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第二十章 能源、材料與社會 習題課件(共34張PPT) 2023-2024學年滬科版九年級物理全一冊

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第二十章 能源、材料與社會 習題課件(共34張PPT) 2023-2024學年滬科版九年級物理全一冊

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(共34張PPT)
第二十章 能源、材料與社會
第一節 能量的轉化與守恒
教材必備知識精練
知識點1 多種形式的能
1.教材P193圖20-1改編下列活動蘊含化學能的是( )
C
A.電閃雷鳴
B.波濤洶涌
C.木材燃燒
D.蹦極運動
【解析】 電閃雷鳴含有電能,波濤洶涌含有機械能,木材燃燒發生化學
變化,化學能轉化為內能,蹦極運動含有機械能,故選項C符合題意.
2.下列關于核能的認識,正確的是( )
B
A.核能是可再生能源
B.核能發電是利用原子核裂變釋放的核能
C.核能發電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能
D.核能發電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同
【解析】 核能一旦消耗就很難再生,因此核能不是可再生能源,故A錯
誤;核能發電是利用原子核裂變釋放的能量來發電的,故B正確、C錯誤;
核電站和原子彈都是利用裂變的鏈式反應釋放出巨大能量的原理制成的,
其中在核電站中鏈式反應的速度和規模是人為控制的,而原子彈的裂變過
程是不加控制的,故D錯誤.
知識點2 能量的轉移與轉化
3.用熱傳遞的方法來改變物體的內能,實質上是能量______(填“轉移”或
“轉化”)的過程;用做功的方法來改變物體的內能,實質上是能量______
(填“轉移”或“轉化”)的過程.可以用______來量度內能的改變量,內能的
單位是______.
轉移
轉化
熱量
焦耳
4.[2023 聊城中考]如圖所示是一種太陽能背包.它的前面有一
個太陽能電池板,里面有一個蓄電池,可以給手機、小風扇
或數碼相機等電子產品供電.下列說法錯誤的是( )
D
A.太陽能電池板將太陽能轉化為電能
B.給蓄電池充電將電能轉化為化學能
C.蓄電池放電將化學能轉化為電能
D.小風扇工作將化學能轉化為機械能
【解析】
A√ 太陽能電池板將太陽能轉化為電能
B√ 給蓄電池充電,蓄電池將電能轉化為化學能
C√ 蓄電池放電,蓄電池將化學能轉化為電能
D× 小風扇工作時將電能轉化為機械能
5.[2024 葫蘆島期末]下列能量轉化或轉移的情景中,屬于能量轉移的是
( )
A
A.冬天人們在室外曬太陽,感覺暖和
B.植物吸收太陽光進行光合作用
C.摩擦生熱
D.水電站里水輪機帶動發電機發電
【解析】
A√ 曬太陽,人們吸收太陽光,太陽的能量轉移到人身上,人的內
能增大,感覺暖和
B× 植物吸收太陽光進行光合作用,是太陽能轉化為化學能
C× 摩擦生熱,是機械能轉化為內能
D× 水電站里水輪機帶動發電機發電,將機械能轉化為電能
知識點3 能量守恒定律
6.能量守恒定律的建立是人類認識自然的一次重大飛躍,它是最普遍、最
重要、最可靠的自然規律之一.下列說法正確的是( )
C
A.能量是不守恒的
B.能量可以被消滅,也可以被創造
C.能量轉化過程中,數量雖然沒有減少,但在可利用的品質上降低了
D.因為能量是守恒的,所以不可能發生能源危機
【解析】 自然界的總能量是守恒的,能量不可以被消滅,也不可以被創
造,但隨著能量耗散,能量可利用的品質降低了,可利用的能量減少了,
所以會有能源危機,因此我們要節約能源.故C正確.
7.2022年10月12日進行的太空授課中,陳冬將工具 字扳手在空中旋轉后,
扳手時而頭朝下,時而頭朝上翻轉不停,如圖所示,這個現象中
“會翻身的扳手”______(填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律.
遵循
知識點4 能量轉移與轉化的方向性
8.[2024石家莊期末]如圖所示,目前有一種備受關注的噴氣飛
行背包,人背上后能通過該設備獲得動力,實現人類自由單
人飛翔的夢想.該背包燃料為汽油,汽油燃燒將________轉化
為內能,一部分對人和飛行背包做功,還有部分散失到空氣
化學能
方向性
中,散失的內能無法再被利用來對人和飛行背包做功,說明能量的轉移和
轉化具有________.
第二節 能源的開發和利用
教材必備知識精練
知識點1 能源與社會
1.大力開發可再生能源,是當今人類社會的共識.下列屬于可再生能源的是
( )
A
A.太陽能 B.石油 C.煤炭 D.天然氣
【解析】 太陽能取之不盡,用之不竭,屬于可再生能源,A符合題意;
石油、煤炭和天然氣都屬于化石能源,儲量有限,消耗后不能在短時間內
從自然界得到補充,屬于不可再生能源,B、C、D不符合題意.
2.[2023威海中考]威海依山傍海,能源發展區位優勢明顯,境內有多種類
型的發電站,其中利用不可再生能源發電的是( )
B
A.分布式光伏電站 B.高溫氣冷堆核電站
C.潮汐發電站 D.風力發電站
【解析】 太陽能、潮汐能和風能可以從自然界中源源不斷地得到補充,
是可再生能源,所以分布式光伏電站、潮汐發電站、風力發電站是利用可
再生能源發電的,故A、C、D不符合題意;高溫氣冷堆核電站利用核能
發電,核能屬于不可再生能源,故B符合題意.
3.下列能源的特性可以用如圖所示陰影部分表示的是
( )
C
A.石油 B.核能 C.太陽能 D.天然氣
【解析】 石油、天然氣為傳統能源,同時為一次能源,使用過程中對環
境有污染.核能是一次能源,同時是新能源,使用過程中對環境有污染.太
陽能是一次能源,也是新能源,使用過程中對環境無污染,故選C.
知識點2 能源與環境
4.保護環境,人人有責.如圖所示,下面哪種現象更有利于對環境的保護
( )
D
A.汽車排放尾氣
B.養殖場排放污水
C.工廠釋放煙霧
D.使用太陽能路燈
【解析】 汽車排放的尾氣中含有有害氣體,故A錯誤;養殖場污水任意排
放會造成水污染,故B錯誤;工廠釋放煙霧,會造成大氣污染,故C錯誤;
使用太陽能路燈,節約能源,減少污染,有利于對環境的保護,故D正確.
知識點3 開發新能源
5.人類利用太陽能的實質,是將太陽能轉化為其
他形式的能量.如圖所示是太陽能三種轉化方式
的方框圖,其中橢圓表示轉化的裝置或物體,菱形
表示由太陽能所轉化的另一種能量形式.則按順
序在圖中的三個空白處所填文字正確的是
( )
D
A.內能 太陽能電池 光合作用 B.內能 太陽能電池 綠色植物
C.太陽能電池 光合作用 內能 D.太陽能電池 綠色植物 內能
【解析】 通過太陽能電池把太陽能轉化為電能;通過綠色植物的光合作用
把太陽能轉化為化學能;通過太陽能集熱器把太陽能轉化為內能,所以①為
太陽能電池,②為綠色植物,③為內能,故D正確.
6.我國核動力潛艇的相關技術已十分成熟,目前正在加緊研究將大功率核
動力用于航空母艦的技術.下列關于核動力航母的說法正確的是( )
C
A.航母使用的核能屬于可再生能源
B.航母的核反應堆中發生的是核聚變
C.航母的核反應堆中發生的鏈式反應是可以控制的
D.航母的核反應堆產生的核廢料對環境沒有污染
【解析】 核燃料屬于礦產資源,故核能是不可再生的,A錯誤;航母的核
反應堆中發生的是可控制的核裂變,B錯誤,C正確;核反應堆產生的核
廢料會對環境造成污染,D錯誤.
7.如圖所示是潮汐發電機的簡化示意圖,發電機組平
均功率達到 .該電站在某次漲潮前水庫
的水量為,漲潮后水庫的水量為 ,潮
差為 ,整個過程持續2小時.
(1)潮汐發電是將海水的______能轉化為電能.
機械
【解析】 海水漲潮具有很大的機械能,潮汐發電是將海水的機械能轉化為
電能.
(2)一次漲潮過程中該潮汐發電機組可以發電__________ .
【解析】 發電機組平均功率達到 ,整個過程持續2小時,則一
次漲潮過程中發電機組可以發出的電能
.
(3)請寫出一條潮汐發電相較于火力發電的優勢:________________.
成本低、環保等
第二十章 能源、材料與社會
第三節 材料的開發和利用
教材必備知識精練
知識點1 材料與社會
1.下列事物出現的先后順序排列正確的是( )
A
A.石器、金屬銅、青銅器、鐵 B.石器、青銅器、金屬銅、鐵
C.青銅器、石器、金屬銅、鐵 D.青銅器、鐵、石器、金屬銅
【解析】 100萬年前,原始人學會把石頭制成工具進行打獵,大約在5 00
0年前,人類學會了冶煉金屬銅,之后又學會了提煉硬度更高的青銅器,
后來人們又學會了提煉鐵.故A正確.
知識點2 材料的導電性
2.青少年科技創新材料中有一種變光二極管,電流從其 端流入時發紅光,從
其 端流入時發綠光,奧秘在于其內部封裝有一紅一綠兩個發光二極管,發
光二極管具有單向導電性,其符號為 ,當電流從“ ”極流入時二極管能
通電且發光,當電流從“-”極流入時二極管不能發光,則該變光二極管的內部
結構可能是圖中的( )
C
A. B. C. D.
【解析】 因為二極管具有單向導電性,當電流從二極管的“ ”極流入,“-”極
流出時,二極管將電路接通;當電流從二極管的“-”極流入時,二極管在電路中
處于斷開狀態;根據題意可知,電流從發光二極管端流入時發紅光,從其
端流入時發綠光,所以兩個二極管并聯,且發紅光二極管的“”極在 端,“-”
極在端,發綠光二極管的“”極在端,“-”極在 端,所以C項正確.
3.新考法探究導體和絕緣體有無絕對界限.

(1)找一根火柴棒,在兩端夾上回形針,然后用導線把它和
電池、靈敏電流計串聯起來,如圖甲所示,這時,靈敏電流
計的指針______(填“會”或“不會”)偏轉,說明火柴棒是
________(填“導體”或“絕緣體”).
不會
絕緣體
(2)用蘸水的棉花球把火柴棒擦濕,會看到靈敏電流計指針______,說
明濕火柴棒是____體.
偏轉


(3)將火柴棒取下,換上干燥的食鹽,讓回形針跟鹽
緊密接觸,簡易圖如圖乙所示,看是否導電,再在食
鹽上滴一些水,看靈敏電流計指針是否轉動.觀察到的
現象是:_______________________________________
_______________________________________.這個實
干燥食鹽條件下,靈敏電流計指針不轉動;在食鹽上滴一些水后,靈敏電流計指針轉動
絕緣體
導體
(4)以上實驗表明,導體和絕緣體______(填“有”或“沒有”)絕對界限,
當條件改變時________可變為導體.
沒有
絕緣體
驗告訴我們:食鹽在結晶狀態下是________,當它成為溶液時是______.
知識點3 開發新材料
4.根據國家知識產權局官網公開的信息,某公司公開了一種芯片堆疊封裝
及終端設備.芯片是指含有集成電路的硅片,制造芯片的主要材料是
( )
A
A.半導體材料 B.超導材料 C.絕緣材料 D.磁性材料
【解析】 本題考查半導體的應用.常見的半導體材料有:硅、鍺、砷、鎵
等.芯片的核心部件是由半導體硅制成的.故選A.
5.華為智能手機所搭載的7納米制造工藝麒麟980芯片,“在指甲蓋大小的
尺寸上塞進69億個晶體管”,實現了性能與能效提升的新突破,這都得益
于一種新型材料的研發.這種新型材料是( )
C
A.超導材料 B.磁性材料 C.納米材料 D.絕緣材料
【解析】 由“在指甲蓋大小的尺寸上塞進69億個晶體管”知,這些零件所
占空間體積極小,空間尺度在納米級,所以屬于納米材料.
6.我國青年科學家曹原24歲榮獲凝聚態物理領域青年物理學家最高獎.他研
究發現:當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時,再加入一定數量的電
子,“魔角”石墨烯的電阻突然消失.如果把這一技術應用于生產,它能用
來制作的是( )
B
A.電飯鍋 B.輸電導線 C.電熱水器 D.電烙鐵
【解析】 石墨烯的電阻突然消失,說明石墨烯可以作為超導體使用,超
導體的電阻為0,超導體通過電流時,不會產生熱量;輸電導線不需要產
生熱量,所以可以利用石墨烯;而電飯鍋、電熱水器、電烙鐵是需要產生
熱量的,利用的是電流的熱效應,故B符合題意.
第二十章 能源、材料與社會

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