資源簡介

(共11張PPT)
2.4多種多樣的動物
教科版六年級下冊
第二單元《生物多樣性》
聚焦
我么已經感受到了植物世界的豐富多彩。那么，動物世界又是怎樣的呢？動物寶寶和它們的親代有什么相同和不同呢？
探索1 比較動物后代和親代的異同
觀察項目 相同之處 不同之處
袋鼠
馬
長頸鹿
貓
豹
大象
企鵝
耳朵、體型，運動方式....
袋鼠寶寶毛色更深....
探索2 比較動物后代和親代的異同
觀察項目 親代 子代 狗爸爸（推測）
左 右
毛色
耳朵
.......
？
黃色
白色
黃色
非折耳
折耳
折耳
？
探索 比較動物后代和親代的異同
動物后代和親代非常相似，這種現象叫遺傳；
動物后代和親代也會存在一些細微的不同，這種現象叫變異；
探索 給各類動物添加新成員
分類 主要特征 成員
鳥類
哺乳動物
魚類
昆蟲
身體上長有羽毛，卵生
麻雀，雞，企鵝
直接生下小動物，用乳汁喂養小動物
兔子，貓，狗
終生在水中生活，用鰓呼吸
鯉魚，鯽魚
身體分為頭胸腹三部分，有三對足
蝴蝶，蜻蜓，蒼蠅
研討
“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，“一母生九子，連母十個樣”分別描述的是什么現象？
說一說你還知道動物的那些遺傳和變異現象
拓展
克隆羊多利
拓展
選擇一種動物，觀察動物寶寶與它們的媽媽或爸爸在形態特征、行為方式、生活習慣等方面有哪些相同和不同。以“動物和它的媽媽（爸爸）”為題寫一篇觀察日記。
謝謝
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