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2024年廣東省中考 歷史總復習 專題訓練32 二戰后的世界變化(含答案)

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2024年廣東省中考 歷史總復習 專題訓練32 二戰后的世界變化(含答案)

資源簡介

 二戰后的世界變化
考點1 國家政策與國際關系
1. 第二次世界大戰后初期,美國對日本主要關心的是實現日本非軍事化和政治民主化。但美國很快意識到,經濟崩潰的日本不可能成為美國可利用的力量,于是開始積極扶持日本。導致美國這一變化的主要原因是(  )
A. 美蘇冷戰局面出現 B. 美國“新經濟”的需要
C. 日本國際地位提高 D. 東歐社會主義國家崛起
2. 蘇聯認為,馬歇爾計劃中包含這樣一種企圖,即干涉歐洲國家內部事務,使這些國家的經濟從屬于美國的利益。為抗衡馬歇爾計劃,蘇聯加強對東歐各國的經濟援助。這表明 (  )
A. “歐共體”建立 B. 反法西斯戰爭勝利
C. 兩極格局已結束 D. 美蘇矛盾不斷升級
3. 1958年起,美國開始重點援助環繞蘇聯和中國邊境線上所謂“前沿防衛”地區的發展中國家,而對其他更為貧困的國家和地區,則甚少援助。這反映了 (  )
A. 蘇聯工業化的完成 B. 美國實施冷戰政策
C. 歐洲一體化的形成 D. 兩極格局最終瓦解
4. 1950年美國聯合英、法、意、澳等國,建立了“對共產黨國家出口管制委員會”,共同對蘇聯為首的社會主義陣營實施經濟制裁和出口管制。這表明(  )
A. 美蘇冷戰加劇 B. 兩極格局形成 C. 西歐走向聯合 D. 殖民體系崩潰
5. 下圖漫畫說明了 (  )
A. 社會主義陣營基本瓦解
B. 兩極格局局面基本形成
C. 蘇聯經濟改革取得重大成效
D. 蘇聯模式的推廣具有強制性
考點2 蘇聯的發展
6. 下表顯示的是蘇聯五年計劃執行情況。導致表中現象出現的主要原因是 (  )
五年計劃 時間 國民收入年均增長率(%) 工業總產值年均增長率(%) 社會勞動生產增長率(%)
“八五” 1966—1970 7.7 8.5 6.8
“九五” 1971—1975 5.7 7.4 4.6
“十五” 1976—1980 3.7 4.4 3.2
A. 經濟體制僵化 B. 中蘇關系破裂
C. 歐共體的擴大 D. 社會性質改變
考點3 非洲國家的發展
7. 許多非洲國家獨立前,是一種或幾種經濟作物或礦產品的出口國,形成了“花生之國”“棉花之國”“可可之國”“銅礦之國”等。這表明,上述國家,當時(  )
A. 農業資源豐富 B. 自然條件惡劣
C. 人口外流嚴重 D. 經濟結構單一
考點4 城市史
8. 材料一
  據傳說,羅馬城由戰神馬爾斯的兩個兒子在公元前753年建立,它見證了古羅馬文明的輝煌。
  佛羅倫薩地處意大利中北部,具有適于新文化生長的經濟、政治和思想文化條件。
  柏林是一個充滿眾多歷史記憶的現代城市,可以促使世人深刻反思歷史。
根據材料一,任選一座城市并結合相關史實說明其堪稱博物館的理由。(6分)
強化訓練
1. 第二次世界大戰對歐洲造成巨大的破壞,整個西歐處于經濟、社會、信仰混亂的狀態。在這種情況下,美國深恐蘇聯的勢力西進,并且十分擔心歐洲國家購買力的下降會引起美國的經濟危機。基于此,美國 (  )
A. 倡導建立聯合國 B. 牽頭成立北約
C. 實施馬歇爾計劃 D. 推動歐洲聯合
2. 察右邊兩幅地圖,可以得出英法美與蘇聯之間關系的發展趨勢是(  )
1943—1945年的歐洲、北非戰場示意圖 柏林墻示意圖
A. 由合作走向對抗 B. 由對峙走向聯合
C. 由封鎖走向互利 D. 由戰爭走向和平    
3. 1955年,除南斯拉夫一國外,歐洲社會主義陣營國家全部簽署了《華沙條約》。此舉導致(  )
A. 美蘇冷戰正式開始 B. 社會主義擴展到多國
C. 冷戰形勢更加嚴峻 D. 東歐各國實行多黨制
4. 戴高樂認為,戰后的歐洲衰弱不堪,面對美蘇爭霸,歐洲只有聯合起來,才能形成抗衡美蘇的“第三種力量”。材料表明歐洲聯合的目的是(  )
A. 提高歐洲國際地位 B. 抵制美國經濟侵略
C. 促進歐洲經濟發展 D. 防止共產主義擴張
5.下圖表明美國(  )
A. 逐漸成為世界科技中心 B. 主導資本主義世界經濟
C. 利用科技發展本國經濟 D. 操縱諾貝爾獎評獎過程
6.日本政府在1947—1948年向煤炭業發放了475億日元貸款,規定用生產出來的煤炭重點供應鋼鐵業。這一舉措促使日本煤炭產量增長近30%,鋼產量增長21%,經濟增速也達到10%。由此可得出(  )
A. 恰當的經濟政策有利于經濟發展
B. 市場經濟有利于資源合理利用
C. 日本順應了經濟全球化發展潮流
D. 日本始終把經濟發展放在首位
7. 資產階級統治集團在加緊鎮壓工人運動的同時,還力圖用局部的改良,其中包括由國家實施某些社會福利來削弱工人運動?!诙问澜绱髴鸷蟾@麌抑贫茸罱K形成。由此可見,福利國家制度建立的主要目的是 (  )
A. 避免貧富分化 B. 緩和階級矛盾
C. 保障工人利益 D. 擺脫經濟危機
8. 20世紀70年代中期以后,蘇聯經濟結構調整步履緩慢,重工業的片面發展阻礙了新興產業的崛起,其發展戰略始終難以轉到以技術創新為動力、以效率為中心的集約化軌道。由此可見,此時蘇聯模式(  )
A. 制約了產業轉型 B. 改善了民眾生活
C. 突破了發展困境 D. 遵循了經濟規律
9. 有學者指出,俄羅斯人在全蘇聯一直居于支配地位,這就使蘇聯境內各民族產生了一種不平等感。當戈爾巴喬夫改革失控時,各加盟共和國的分離趨勢隨之加劇。該學者意在說明(  )
A. 蘇聯一直處于松散邦聯狀態
B. 民族矛盾長期存在影響政局
C. 蘇聯政治體制發生徹底變化
D. 經濟發展停滯導致蘇聯解體
10. 萬隆會議上,中國盡可能地強調作為亞非國家的身份,有效地淡化了中國作為社會主義國家的特質,從而避免使中國陷入關于意識形態和社會政治制度爭論的陷阱。中國此舉有利于 (  )
A. 促進亞非國家團結與合作
B. 沖擊美蘇冷戰的兩極格局
C. 加速世界殖民體系的崩潰
D. 擴大發展中國家的影響力
11. 埃及于1952年推翻了英國扶持的封建王朝,隨后成立共和國,但直到1956年才收回蘇伊士運河的主權。巴拿馬于1903年宣布獨立,但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿馬運河主權。這反映了 (  )
A. 多極化趨勢的曲折性 B. 反殖民斗爭的艱巨性
C. 世界發展的不平衡性 D. 國際性航道的開放性
12. [大單元教學]李華同學運用時間軸的方式梳理了某一時期的重大史事。據此判斷他學習的主題是(  )
A. 兩極格局下的世界 B. 亞非拉國家的新發展
C. 經濟全球化的趨勢 D. 戰后資本主義新變化
13. 經濟發展水平是國家綜合國力的重要表現之一,國家綜合國力的變化影響世界經濟格局。閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一 1801—1850年,英國外貿額增加了6倍。1850年,英國占世界貿易總額的21%。英國出口商品中,工業消費品和工業生產資料占85%以上,倫敦成為國際貿易中心。英國占據了世界經濟的中心地位,而世界其他國家和地區在很大程度上成為向英國這個“世界工廠”“殖民帝國”提供原料和糧食的附庸地。
——摘編自余建華《世界市場和科技革命:經濟騰飛的兩個巨輪——世界經濟強國盛衰的歷史啟迪》
材料二 1970年歐共體六國、美國、蘇聯經濟發展相關數據(部分)表
項目 歐共體六國 美國 蘇聯
面積(萬平方千米) 116.29 936.3 2 240.2
人口(億) 1.870 4 2.048 0 2.427 7
國民生產總值(億美元) 4 863 9 742 4 750
鋼產量(億噸) 1.092 67 1.193 0 1.158 84
汽車產量(萬輛) 936.4 824.4 91.7
水泥產量(萬噸) 11 120.3 6 405.6 9 524.4
出口貿易額(億美元) 885 426 128
——摘自何春超主編《國際關系史》
(1)根據材料一,指出19世紀前半期英國在世界經濟中的地位,并分析造就英國經濟地位的主要原因。(4分)
(2)根據材料二得出一個結論,并結合所學知識加以說明。(6分)
(3)綜合上述材料并結合所學知識,歸納影響世界經濟秩序的主要因素。(4分)
14. [學術情境]下表是新時期中國學者關于冷戰爆發的主要觀點。據此表可得出的歷史結論是(  )
學者 關于冷戰爆發的觀點
時殷弘 美蘇冷戰孕育于十月革命到第二次世界大戰的美蘇關系之中
余偉民 冷戰是多國參與的國際性政治斗爭
徐藍 冷戰是美蘇兩國雙向互動的結果
A. 冷戰使國際局勢極度緊張 B. 冷戰是多種因素作用的結果
C. 美蘇對峙是冷戰主要表現 D. 冷戰阻礙了經濟全球化發展
15. [設計問題](4分)
材料 徐藍教授主編的《世界近現代史1500—2007》第五編第三章的目錄(節選)
冷戰的起源雅爾塔體系與冷戰戰后美、蘇國家大戰略的對立冷戰的爆發與兩極格局的形成美、蘇、英在東歐、中歐和中近東的對抗與沖突美、蘇冷戰政策相繼出臺冷戰的爆發冷戰的高潮與兩極格局的形成 冷戰的演變與世界其他力量中心的成長東西方關系的變化與冷戰高潮中美關系的緊張與松動西方陣營的分化社會主義陣營的解體第三世界的崛起世界多極化趨勢和兩極格局的瓦解冷戰態勢的演變美國、西歐和日本三足鼎立發展中國家與新的國際關系兩極格局的瓦解和冷戰的終結
根據材料,結合所學知識,仿照下面示例,設計一組思考題。(4分。要求:設計2個思考題,多角度、多層次涵蓋該部分材料的主要內容)
【示例】問題:繪制時間軸,梳理歷史大事件,對二戰后世界格局的演變歷程劃分階段。
二戰后的世界變化
1. A 【解析】根據材料信息“第二次世界大戰后初期”“實現日本非軍事化和政治民主化”“經濟崩潰的日本不可能成為美國可利用的力量”并結合所學知識可知,第二次世界大戰后,美國在日本推行非軍事化和民主化改革,但冷戰開始后,美國出于本國的戰略需要,開始積極扶持日本,A項符合題意。
2. D 【解析】根據材料信息“馬歇爾計劃”“干涉歐洲國家內部事務”“從屬于美國的利益”“為抗衡馬歇爾計劃,蘇聯加強對東歐各國的經濟援助”可知,美國與蘇聯存在對抗。結合所學知識可知,第二次世界大戰結束后,美蘇兩國互相敵對,冷戰爆發。美國提出馬歇爾計劃,蘇聯建立“經互會”以抗衡馬歇爾計劃,這表明美蘇矛盾不斷升級,D項符合題意。
3. B 4. A
5. D 【解析】觀察漫畫可知,蘇聯用一只手強制把蘇聯模式推向東歐國家,說明蘇聯模式的推廣具有強制性,D項符合題意;漫畫信息說明東歐國家還在蘇聯的控制之下,A項排除;兩極格局基本形成的標志是德國分裂,漫畫信息無法體現,B項排除;漫畫無法體現蘇聯經濟改革的成效,C項排除。
6. A
7. D 【解析】根據材料信息“一種或幾種經濟作物或礦產品的出口國”“花生之國”“棉花之國”“可可之國”“銅礦之國”可知,許多非洲國家獨立前是其宗主國的原料產地,被允許僅種植或生產某一種類型的作物或礦石,造成其經濟結構單一,D項符合題意。
8. 【示例一】羅馬城。理由:羅馬城是羅馬共和國和羅馬帝國的首都;是共和制和元首制等古典政治成果及《十二銅表法》誕生的地方;也是古羅馬神話、建筑等藝術成就集中展示的舞臺。
【示例二】佛羅倫薩。理由:14世紀中葉起,佛羅倫薩工商業有一定發展,出現資本主義萌芽;人文主義思潮逐漸流行;文藝復興運動在此興起。
【示例三】柏林。理由:柏林是德國的首都;是策動兩次世界大戰的政治中心;是美蘇冷戰的前沿。
【評分說明】本題可選擇任意一地,結合所學知識,概括在該城市發生的重大歷史事件,言之有理即可得6分。
強化訓練
1. C 【解析】根據材料信息“美國深恐蘇聯的勢力西進,并且十分擔心歐洲國家購買力的下降會引起美國的經濟危機”可知,美國想要遏制蘇聯,恢復歐洲經濟。結合所學知識可知,第二次世界大戰后,美國實施了馬歇爾計劃,企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度,C項符合題意。
2. A 【解析】根據地圖信息可知,第一幅地圖反映了第二次世界大戰期間蘇聯與英法美合作對抗法西斯國家,第二幅地圖反映了蘇聯與英法美之間相互對峙。兩幅地圖反映了蘇聯與英法美之間的發展趨勢是由合作走向對抗,A 項符合題意。
3. C
4. A 【解析】根據材料信息“歐洲只有聯合起來,才能形成抗衡美蘇的‘第三種力量’”可知,戴高樂認為,面對美蘇兩國的爭霸,歐洲只有走聯合的道路才能與之抗衡,這表明歐洲聯合的目的是提高歐洲的國際地位,A 項符合題意。
5. A 【解析】材料數據反映了第二次世界大戰后美國諾貝爾自然科學獎獲獎者人數大幅增加且領先于其他主要資本主義國家,這表明美國逐漸成為世界科技中心,A項符合題意;僅從諾貝爾自然科學獎獲獎者人數的增加無法得出美國主導資本主義世界經濟,B項排除;材料沒有表明科技發展與經濟的關系,C項排除;諾貝爾獎評獎秉持公正公開的原則,美國無法操縱,D項排除。
6. A 【解析】根據材料信息“1947—1948年”“發放了475億日元貸款”“煤炭重點供應鋼鐵業”“經濟增速也達到10%”可知,日本在第二次世界大戰后為煤炭業發放大量貸款,同時規定煤炭要重點供應鋼鐵業,不僅推動了煤炭業、鋼鐵業的發展,還推動了日本經濟的恢復和發展。由此可知,日本通過制定恰當的經濟政策推動了經濟的發展,A項符合題意。
7. B
8. A 【解析】根據材料信息“重工業的片面發展阻礙了新興產業的崛起”可知,由于蘇聯模式片面發展重工業,且效率低下,新興產業發展緩慢,制約了產業的轉型,A項符合題意。
9. B 【解析】根據材料關鍵信息“俄羅斯人在全蘇聯一直居于支配地位”“蘇聯境內各民族產生了一種不平等感”“戈爾巴喬夫改革失控”“分離趨勢隨之加劇”可知,在蘇聯存在時期,俄羅斯人處于支配蘇聯境內其他民族的統治地位,民族不平等問題嚴重。到20世紀80年代末,當戈爾巴喬夫改革失控時,使得長期累積的民族矛盾爆發,各加盟共和國的分離趨勢隨之加劇。由此可看出,蘇聯長期存在的民族矛盾影響了政局,B項符合題意。
10. A
11. B 【解析】根據材料信息可知,埃及和巴拿馬雖然已經獨立,但仍然經過多年的反殖民斗爭,才實現真正的主權完整,這反映了反殖民斗爭的艱巨性,B項符合題意。
12. A
13. (1)地位:英國是世界經濟的中心。(2分)主要原因:工業革命的開展,經濟實力雄厚;英國注重海外貿易;英國通過殖民掠奪積累了大量財富,推動經濟發展。(任答一點得2分)
(2)【示例一】結論:1970年美國的經濟實力整體強于蘇聯。(2分)說明:第二次世界大戰后,美國積極拓展世界市場,應用最新科技成果,革新生產技術,經濟得到快速發展。同時期的蘇聯,由于沒有克服蘇聯模式高度集中的經濟體制的弊端,國民經濟發展較慢且呈畸形發展的狀態。如1970年,美國的國民生產總值、鋼產量、汽車產量及出口貿易額均高于蘇聯。(4分)
【示例二】結論:戰后西歐的經濟得到恢復與發展。(2分)說明:第二次世界大戰后,西歐國家通過馬歇爾計劃的援助以及聯合自強等,經濟得到恢復與發展,如在1970年,汽車產量、水泥產量和出口貿易額均超過美蘇兩國。(4分)
(3)技術革新;制度變遷;國家政策;國際關系等。(一點2分,任答兩點得4分)
14. B
15. 【示例】問題1:思考二戰后世界格局的演變呈現什么趨勢?
問題2:你認為影響世界格局形成和發展的主要因素有哪些?
問題3:世界格局的演變給世界帶來哪些方面的變化?并通過查找相關資料進行印證。
(一個2分,任答兩個得4分)

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