師活動
1843年,英國又強迫清政府簽訂《虎門條約》。1844年,清政府被迫與美國、法國分別簽訂了中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》。
(4)學生活動
(5)教師活動
鴉片戰爭帶來的影響?
(6)學生活動
①鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程;
②中國獨立主權的完整性遭到破壞,自然經濟遭到破壞,開始淪為半殖民地半封建社會;
③鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
教師活動
為什么說鴉片戰爭是中國近代史的開端?
學生活動
課堂總結
本課主要學習三部分內容:鴉片走私與林則徐禁煙、英國反動侵略戰爭、《南京條約》的簽訂。鴉片走私與林則徐禁煙是導致英國發動鴉片戰爭的原因之一,而《南京條約》則是這次戰爭帶給中國的惡果。
鴉片戰爭失敗后,清政府同英、美、法三國簽訂了中國近代第一批不平等條約,《南京條約》是其中第一個喪權辱國的不平等條約。這些條約在政治上使中國開始逐步喪失領土、領海、司法、關稅和貿易等主權,在經濟上使中國封建社會自然經濟的基礎遭到破壞,中國開始淪為列強的商品傾銷地和原料產地。鴉片戰爭使中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。
板書設計
教學反思
鴉片戰爭是新學期歷史教學第一課,也是后面課程學習的重要鋪墊。因此,要著重培養學生的學習習慣的養成。在本課中,我始終把學習目標貫穿整個教育教學地方始終,通過創設歷史情境、分組討論學習等各種形式,讓學生在快樂中學習,在興趣中學習。同時讓學生能樹立正確的歷史唯物史觀,進而樹立正確的價值觀、人生觀。當然,我在教學上還有許多改進的地方,語言更加簡練,增加邏輯性,同時多聽課,多請教,多學習,進一步提高自己的教育教學水平。

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