資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺10.2 事件的相互獨立性班級 姓名學習目標1.結合有限樣本空間,了解兩個隨機事件獨立性的含義.2.結合古典概型,利用獨立性計算概率.學習過程自學指導 自學檢測及課堂展示閱讀教材,完成右邊的內容 事件的相互獨立性1.相互獨立事件的定義對任意兩個事件A與B,如果P(AB)= 成立,則稱事件A與事件B相互獨立,簡稱為獨立.2.相互獨立事件的性質當事件A,B相互獨立時,則事件A與事件相互獨立,事件與事件B相互獨立,事件與事件相互獨立.【即時訓練1】(1)思考辨析(正確的打“√”,錯誤的打“×”)①不可能事件與任何一個事件相互獨立. ( )②必然事件與任何一個事件相互獨立. ( )③若兩個事件互斥,則這兩個事件相互獨立. ( )(2)已知A,B是相互獨立事件,且P(A)=,P(B)=,則P(A)=________;P()=________.獨立性的判斷 【例1】一個家庭中有若干小孩,假定生男孩與生女孩是等可能的,設A=“一個家庭中既有男孩又有女孩”,B=“一個家庭中最多有一個女孩”,對下述兩種情形,討論事件A與B的獨立性:(1)家庭中有兩個小孩;(2)家庭中有三個小孩.【變式1】(2021·新高考Ⅰ卷)有6個相同的球,分別標有數字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機取兩次,每次取1個球.甲表示事件“第一次取出的球的數字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的數字是2”,丙表示事件“兩次取出的球的數字之和是8”,丁表示事件“兩次取出的球的數字之和是7”,則( )A.甲與丙相互獨立 B.甲與丁相互獨立C.乙與丙相互獨立 D.丙與丁相互獨立相互獨立事件概率的計算 【例2】甲、乙、丙3位大學生同時應聘某個用人單位的職位,3人能被選中的概率分別為,,,且各自能否被選中互不影響.求:(1)3人同時被選中的概率; (2)3人中恰有1人被選中的概率.【變式2】甲、乙兩個人獨立地破譯一個密碼,他們能譯出密碼的概率分別為和,求:(1)兩個人都譯出密碼的概率; (2)兩個人都譯不出密碼的概率;(3)恰有一個人譯出密碼的概率; (4)至多一個人譯出密碼的概率;(5)至少一個人譯出密碼的概率.相互獨立事件的概率的綜合應用 【例3】三個元件T1,T2,T3正常工作的概率分別為,,,將它們中的兩個元件T2,T3并聯后再和第三個元件T1串聯接入電路,如圖所示,求電路不發生故障的概率. INCLUDEPICTURE "TBXX23-832.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\丁秀平\\人A數學必修第二冊\\Word\\TBXX23-832.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "G:\\丁秀平\\人A數學必修第二冊\\Word\\TBXX23-832.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "G:\\丁秀平\\人A數學必修第二冊\\Word\\TBXX23-832.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "G:\\丁秀平\\人A數學必修第二冊\\Word\\TBXX23-832.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\馮成穩制作\\0701\\Word\\TBXX23-832.TIF" \* MERGEFORMATINET 【變式3】甲、乙二人進行一次圍棋比賽,一共賽5局,約定先勝3局者獲得這次比賽的勝利,同時比賽結束.假設在一局中,甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,各局比賽結果相互獨立.已知前2局中,甲、乙各勝1局.(1)求再賽2局結束這次比賽的概率;(2)求甲獲得這次比賽勝利的概率.課后作業一、基礎訓練題1.從應屆高中生中選飛行員,已知這批學生體形合格的概率為,視力合格的概率為,其他綜合標準合格的概率為,從中任選一學生,則三項均合格的概率為(假設三項標準互不影響)( )A. B. C. D.2.壇子中放有3個白球,2個黑球,從中進行不放回地取球兩次,每次取一球,用A1表示第一次取得白球,A2表示第二次取得白球,則A1和A2是( )A.互斥事件 B.相互獨立事件 C.對立事件 D.不相互獨立的事件3.一件產品要經過2道獨立的加工程序,第一道工序的次品率為a,第二道工序的次品率為b,則產品的正品率為( )A.1-a-b B.1-ab C.(1-a)(1-b) D.1-(1-a)(1-b)4.某大街在甲、乙、丙三處設有紅綠燈,汽車在這三處因遇綠燈而通行的概率分別是,則汽車在這三處因遇紅燈而停車一次的概率為( )A. B. C. D.5.若P(AB)=,P()=,P(B)=,則下列關于事件A與B關系的判斷,正確的是( )A.事件A與B互斥 B.事件A與B相互對立C.事件A與B相互獨立 D.事件A與B互斥且相互獨立6.設兩個獨立事件A和B都不發生的概率為,A發生B不發生的概率與B發生A不發生的概率相同,則事件A發生的概率P(A)是( )A. B. C. D.7.(多選題)從甲袋中摸出一個紅球的概率是,從乙袋中摸出一個紅球的概率是,從兩袋中各摸出一個球,下列結論正確的是( )A.2個球都是紅球的概率為 B.2個球不都是紅球的概率為C.至少有1個紅球的概率為 D.2個球中恰有1個紅球的概率為8.(多選題)甲、乙兩隊進行排球比賽,采取五局三勝制(當一隊贏得三場勝利時,該隊獲勝,比賽結束).根據前期比賽成績可知在每一局比賽中,甲隊獲勝的概率為,乙隊獲勝的概率為.若前兩局中乙隊以2∶0領先,則下列結論正確的是( )A.甲隊獲勝的概率為 B.乙隊以3∶0獲勝的概率為C.乙隊以3∶1獲勝的概率為 D.乙隊以3∶2獲勝的概率為9.設某批電子手表的正品率為,次品率為,現對該批電子手表進行檢測,每次抽取一個電子手表,假設每次檢測相互獨立,則第3次首次檢測到次品的概率為________.10.同學甲參加某科普知識競賽,需回答三個問題,競賽規則規定:答對第一、二、三個問題分別得100分、100分、200分,答錯或不答均得零分.假設同學甲答對第一、二、三個問題的概率分別為0.8,0.6,0.5,且各題答對與否相互之間沒有影響,則同學甲得分不低于300分的概率是________.11.在一次三人象棋對抗賽中,甲勝乙的概率為0.4,乙勝丙的概率為0.5,丙勝甲的概率為0.6,比賽順序如下:第一局,甲對乙;第二局,第一局勝者對丙;第三局,第二局勝者對第一局敗者;第四局,第三局勝者對第二局敗者,則乙連勝四局的概率為________.12.荷花池中,有一只青蛙在成“品”字形的三片荷葉上跳來跳去(每次跳躍時,均從一葉跳到另一葉),而且沿逆時針方向跳的概率是沿順時針方向跳的概率的2倍,如圖所示.假設現在青蛙在A葉上,則跳三次之后停在A葉上的概率是________.13.計算機考試分理論考試與實際操作考試兩部分,每部分考試成績只記“合格”與“不合格”,兩部分考試都“合格”者,則計算機考試“合格”,并頒發合格證書.甲、乙、丙三人在理論考試中“合格”的概率依次為在實際操作考試中“合格”的概率依次為甲、乙、丙每部分考試是否合格互不影響,且三人兩部分考試結果也互不影響.(1)假設甲、乙、丙三人同時進行理論與實際操作兩項考試,誰獲得合格證書的可能性更大?(2)這三人進行理論與實際操作兩項考試后,求恰有兩人獲得合格證書的概率.14.在某校運動會中,甲、乙、丙三支足球隊進行單循環賽(即每兩隊比賽一場),共賽三場,每場比賽勝者得3分,負者得0分,沒有平局.在每一場比賽中,甲勝乙的概率為,甲勝丙的概率為,乙勝丙的概率為.(1)求甲隊獲第一名且丙隊獲第二名的概率;(2)求在該次比賽中甲隊至少得3分的概率.二、綜合訓練題15.一個電路如圖所示,A,B,C,D,E,F為6個開關,其閉合的概率都是,且是否閉合是相互獨立的,則燈亮的概率是( )A. B.C. D.10.2 事件的相互獨立性參考答案1、【答案】B 【解析】由題意知三項標準互不影響,∴P=××=.2、【答案】D【解析】因為P(A1)=,若A1發生了,P(A2)==;若A1不發生,P(A2)=,所以A1發生的結果對A2發生的結果有影響,所以A1與A2不是相互獨立事件.3、【答案】C 【解析】因為2道工序相互獨立,所以產品的正品率為(1-a)(1-b).錯誤;事件丙與事件丁是互斥事件,不是相互獨立事件,故D錯誤.4、【答案】D 【解析】設汽車分別在甲、乙、丙三處通行為事件A,B,C,則P(A)=,P(B)=,P(C)=.停車一次即為事件,故概率為P=××+××+××=.5、【答案】C 【解析】因為P(A)=1-P()=1-=,而P(B)=,所以P(A)P(B)=.又因為P(AB)=,所以P(AB)=P(A)P(B),所以事件A與B相互獨立.6、【答案】D【解析】由題意,P()·P()=,P()·P(B)=P(A)·P().設P(A)=x,P(B)=y,則即∴x2-2x+1=,∴x-1=-,或x-1=(舍去),∴x=.7、【答案】ACD 【解析】設“從甲袋中摸出一個紅球”為事件A1,“從乙袋中摸出一個紅球”為事件A2,則P(A1)=,P(A2)=,且A1,A2相互獨立. 2個球都是紅球為A1A2,其概率為×=,A正確; “2個球不都是紅球”是“2個球都是紅球”的對立事件,其概率為,B錯誤; 2個球中至少有1個紅球的概率為1-P()=1-×=,C正確; 2個球中恰有1個紅球的概率為×+×=,D正確.故選ACD.]8、【答案】AB 【解析】對于A,在乙隊以2∶0領先的前提下,若甲隊獲勝則第三、四、五局均為甲隊取勝,所以甲隊獲勝的概率為P1==,故A正確;對于B,乙隊以3∶0獲勝,即第三局乙獲勝,概率為,故B正確;對于C,乙隊以3∶1獲勝,即第三局甲獲勝,第四局乙獲勝,概率為×=,故C錯誤;對于D,若乙隊以3∶2獲勝,則第五局為乙隊取勝,第三、四局乙隊輸,所以乙隊以3∶2獲勝的概率為××=,故D錯誤.9、【答案】 【解析】因為第3次首次檢測到次品,所以第1次和第2次檢測到的都是正品,第3次檢測到的是次品,所以第3次首次檢測到次品的概率為××=.10、【答案】0.46【解析】設“同學甲答對第i個題”為事件Ai(i=1,2,3),則P(A1)=0.8,P(A2)=0.6,P(A3)=0.5,且A1,A2,A3相互獨立,同學甲得分不低于300分對應于事件A1A2A3∪A12A3∪1A2A3發生,故所求概率為P=P(A1A2A3∪A12A3∪1A2A3)=P(A1A2A3)+P(A12A3)+P(1A2A3)=P(A1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(2)P(A3)+P(1)·P(A2)P(A3)=0.8×0.6×0.5+0.8×0.4×0.5+0.2×0.6×0.5=0.46.11、【答案】0.09 【解析】乙連勝四局,即乙先勝甲,然后勝丙,接著再勝甲,最后再勝丙,∴概率P=(1-0.4)×0.5×(1-0.4)×0.5=0.09.12、【答案】 【解析】由題意知,青蛙沿逆時針方向跳的概率是,沿順時針方向跳的概率是.青蛙跳三次要回到A葉上只有兩條途徑:第一條,按A→B→C→A,此時停在A葉上的概率P1=××=;第二條,按A→C→B→A,此時停在A葉上的概率P2=××=.所以跳三次之后停在A葉上的概率P=P1+P2=+=.13、[解] (1)記事件A=“甲獲得合格證書”,事件B=“乙獲得合格證書”,事件C=“丙獲得合格證書”,則P(A)=×=,P(B)=×=,P(C)=×=.因為P(C)>P(B)>P(A),所以丙獲得合格證書的可能性更大.(2)設事件D=“三人考試后恰有兩人獲得合格證書”,則P(D)=P(ABBC)=××+××+××=,即甲、乙、丙三人進行理論與實際操作兩項考試后,恰有兩人獲得合格證書的概率為.14、[解] (1)設甲隊獲第一名且丙隊獲第二名為事件A,則P(A)=××=.(2)甲隊至少得3分有兩種情況:兩場只勝一場;兩場都勝.設事件B為“甲兩場只勝一場”,設事件C為“甲兩場都勝”,則事件“甲隊至少得3分”為B∪C,則P(B∪C)=P(B)+P(C)=×+×+×=.15、【答案】A 【解析】設事件G=“C閉合”,事件H=“D閉合”,事件T=“A與B中至少有一個不閉合”,事件R=“E與F中至少有一個不閉合”,則P(G)=P(H)=,P(T)=P(R)=1-×=,所以燈亮的概率P=1-P(T)P(R)P()=.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫