資源簡介

第5課　工業革命與工廠制度
課程標準 學習重點
認識大機器生產、工廠制度等對人類勞作方式及生活方式的影響,理解勞動人民對歷史的推動作用,以及生產方式的變革對人類社會發展所具有的革命性意義。 核心概念:工業革命、機器大生產、工廠制度 關鍵問題: (1)大機器生產、工廠制度給人類勞作方式帶來了什么影響 (2)工業革命使社會生活發生了哪些重大變化
[重要概念]
1.手工工場:是資本主義生產發展早期階段的生產組織形式;工場手工業是以手工技術和雇傭工人的分工為基礎的資本主義大生產,它是手工業生產向資本主義機器大工業過渡的準備階段。手工工場和手工作坊相比,不僅表現在生產規模、技術分工上的進步,關鍵是手工工場已是資本主義性質的生產組織形式,這是與手工作坊的本質區別。
2.工業革命:是大機器生產代替手工勞動、工廠代替手工工場的物質生產方式的革命,開始于18世紀60年代的英國。它既是生產技術的全面變革,也是引起生產關系深刻變化的社會革命,它帶動了整個社會的變遷,社會面貌為之一新。
3.工廠制度:是指資產的運營或經營活動主要以工廠為基本單位的企業組織制度或組織形式。近代工廠制度建立后,實現了資本與勞動的分離,一舉改變了勞動者的社會地位。資本家從市場上招募大批勞動者進入工廠,他們出賣自身勞動力,成為資本的雇傭勞動者、資本的奴役工具。
4.實業救國論:中國近代民族資產階級一些代表人物所宣揚的、以發展資本主義工商業(即實業)作為救國救民主要途徑的一種思想。實業救國論于19世紀末提出,風行于20世紀初,以張謇、康有為、梁啟超等為主要代表。實業泛指農業、工業、商業、交通等。辛亥革命時期,報刊競相宣傳“實業救國”,反映了當時的社會思潮。人們認為國家振興實業,須改良各種行政機關、調整和統一貨幣、疏通貨物流通渠道、收集社會賢能歸實業界、制定特別保護獎勵法規,形成了比較完整的實業救國論,同時否定采取革命手段的必要性。
[教材史料]
1.教材第二目“史料閱讀”(第一則)解讀。
思路引導:材料清晰地描述出工業革命給倫敦帶來的變化:人口猛增,城市規模擴大,城市化發展迅速;成為世界商業中心;交通運輸業發達;對于研究工業革命與城市化有重要價值。
2.教材第二目“史料閱讀”(第二則)解讀。
思路引導:該史料理性思考工業革命帶給人類社會的沖擊(工業革命影響的雙重性),代表了工業革命中當事人的深刻反思。
[教材問答]
1.“思考點”:工廠制度對工業生產起到了怎樣的作用
思路引導:分工明確、管理科學,便于集中管理工人,挖掘了工人的勞動潛力,大大提升了生產效率。
2.“學思之窗”:工業革命對生產力的發展帶來了怎樣的影響
思路引導:工業革命推動了生產力的迅猛發展。工業革命使機器生產代替了手工勞動,大大提高了生產效率;工業革命中,新技術在工業中的應用,極大地促進了工業生產的發展;工業革命導致交通和通信的進步,拓展了市場,加速了經濟發展;工業革命推動了農業的機械化,為工業解放出大量勞動力。
3.“思考點”:工業革命是怎樣改變人們的生活節奏的
思路引導:(1)工業革命催生了工廠制度,人們不得不按時上下班。
(2)工業革命促進了城市化的發展,使人更加集中,從而按部就班地生產生活。
(3)工業革命推動了交通運輸業的迅速發展,交通工具使人們更加重視時間,守時成為人們的新習慣。
4.“問題探究”:結合時代背景,分析恩格斯為什么這么說。
思路引導:工業革命的開展,改變了人們的生產和生活方式。機器生產代替手工勞動、城市化迅猛發展等現實因素,對廣大民眾的文化素質提出了更高的要求。只有具備一定的文化水平和技能,才能適應工業時代的要求。
5.“學習拓展”:觀看這部電影,想一想它反映了工業時代怎樣的問題。
思路引導:《摩登時代》反映了工業時代工人飽受折磨、處境悲慘的殘酷現實問題。工廠制度下,工人受規章制度的嚴格約束,身心受到摧殘。生產流水線的應用,增強了工人的勞動強度。工業時代的工人工作時間長,勞動強度大,精神壓力大,工作和生活環境惡劣,傳染病與職業病嚴重危害其身心健康,工人處境悲慘。
關鍵問題一:大機器生產、工廠制度給人類勞作方式帶來了什么影響
一、機器大生產與工廠制度
1.機器大生產
(1)背景:工業革命前,英國分散的手工工場已經向集中的手工工場發展,在一定程度上實現了生產專業化。
(2)標志:18世紀60年代以來,以改良蒸汽機為代表的一系列技術革命。
(3)特點:大批產業工人被工廠主聚集起來,在專門化的廠房中勞作,徹底改變了手工作坊零碎分散的生產狀態。
2.工廠制度
(1)背景:工廠的出現。
(2)特點
①時間:工人實行倒班制。(保證機器晝夜運行)
②紀律:規章制度嚴格。(強化紀律意識)
③生產:流水線。(工人協同,工廠主監管)
④原料:由工廠統一供應、合理調配。
(3)影響:工廠制度帶來生產組織和管理形式的巨變,有利于科學管理、提高生產效率,從而產生更大的經濟效益。
3.近代中國的機器生產和工廠制度
(1)產生:19世紀中后期,清朝洋務派創辦了江南機器制造總局、福州船政局等一系列近代企業,引進了西方的工廠制度,進行機器大生產。
(2)初步發展:張謇、范旭東等一批民族資本家主張實業救國,開辦工廠并借鑒西方工廠的管理經驗,中國民族工業初步發展起來。
任務一　合作探究——機器大生產與工廠制度
材料　18世紀60年代,以蒸汽機動力的使用為標志的工業革命引起了生產工具的變革,生產工具的變革必然導致生產的經營和管理上的變化。因此,紡織、冶煉、機器制造、造紙、玻璃等行業建立了一系列工廠,工廠制度開始形成。19世紀50年代,英國已有棉紡織廠1 932家,毛紡織廠1 497家,絨、麻、絲織工廠1 070家。工廠已成為全國占重要地位的生產組織形式,其工業產量已占全國生產總值的33.8%。工廠制度的確立,促使勞動生產率提高,加速了工業化和資本主義化。但更值得注意的是,工廠制度的確立,為社會階級的形成奠定了物質基礎,直接造就了第一代工業家。
——摘編自鄒冠秀《英國工業革命時期
生產模式的轉換及影響》
[問題] 根據材料并結合所學知識,說明英國工廠制度建立的原因。指出與分散的手工工場相比,工廠制度有哪些特點。對工業生產起到了怎樣的作用
[結論] 原因:機器大生產的實行;生產關系的變革;工廠的普遍建立。
特點:①工人:工人集中,實行倒班制;②管理:嚴格的規章制度,強化紀律意識;工廠主監督管理整個生產過程;③生產:流水線作業、分工細致、協作高效;④原料:生產資料集中,原料由工廠統一供應,合理調配;⑤生產方式:使用機器進行大規模生產。
作用:生產組織形式發生變化,工廠代替手工工場,機器生產大量取代人工勞動,提高了勞動生產率,創造了巨大的生產力;工廠制度下,近代標準化生產出現,使各個生產環節有機聯系起來,促進了科學管理,為社會化大生產提供了有力保障。
任務二　檢測反饋
1.1808年,一位英國人在印度孟買購買棉布時,驚訝地發現至少有一半產于英國,且價格比勞動力低廉的印度所產的便宜,而棉花卻來自印度,這說明(　　)
A.印度開啟工業革命進程
B.資本主義世界市場最終形成
C.英國海上霸權初步確立
D.機器大生產更具有競爭優勢
解析:D　1808年正值工業革命時期,英國從印度進口棉花,紡織的棉布比印度低廉勞動力所產的棉布還要便宜,這說明機器大生產的優越性,D項正確;此時印度并沒有開啟工業革命進程,排除A項;資本主義世界市場最終形成是在19世紀末20世紀初,排除B項;材料信息和英國海上霸權的確立無關,排除C項。
2.英國工業革命期間,一種可以同時紡織許多根線的裝置,最初靠水力運轉,后又采用蒸汽作為動力,這樣就需要安裝重型設備。于是,有人就將發動機、紡紗機連同工人都集中在一起,搬進大房子里。這種大房子,就是后來通常所說的工廠。由此可知,“工廠”制度的創立(　　)
A.推動了工業革命的擴展
B.使生產徹底擺脫自然條件的限制
C.提高了工業生產的效率
D.導致生產和資本集中的壟斷組織產生
解析:C　根據材料可知,工廠制將機器、工人等集中到一起,各生產環節協同勞作,實行流水線生產,大大提高了生產效率,C項正確;材料沒有提及工業革命由英國向其他地區擴展,排除A項;“徹底擺脫”的說法過于絕對,排除B項;“導致生產和資本集中的壟斷組織產生”是在19世紀末20世紀初的第二次工業革命時期,排除D項。
[深化拓展] 從歷史解釋的角度,比較手工工場與工廠制度的異同
項目 手工工場 工廠制度
不 同 點 時期 工業革命前 工業革命時期
生產 手段 以手工勞動為基礎 以機器大生產為基礎
管理 制度 缺乏規章制度 有嚴格的規章制度
規模 相對于城市手工業作坊和家庭手工業而言,規模較大 相對于工場手工業而言,規模較大,工人集中
影響 成為城市手工業作坊和家庭手工業過渡到資本主義生產的最初形式 促進了機器的普及和推廣
共同點 都是資本主義的生產方式;都是以雇傭工人的勞動分工為基礎;都采用分工協作的方式提高生產效率
關鍵問題二:工業革命使社會生活發生了哪些重大變化
二、工業革命后生活方式的變化
1.促進了城市化的發展,改變了人們的生活空間
(1)表現:大城市工業人口猛增。
(2)問題:城市規劃建設滯后,工人生活環境相當惡劣。
(3)解決:20世紀以來,西方國家逐漸建設新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住環境。
[名師點撥] 工業化如何影響城市化
(1)工業化促進了農業的發展,滿足了城市人口的糧食所需。
(2)工業化帶動了第二、第三產業的發展,提供了大量的就業崗位。
(3)工業化推動了交通運輸業的發展,加快各種資源向城市集中。
2.交通運輸業的進步,便利了人們的出行
(1)工業革命中英國的人工運河、鐵路運輸發展迅速。
(2)歐美國家形成了水陸運輸網,促進了城際、國際的人口交流與貿易往來,大大增加了社會的流動性。
3.促進了鄉村的改變,開闊了人們的眼界
(1)農業機械日益普及,普遍建立大農場,農業現代化水平提高。
(2)大量人口從閉塞、寧靜的鄉村田園生活中走出,人們的眼界開闊了。
4.生活節奏加快,人們的時間觀念增強
(1)原因:工廠制度及蒸汽機車等交通工具的出現,使人們必須守時,準時準點成為現代生活的準則。
(2)表現:城市中社會上層人士出行往往戴表,大城市的車站、碼頭、銀行、機關及市區街道多設有標準鐘。
5.初等教育不斷推廣,人們文化素質逐漸提升
原因 機器生產代替手工勞動、城市化迅猛發展,對廣大民眾的文化素質提出了更高的要求
表現 西方國家:通過立法推行初等教育,加大政府對教育的經費支持
中國:自20世紀初清政府推行“癸卯學制”以來,中國出現了大量小學堂和中學堂,這對普及初等教育起到重要作用
6.消極影響
(1)表現
①工人勞動時間過長。
②工作與生活環境惡劣。
③傳染病與職業病嚴重危害產業工人的健康。
(2)結果
①19世紀,歐洲社會主義運動風起云涌。
②促進了馬克思主義的誕生。
任務一　合作探究——工業革命對人類生活方式的影響
材料一　
——據人民教育出版社《普通高中教科書
歷史 選擇性必修2 經濟與社會生活》等整理
材料二　跟隨蒸汽機而來的是葉輪機、汽油發動機和電動機的相繼發明和應用;跟隨鐵而來的是鋼的制造和使用;跟隨火車、汽船而來的是汽車、飛機的發明和飛馳……據統計,1887年東倫敦中心區有44%、北倫敦中心區有43%、南倫敦中心區有47%的居民處于貧困線以下。城市住房十分擁擠。英國工業化初期使用的主要能源是煤炭,煤煙塵和水蒸氣的結合使倫敦成了世界著名的“霧都”。
——摘編自吳雪《回眸工業時代
開端——淺析工業革命影響》
[問題] 根據材料一、材料二并結合所學知識,闡述工業革命后人們生活方式的變化。
[結論] 促進了城市化的發展,改變了人們的生活空間;交通運輸業的進步,便利了人們的出行,大大增加了社會的流動性;促進了鄉村的改變;農業現代化水平提高,大量人口從閉塞、寧靜的鄉村田園生活中走出,人們的眼界開闊了;人們的生活節奏加快,時間觀念增強;初等教育不斷推廣,人們文化素質逐漸提升;工人勞動時間過長,工作與生活環境惡劣,傳染病與職業病嚴重危害產業工人的健康;19世紀,歐洲社會主義運動風起云涌,經過一系列斗爭,產業工人的待遇有所改善;馬克思主義的誕生。
任務二　檢測反饋
1.英國曼徹斯特在17世紀時人口不超過1萬人。從1786年阿克萊特紗廠第一個煙囪的立起,15年后擁有蒸汽機的紡紗廠發展到50個;1790年人口發展到5萬人,至1801年猛增至9.5萬人,到1841年又增至35萬人。曼徹斯特的發展變化反映了(　　)
A.殖民擴張促進了其發展
B.世界市場最終形成的全過程
C.英國經濟結構發生變化
D.工業革命促進了城市化發展
解析:D　隨著現代化工廠的建立,曼徹斯特的人口急速增加,說明工業革命促進了城市化的發展,D項正確;材料反映的是工業革命的影響,而非殖民擴張的影響,排除A項;世界市場最終形成是在19世紀末20世紀初,排除B項;材料內容并不能說明英國經濟結構的變化,排除C項。
2.19世紀初期,英格蘭需要按時上班的人付費雇用“敲門人”來叫醒自己。“敲門人”會按約定好的時間,拿著搖鈴在門前一直搖到吵醒客戶并回應了自己之后,才肯離開。對這一現象最合理的解釋是(　　)
A.鐘表的發明使人們生活節奏加快
B.技術變革導致人們時間觀念增強
C.資本家制定的嚴格的廠規使階級矛盾加劇
D.工業革命危害了產業工人的健康
解析:B　工業革命之后,大機器生產代替手工勞動,工廠制度和蒸汽機車等交通工具出現之后,準時準點成為人們生活的準則,人們的時間觀念增強,B項正確;工業革命之前鐘表就已發明,且鐘表的發明與生活節奏加快無關,排除A項;材料反映的是英格蘭人時間觀念增強,沒有資本家制定的嚴格的廠規使階級矛盾加劇的信息,排除C項;D項內容與材料主旨不符,排除。
3.“擠在工廠里的工人群眾就像士兵一樣被組織起來。他們是產業軍的普通士兵,受著各級軍士和軍官的層層監視……這種專制制度越是公開地把營利宣布為自己的最終目的,它就越是可鄙、可恨和可惡。”該材料反映了(　　)
A.封建專制阻礙了資本主義發展
B.歐洲列強在殖民地的殘酷掠奪
C.作者揭露和批判資本主義弊端
D.作者希望建立平等的理想社會
解析:C　材料體現了工人階級受到資本家的剝削,反映了作者揭露和批判資本主義的弊端,C項正確;根據材料“這種專制制度越是公開地把營利宣布為自己的最終目的”可知工廠的這種管理方式目的是營利,有利于促進資本主義發展,排除A項;材料是關于工廠生產管理的,不能反映歐洲列強在殖民地的殘酷掠奪,排除B項;材料只是反映了作者揭露和批判資本主義的弊端,沒有提及作者希望建立平等的理想社會,排除D項。
[深化拓展] 從唯物史觀的角度全面認識工業革命的影響
1.積極影響
(1)生產力:極大提高了社會生產力,使歐美資產階級逐步確立對世界的統治。
(2)社會關系:社會日益分裂為兩大對立階級——工業資產階級和工業無產階級。
(3)城市化:人類社會從農業文明逐步轉向工業文明,城市化進程加快。
(4)思想:推動科學社會主義思想和自由主義經濟思想產生。
(5)世界市場:大大密切了世界各地的聯系,使資本主義世界市場最終形成。
(6)產業結構:農業比重縮小,第二產業(工業)和第三產業(服務業)比重增大。
(7)生活方式:生活節奏加快,時間觀念增強。家庭規模縮小,生活內容豐富,生活質量提高。
(8)教育:促進教育普及,勞動者文化素質提高。
2.消極影響
(1)無產階級遭到日益深重的剝削和壓迫,導致了工人運動的興起。
(2)亞非拉等地區加快了殖民地半殖民地化進程,受到日益嚴重的掠奪,被卷入資本主義世界市場。
(3)隨著生產力的發展,自然資源被過度開發,人與自然的矛盾開始日益突出。
[知識框架]

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