資源簡介

第四單元鞏固復(fù)習(xí)
一、第四單元知識框架
二、第四單元重點提煉
1、怎樣理解“責(zé)任”？
①生活在社會中的每個人，都要扮演一定的社會角色，承擔(dān)一定的社會責(zé)任；
②責(zé)任不是強加在個人身上的，而是我們成長的內(nèi)在需要；
③每個人在受惠于社會和他人時，也必然要服務(wù)于社會和他人；
④責(zé)任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的幫助和彼此承諾。
2、怎樣才算是一個有責(zé)任意識的人？
①責(zé)任意識就是通常所說的責(zé)任感；
②一個有責(zé)任感的人是生活的有心人，對人對事不漠然；
③一個有責(zé)任感的人是執(zhí)著的人，任憑風(fēng)吹雨打，都不會放棄自己的信念、忘掉自己的職責(zé)；
④責(zé)任感強的人，他們的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起，在緊要關(guān)頭、危急時刻能挺身而出。
3、為什么要增強責(zé)任意識？
①一個國家的人民有了責(zé)任感，國家就能強大；
②一個家庭的成員有了責(zé)任感，這個家庭就會幸福；
③一個人有了責(zé)任感，就能盡職盡責(zé)，在事業(yè)上取得成就，得到社會的尊重與認可。
4、怎樣積極承擔(dān)責(zé)任？
①敢于負責(zé)，遇事不退縮，敢于承認錯誤；
②善于負責(zé)，盡己所能，但不魯莽、蠻干。
5、為什么要對社會負責(zé)？
①在社會生活中，人與人之間是緊密相聯(lián)的；
②愛別人就是愛自己；對別人負責(zé)就是對自己負責(zé)；關(guān)注社會就是關(guān)注自己；
③對社會負責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。
6、怎樣對社會負責(zé)？
①做好自己的事情；
②關(guān)注社會公共事務(wù)，積極參加社會公益活動；
③從小培養(yǎng)合作意識。
7、積極參加社會公益活動有什么現(xiàn)實意義？
①有利于增強公民的社會責(zé)任感，提升公民生命的價值。
②有利于鍛煉公民的協(xié)作能力，促進個人的全面發(fā)展。
③有利于傳承中華民族互幫互助、無私奉獻的傳統(tǒng)美德。
④有利于推動社會文明的進步，構(gòu)建社會主義和諧社會。
生活在社會中的每個人，都要扮演一定的社會角色，
承擔(dān)一定的 。
人人有責(zé)
責(zé)任不是強加在個人身上的，責(zé)任是
。
感受責(zé)任
人各有責(zé)
多重角色 多種責(zé)任
責(zé)任意識就是通常所說的 。
一個有責(zé)任感的人是生活的 ，
對人對事 。
一個有責(zé)任感的人是一個 ，
任憑風(fēng)吹雨打 ，
。
增強責(zé)任意識
做負責(zé)任
的公民
學(xué)會負責(zé)
一個敢于負責(zé)的人，遇事 。
一個敢于負責(zé)的人，可以
。
敢于負責(zé)
積極承擔(dān)責(zé)任
只要一個人能 ，就算是一個負責(zé)任的人。
在社會生活中，人與人之間是 。
愛別人就是 ，
對別人負責(zé)就是
，關(guān)注社會
就是 。
善于負責(zé)
承擔(dān)責(zé)任并不是要求
。
關(guān)心社會就
是關(guān)心自己
是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。
對社會負責(zé)
對社會負責(zé)，每個人首先要 。
關(guān)愛社會
完善自我
對社會負責(zé)，還要求我們 ，
。
對社會負責(zé)，還必須從小培養(yǎng) 。

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