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課題：第三單元復習回顧
一、請你選一選：
1、下列關于經濟生活的觀點，錯誤的是（ ）
A．實行改革開放以來，我們的經濟生活發生了日新月異的變化
B．未成年人沒有自己的經濟生活
C．超市出售過期食品，侵犯了消費者的合法權益
D．經濟越發達，就越需要法律的規范
2．在愛心捐贈活動上，小蓓把自己的愛心包裹捐給了災區人民，她在行使自己合法財產的
A．占有權 B．使用權 C．處分權 D．收益權 （ ）
3．要維護自己的合法權益，在購買商品時應注意 ①詳細了解產品的功能、特點和質量 ②仔細查看商標、產地、生產日期、保持期等 ③搜集證據如索取發標等 ④注意商品的價格，價格越高的商品質量越好（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．某校八年級學生小華寫了一部小說，出版社以小華是未成年人為由，沒有支付給他稿酬。出版社的行為侵犯了小華的（ ）
A．財產繼承權 B．財產所有權 C．智力成果權 D．公平交易權?
5．公民張某有一兒一女，妻子早逝，還有一個姐姐與他一起生活，后張某因病去世，留下8萬多元錢，經下有權繼承張某遺產的是（ ）
A．張某的兒子 B．張某的姐姐 C．張某的一兒一女 D．張某的女兒
6．右圖漫畫《禮物暗戰》給我們的啟示是（ ）
A．消費時追求時尚，展示個性
B．時代不同了，我們可以超前消費
C．禮物越時髦、越豪華，越能顯示身份
D．不與他人盲目攀比，合理消費，不浪費金錢
二、請你寫一寫：
1、以下是雯雯生活中的三個情境，請你運用所學的知識，對其進行探究。
情境一：上學途中，雯雯和同學發現路邊有一個手提包，打開一看，好多錢！ 有同學說：“我們分掉吧！”。
（1）雯雯的正確做法：______________________ _。（1分）
（2）理由：____________________________________ 。（2分）
情境二： 雯雯隨媽媽去酒店用餐，她發現酒店有“禁止自帶酒水”、“包間設置最低消費”等違反法律的“霸王條款”。
（3）雯雯的正確做法：______________________ _。（1分）
（4）理由：____________________________________ 。（2分）
情境三：中考前，雯雯看到學校大門口有一些無證攤販向學生兜售各種盜版的教輔材料。 （5）雯雯的正確做法：______________________ _。（1分）
（6）理由：____________________________________ 。（2分）
2、某鄉退休工人周某夫婦，有兩個兒子和一個女兒都已成家，2014年6月至7月夫婦倆相繼去世，留下價值5萬元的遺產，當周某夫婦的兩個兒子準備分割遺產時，周某的女兒周霞提出自己也有權繼承周某夫婦的遺產，理由是父母生前的生活兄弟兩人并不過問，主要是自己經常照顧，應從父母的遺產中得到補償，周氏兄弟認為“嫁出去的女潑出去的水”，拒絕了周霞的要求。于是，周霞向人民法院提起訴訟。
（1）材料中繼承糾紛屬于什么繼承？（2分）
（2）你認為周霞的要求是否合法？（2分）為什么？（6分）
（3）這件事對你有什么啟示？（4分）
3、【情景掃描一】當前，社會上出現“染色饅頭”、“瘦肉精火腿腸”、“塑化劑飲料”等食品添加劑使用超標和濫用的不合格商品，這些食品被人拉購買消費，就像吞下一顆“定時炸彈”，危及人民的健康和生命。
【情景掃描二】近年來，株洲市政府開展了嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑的專項整治，對食品生產經營違規違法者通過媒體曝光列入“黑名單”，對社會造成危害的予以法律制裁。
【情景掃描三】A市一所實驗中學初二133班學生，在校園網上構建了“為了健康和生命”為主題的平臺，學生踴躍地建言建策，產生了大量的精華帖子，豐富了校園文化生活。
閱讀以上情景掃描的內容，回答下列問題：
（1）問題食品侵犯了消費者的哪些權利？（2分）
（2）問題食品的出現說明了什么？（2分）
（3）當你進入超市選購食品時，要注意些什么？（2分）
（4）政府為什么要開展嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑的專項整治？（6分）
（5）根據“為了健康和生命”主題，從道德和法律的兩個方面，寫出網帖的內容。（4分）

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