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第4課 日本明治維新(學(xué)案)-(含答案)2023-2024學(xué)年九年級(jí)歷史下冊(cè)(部編版)

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第4課 日本明治維新(學(xué)案)-(含答案)2023-2024學(xué)年九年級(jí)歷史下冊(cè)(部編版)

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第 4 課 日本明治維新
課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過了解日本明治維新等 史事,初步認(rèn)識(shí)資本主義 世界體系的形成。 歷史解釋:了解日本明治維新前的社會(huì)狀況和明治維新的背景,簡(jiǎn)述明治維新 的主要內(nèi)容,理解明治維新的作用。 唯物史觀:通過對(duì)明治維新的評(píng)價(jià),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),一分為 二地評(píng)價(jià)歷史事件 史料實(shí)證:通過史料分析日本明治維新的內(nèi)容及對(duì)日本歷史發(fā)展的影響。 家國(guó)情懷:通過明治維新,日本走上發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了民族振興, 成為亞洲強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)日本善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的品質(zhì),堅(jiān)持改革開放。
【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】(時(shí)間 6 分鐘,完成后拍照上傳)
(根據(jù)學(xué)案,自學(xué)課文,在課本上勾劃、記憶,記下發(fā)現(xiàn)的問題。) 活動(dòng)一:明治維新的背景和主要措施
設(shè)問1: 19 世紀(jì)中期,日本處于什么政府封建統(tǒng)治之下?對(duì)外推行什么政策?但被哪個(gè)國(guó)家首先打開了國(guó) 門?在內(nèi)憂外患之下,日本社會(huì)爆發(fā)了什么運(yùn)動(dòng)?
(1)內(nèi)憂:日本處于 幕府封建統(tǒng)治之下,推行 政策,阻礙了日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
(2)外患: 最早打開國(guó)門,其他西方國(guó)家接蹱而至,民族危機(jī)加深;
(3)倒幕運(yùn)動(dòng):一部分 聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng),建立了明治政府。
設(shè)問2:請(qǐng)寫出明治維新運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、目的, 并分別標(biāo)出最能反映這一性質(zhì)的改革措施、有利于加強(qiáng)軍事實(shí)
力、有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和有利于破除社會(huì)陋習(xí)影響,最深遠(yuǎn)、最有遠(yuǎn)見的措施。
(1)時(shí)間: 目的:
(2)內(nèi)容:①政治上:
②軍事上:
③經(jīng)濟(jì)上:
④社會(huì)生活上:
(3)性質(zhì):
活動(dòng)二:明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用
①積極影響:
②消極影響:
1 .俄國(guó) 1861 年農(nóng)奴制改革與日本明治維新的異同(可制表) (答案見課件素養(yǎng)提升)
【總結(jié)感悟】-構(gòu)建知識(shí)體系
構(gòu)建要求:(1)理清內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)全員參與,主動(dòng)參與,及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。(3)熟練 展示。
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
通過了解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、俄國(guó) 1861 年改革等史事,初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。
1 .背景原因:
①幕府的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的發(fā)展 根本原因。
②西方列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)加深,社會(huì)矛盾激化。第一個(gè)入侵日本的列強(qiáng)是美國(guó)。
③列強(qiáng)入侵,日本經(jīng)濟(jì)遭受重大打擊,引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
2 .改革前提:1868 年中下級(jí)武士武裝倒幕并取得成功。并將政權(quán)交給明治天皇
3 .學(xué)習(xí)目標(biāo):向西方資本主義國(guó)家學(xué)習(xí)
4 . 目的:富國(guó)強(qiáng)兵,發(fā)展資本主義,擺脫民族危機(jī)。
5 .主要內(nèi)容:
政治上: 廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)。
軍事上:實(shí)行 征兵制 ,建立新式軍隊(duì)。
經(jīng)濟(jì)上:推行地稅改革,以 “殖產(chǎn)興業(yè) ”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。
社會(huì)生活:提倡 “文明開化 ” ,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。
6 .性質(zhì): 自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革。
7 .最能體現(xiàn)改革性質(zhì)的條款是:大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)
8 .最能體現(xiàn)改革者長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的措施是向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育
9 .積極影響:是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn), 日本走上了發(fā)展資本主義道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開始躋身 資本主義強(qiáng)國(guó)行列。
消極影響:明治維新保留了大量舊制度的殘余,軍國(guó)主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來后,很快走上了對(duì) 外侵略擴(kuò)張的道路。
10. 明治維新對(duì)中國(guó)改革開放的啟示:
①改革要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,要符合國(guó)情;②改革是強(qiáng)國(guó)之路;
③對(duì)外開放,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn); ④重視教育,培養(yǎng)人才,科教興國(guó)
11 .近代確立資本主義制度的兩種方式:第一種:資產(chǎn)階級(jí)革命(英法美);第二種:資產(chǎn)階級(jí)改革(俄 日)。
★【歸納比較】日本明治維新與中國(guó)戊戌變法的異同
項(xiàng)目 明治維新 戊戌變法
不 同 國(guó)內(nèi)背景 列強(qiáng)入侵激化國(guó)內(nèi)矛盾;統(tǒng)治階 級(jí)內(nèi)部分化,幕府極端孤立 清政府對(duì)外妥協(xié)退讓,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命,守舊勢(shì) 力強(qiáng)大
點(diǎn) 國(guó)際環(huán)境 西方列強(qiáng)處于 自由資本主義 時(shí) 期,國(guó)際環(huán)境相對(duì)寬松 資本主義向帝國(guó)主義階段過渡
領(lǐng)導(dǎo)者 具有革新精神的中下級(jí)武士 資產(chǎn)階級(jí)維新派
目的 富國(guó)強(qiáng)兵 救亡圖存
結(jié)果 走上資本主義道路,成為亞洲強(qiáng) 國(guó) 改革失敗,中國(guó)依然是半殖民地半封建社會(huì)
相 同 點(diǎn) 外部環(huán)境 都遭受了資本主義國(guó)家的外來侵略
改革性質(zhì) 都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的變法圖強(qiáng)運(yùn)動(dòng)
改革內(nèi)容 都有促進(jìn)資本主義發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等內(nèi)容
改革方式 都是自上而下的變法運(yùn)動(dòng)
★【歸納比較】俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新的異同
項(xiàng)目 俄國(guó) 1861 年改革 日本明治維新
不 同 點(diǎn) 直接原因 對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗加劇了農(nóng)奴制的 統(tǒng)治危機(jī) 民族危機(jī)加劇了社會(huì)矛盾,導(dǎo)致幕府統(tǒng)治被推翻
內(nèi)容 主要是廢除農(nóng)奴制 主要圍繞富國(guó)強(qiáng)兵、文明開化來進(jìn)行
領(lǐng)導(dǎo)力量 以沙皇為代表的封建統(tǒng)治階級(jí) 以倒幕派為核心的改革派
相 同 點(diǎn) 時(shí)代 都處在 19 世紀(jì)中葉。這一時(shí)期,資本主義是世界歷史發(fā)展的潮流
性質(zhì) 都是自上而下的資本主義性質(zhì)的改革
結(jié)果 都使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,改革都不徹底,保留了大量的封建殘余
目的 都是維護(hù)自身統(tǒng)治
觀點(diǎn):改革是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力
論述:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)變革潮流,秦孝公任用商鞅變法,通過變法,秦國(guó)國(guó)力大增,成為 戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為以后兼并六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。19 世紀(jì)中期, 日本面臨嚴(yán)重 的民族危機(jī),明治政府因時(shí)制宜,通過采取一系列措施,擺脫民族危機(jī),邁入資本主義強(qiáng)國(guó)之列。1978 年 十一屆三中全會(huì)做出改革開放重大決策,農(nóng)村改革中實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,促 進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市改革中擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán),增強(qiáng)了企業(yè)活力,調(diào)動(dòng)了職工積極性。
結(jié)論:綜上所述,恰當(dāng)?shù)母母锸菍?shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的重要途徑,我們要堅(jiān)持深化改革。
一、選擇題(共 10 小題)
1 .(2023 椒江區(qū)校級(jí)開學(xué))武士和武士集團(tuán)是日本封建社會(huì)時(shí)期特有的社會(huì)階層。下列表述與事實(shí)不符合
的是( )
A .武士集團(tuán)是一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)
B .12 世紀(jì)晚期,源賴朝設(shè)幕府于鐮倉,日本進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近 700 年的幕府統(tǒng)治時(shí)期 C .幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府與天皇朝廷并存
D .武士效忠的對(duì)象是國(guó)家,而不是他的主公
2 .(2022 秋 焦作期末)幕府統(tǒng)治,又名“武家政治 ”,表現(xiàn)為軍人以“挾天子以令諸侯 ”的方式進(jìn)行統(tǒng)治。 下列內(nèi)容最能說明這一觀點(diǎn)的是( )
A .社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩,土地私有與兼并盛行 B .幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府與天皇朝廷并存
C .天皇大權(quán)旁落,幕府將軍把持國(guó)家大權(quán) D .幕府頻繁參與皇室、貴族間的權(quán)力斗爭(zhēng)
3 .(2023 張家界)19 世紀(jì) 60 年代,俄國(guó)進(jìn)行了農(nóng)奴制改革,日本實(shí)行了明治維新。它們的共同影響是( )
A .開啟了近代化進(jìn)程 B .建立了聯(lián)邦制共和國(guó)
C .徹底廢除了農(nóng)奴制 D .走上了發(fā)展資本主義的道路
4 .(2023 霍林郭勒市一模)探究歷史發(fā)展的共性是學(xué)習(xí)歷史的任務(wù)之一,俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維 新的相似點(diǎn)有( )
①都擺脫了民族危機(jī)
②都促進(jìn)資本主義發(fā)展
③都保留了舊制度的殘余
④都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革
A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
5 .(2023 沂水縣一模)“明治維新期間,相當(dāng)多的日本青年拒絕使用筷子,而改用西式刀叉切割進(jìn)食;他 們改吃牛肉,騎歐洲洋馬;他們炫耀家中的西洋鐘和達(dá) 芬奇的油畫。”這種社會(huì)現(xiàn)象是由于當(dāng)時(shí)日本提 倡( )
A .廢藩置縣 B .殖產(chǎn)興業(yè) C .地稅改革 D .文明開化
6 .(2023 懷遠(yuǎn)縣校級(jí)模擬)“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播歐美主要國(guó)家資本主義政治制度 的建立及社會(huì)生活的迅速提高和文化藝術(shù)的豐富多彩等,都是推動(dòng)俄國(guó)和日本這兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行改革的強(qiáng) 大外部力量。”這說明俄、日的改革( )
A .保留了大量封建殘余 B .順應(yīng)了歷史進(jìn)步潮流
C .實(shí)行了全盤西化的措施 D .是自上而下的變革
7 .(2023 長(zhǎng)春一模)紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》第七集中說到:“公歷取代了農(nóng)歷,元旦取代了春節(jié);天皇帶頭
吃起了牛肉,官員們穿上了燕尾服;理發(fā)館的生意開始忙碌起來,男人們剪掉發(fā)髻,修剪成西式短發(fā)。” 這些社會(huì)新現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是日本政府( )
A .廢藩置縣 B .實(shí)行征兵制
C .提倡“文明開化 ” D .以“殖產(chǎn)興業(yè) ”為口號(hào)
8 .(2023 廣州)如表是日本某學(xué)者在 19 世紀(jì)中期提出的部分觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)在日本產(chǎn)生了極大影響,推動(dòng)了( )
“ 國(guó)家的富強(qiáng),在于貿(mào)易的發(fā)達(dá) ” “脫亞入歐 ” “官民調(diào)和 ” “當(dāng)今之急固屬富國(guó)強(qiáng)兵,然富國(guó)強(qiáng)兵之本,唯在專心培育人才 ”
A .大化改新 B .鎖國(guó)時(shí)代到來
C .明治維新 D .彼得一世改革
9 .(2023 全椒縣三模)“該國(guó)近年改變舊制……改習(xí)西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報(bào),開煤礦,并多 派學(xué)生赴西國(guó)學(xué)習(xí)器藝,……其勢(shì)日張,其志不小。故敢稱雄東土, 藐視中國(guó),有窺犯臺(tái)灣之舉。”1874 年李鴻章這份奏折反映的是( )
A .洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和內(nèi)容 B .明治維新使日本產(chǎn)生侵略中國(guó)的野心
C . 日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D .明治維新的原因
10 .(2023 泉州二模)如表能夠用來研究日本明治政府日本明治時(shí)期工業(yè)成果(部分)( )
時(shí)間(年) 煤礦開采(噸) 蒸汽船數(shù)(艘) 鐵路鋪設(shè)(英哩)
1873 600000 26 18
1894 5000000 169 2100
1904 13000000 797 4700
A .廢藩置縣 B .殖產(chǎn)興業(yè) C .文明開化 D .對(duì)外擴(kuò)張
二、材料題(共 1 小題)
11 .(2023 平橋區(qū)校級(jí)三模)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:一位日本歷史學(xué)者這樣宣稱:“在我們的文明中,任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西,實(shí)際上都 是舶來品。”早在 6 世紀(jì),就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本。自 1868 年起,又出現(xiàn)了一個(gè)非常成功的日本。日 本具有非常明顯的可塑性,它把許多借來的東西都轉(zhuǎn)成自己獨(dú)特的文明。
——據(jù)《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》 材料二:明治領(lǐng)導(dǎo)人預(yù)見到,這些新軍隊(duì)需要現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)為它們提供軍需品。因此,他們通過發(fā)放津貼、 購買原料或成立政府公司確保所需工業(yè)的建立。政府領(lǐng)導(dǎo)人不僅注意支持輕工業(yè)如紡織工業(yè),而且注意 支持重工業(yè)如采礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)和造船業(yè),因?yàn)楹笳呤翘峁┸娦杵匪夭豢缮俚摹?br/>——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)據(jù)材料一,概括日本文明的特點(diǎn)?
(2)材料二體現(xiàn)了明治政府在經(jīng)濟(jì)上的什么措施?結(jié)合材料二,全面評(píng)價(jià)這些經(jīng)濟(jì)措施的影響。
(3)綜合上述材料,日本的發(fā)展對(duì)我國(guó)有什么啟示?
參考答案與試題解析
一、選擇題(共 10 小題)
1 .【答案】D
【分析】本題主要考查日本的武士和武士集團(tuán)的相關(guān)史實(shí),重點(diǎn)掌握日本的幕府統(tǒng)治的相關(guān)史實(shí)。
【解答】幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府與天皇朝廷并存。幕府首領(lǐng)“征夷大將軍 ”名義上由天皇任命,但天皇實(shí) 際上大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè)。幕府將軍實(shí)際上把持著國(guó)家大權(quán)。武士集團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治,逐漸 形成了武士道。武士效忠的對(duì)象不是國(guó)家,而是他的主公。D 項(xiàng)表述與事實(shí)不符合,但符合題意;ABC
項(xiàng)表述均與事實(shí)符合,但不符合題意,排除。 故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記日本的武士和武士集團(tuán)的相關(guān) 史實(shí)。
2 .【答案】C
【分析】本題考查日本幕府統(tǒng)治,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】幕府統(tǒng)治,又名“武家政治 ”,表現(xiàn)為軍人以“挾天子以令諸侯 ”的方式進(jìn)行統(tǒng)治。下列內(nèi)容最 能說明這一觀點(diǎn)的是天皇實(shí)際上大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè),國(guó)家大權(quán)基本掌握在武士階層手中。
選項(xiàng) C 符合題意,選項(xiàng) ABD 不能說明題干材料觀點(diǎn),排除。 故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查日本幕府統(tǒng)治,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。 3 .【答案】D
【分析】本題考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的影響,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】A .彼得一世改革開啟了俄國(guó)的近代化進(jìn)程,排除 A。
B .美國(guó)建立了聯(lián)邦制共和國(guó),排除 B。
C .明治維新與農(nóng)奴制無關(guān),排除 C。
D .根據(jù)所學(xué)可知,1861 年俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使 社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。明治維新成為日本歷史的重大 轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵 ”,開始躋身資本主義 強(qiáng)國(guó)之列。故二者的共同影響是走上了發(fā)展資本主義的道路,故 D 正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確理解俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的影響,有助于培 養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
4 .【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】本題考查俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新,知道廢除農(nóng)奴制的是俄國(guó) 1861 年改革,“廢藩置縣 ” 是日本明治維新的內(nèi)容。
【解答】俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,使本國(guó)走上了資本主義道路,都促
進(jìn)了資本主義的發(fā)展,但都保留了舊制度的殘余。 故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握 基礎(chǔ)知識(shí)。
5 .【答案】D
【分析】本題考查日本明治維新,知道題干現(xiàn)象是由于當(dāng)時(shí)日本提倡文明開化。
【解答】題干現(xiàn)象是由于當(dāng)時(shí)日本提倡文明開化。1868 年,明治政府開始實(shí)行一系列改革,以西方為榜 樣,全面改造日本,史稱“ 明治維新 ”。明治維新的主要措施有:政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);軍 事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì);經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè) ”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)
濟(jì);社會(huì)生活上,提倡“文明開化 ”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。 故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查日本明治維新,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
6 .【答案】B
【分析】本題考查俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新的史實(shí)。解題關(guān)鍵是從題干信息提煉觀點(diǎn)。
【解答】依據(jù)題干“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播歐美主要國(guó)家資本主義政治制度的建立 及社會(huì)生活的迅速提高和文化藝術(shù)的豐富多彩等,都是推動(dòng)俄國(guó)和日本這兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行改革的強(qiáng)大外部
力量。”可知,俄、日的改革順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。因此 B 項(xiàng)正確。ACD 均與題干信息不符。 故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,掌握明治維新和俄國(guó) 1861 年改革的相關(guān)史實(shí)。
7 .【答案】C
【分析】本題考查日本明治維新內(nèi)容,屬識(shí)記層面的要求,難度不大,結(jié)合題干材料信息回答相應(yīng)措施 即可。
【解答】A .廢藩置縣有利于加強(qiáng)中央集權(quán),與題意不符,排除。
B .實(shí)行征兵制有利于加強(qiáng)日本的軍事力量,與題意不符,排除。
C .題干材料體現(xiàn)了日本社會(huì)生活發(fā)生了變化。明治天皇在位時(shí),進(jìn)行了改革,提倡文明開化。向西方 學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式,符合題意。
D .以“殖產(chǎn)興業(yè) ”為口號(hào),大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),與題意不符,排除。 故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】拓展理解記憶明治維新背景、措施、性質(zhì)、影響等,做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。 8 .【答案】C
【分析】本題考查明治維新,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】據(jù)題干“ 國(guó)家的富強(qiáng),在于貿(mào)易的發(fā)達(dá) ”“脫亞入歐 ”“官民調(diào)和 ”“當(dāng)今之急固屬富國(guó)強(qiáng)兵,然 富國(guó)強(qiáng)兵之本,唯在專心培育人才 ”并結(jié)合所學(xué)可知,從 1868 年起,明治政府開始實(shí)行一系列改革,以 西方為榜樣,全面改造日本,史稱“ 明治維新 ”。明治維新的主要措施有:政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì);經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè) ”為口號(hào),大力發(fā) 展近代經(jīng)濟(jì)。社會(huì)生活方面,提倡“文明開化 ”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。明治 維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過明治維新, 日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng) 兵,開始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。故 C 符合題意;大化改新發(fā)生在 7 世紀(jì),排除 A;題干觀點(diǎn)推動(dòng)了明 治維新,不是鎖國(guó)時(shí)代到來,排除 B;題干觀點(diǎn)推動(dòng)了明治維新,與彼得一世改革無關(guān),排除 D。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查明治維新,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道題干觀點(diǎn)推動(dòng)了明治維新。 9 .【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】本題以 1874 年李鴻章的奏折為切入點(diǎn),考查明治維新。
【解答】依據(jù)所學(xué),“該國(guó)近年改變舊制……改習(xí)西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報(bào),開煤礦,并多派 學(xué)生赴西國(guó)學(xué)習(xí)器藝,……其勢(shì)日張,其志不小 ”反映的日本明治維新使日本強(qiáng)大起來;“藐視中國(guó),有 窺犯臺(tái)灣之舉 ”反映的是強(qiáng)大起來的日本產(chǎn)生了侵略中國(guó)的野心。B 符合題意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題以明治維新為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。
10 .【答案】B
【分析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握明治維新的歷史意義。
【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明治維新在政治上,“廢藩置縣 ”,加強(qiáng)中央集權(quán)。在經(jīng)濟(jì)上,“殖產(chǎn)興業(yè) ”, 發(fā)展近代工業(yè),興辦工業(yè)企業(yè)。承認(rèn)土地私有,允許土地買賣,引進(jìn)西方先進(jìn)科技技術(shù)。在社會(huì)生活上, 提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。在軍事上, 改革封建軍制,建立近代化軍隊(duì)等等。據(jù)“ 日 本明治政府日本明治時(shí)期工業(yè)成果 ”及所學(xué)知識(shí)可知,能夠用來研究日本明治政府日本明治時(shí)期工業(yè)成
果的是殖產(chǎn)興業(yè)。選項(xiàng) B 符合題意。 故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記明治維新的 內(nèi)容的相關(guān)史實(shí)。
二、材料題(共 1 小題)
11 .【答案】(1)善于學(xué)習(xí)外部文明,善于借鑒先進(jìn)文明。
(2)鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);發(fā)展了日本經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了日本軍事力量;但是軍國(guó)主義色彩濃厚,加速日本的 對(duì)外擴(kuò)張。
(3)堅(jiān)持改革開放,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路;善于向先進(jìn)的國(guó)家學(xué)習(xí),結(jié)合本國(guó)具體國(guó)情、吸取其精華是 民族進(jìn)步和發(fā)展的不竭動(dòng)力。
【分析】(1)本題主要考查日本文明的特點(diǎn) .注意從材料描述中得出結(jié)論。
(2)本題主要考查日本明治維新.識(shí)記明治維新采取的措施。
(3)本題是開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。
【解答】(1)1868 年日本進(jìn)行了明治維新,使日本走上資本主義發(fā)展道路。在這次變革內(nèi)容中最具前瞻性的措施是文明開化,改造日本的教育,文化和生活方式。日本文明的特點(diǎn)是;善于學(xué)習(xí)外部文明,善 于借鑒先進(jìn)文明。
(2)依據(jù)材料一“ 明治領(lǐng)導(dǎo)人預(yù)見到,這些新軍隊(duì)需要現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)為它們提供軍需品。…… ”并結(jié)合所 學(xué)知識(shí)可知,材料一描述的情況出現(xiàn)在日本明治維新時(shí)期。“這些新軍隊(duì)需要現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)為它們提供軍需 品。因此,他們通過發(fā)放津貼、購買原料或成立政府公司確保所需工業(yè)的建立。政府領(lǐng)導(dǎo)人不僅注意支 持輕工業(yè)如紡織工業(yè),而且注意支持重工業(yè)如采礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)和造船業(yè) ”說明明治政府鼓勵(lì)“殖產(chǎn)興 業(yè) ”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);材料一中的這些經(jīng)濟(jì)措施,發(fā)展了日本經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了日本軍事力量;但是軍國(guó) 主義色彩濃厚,加速日本的對(duì)外擴(kuò)張。
(3)本題是開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意, 言之有理即可。如堅(jiān)持改革開放, 改革開放是強(qiáng)國(guó)之路。善于向先進(jìn)的國(guó)家學(xué)習(xí),結(jié)合本國(guó)具體國(guó)情、吸取其精華是民族進(jìn)步和發(fā)展的不 竭動(dòng)力。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識(shí)記日本明治維新的相關(guān)史 實(shí)。

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