資源簡介

(共24張PPT)
核心素養(yǎng)測評卷（一）——力和運動
一、選擇題(共9小題，每小題4分，共36分)
1.下列說法中正確的是( )
A.當(dāng)車從高架橋上通過時，橋面沒有發(fā)生形變
B.當(dāng)你對一個物體施力時，你一定也受到這個物體對你力的作用
C.彼此接觸的物體之間一定有力的作用
D.只有當(dāng)物體發(fā)生形變時，才能說明它受到了力的作用
B
2.下列說法中錯誤的是( )
D
A.壓力和支持力都是彈力
B.物體的重心不一定在物體上
C.g＝9.8 N/kg表示質(zhì)量為1 kg的物體在地球上所受的重力是9.8 N
D.G＝mg表明物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比
3.下列關(guān)于力的說法正確的是( )
①力不能離開物體而存在；②有受力物體時，一定有施力物體；③兩個物體只要
相互接觸就一定產(chǎn)生力的作用；④兩個物體不接觸就不能產(chǎn)生力的作用；⑤物體
形狀改變一定受到了力；⑥力作用在物體上一定能改變其運動狀態(tài)
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤
D
4.隨著國民生活水平的提高，轎車逐步走進每個家庭，自駕游已成為人們假期游玩
的一種選擇。小田和爸爸自駕出行，汽車行至濕滑山坡時，車輪打滑，無法前行，
爸爸讓小田下車，減輕車身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提議，反而邀請路邊
的行人上車，果然車不再打滑，開上山坡。下列做法與小田的做法蘊含相同原理的
是( )
A
A.用力捏自行車車閘剎車
B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑
C.給機器安裝滾動軸承
D.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋
5.如圖所示，甲、乙兩物體直立在小車上隨小車一起保持靜止(小車足夠長，甲、乙
互不影響)，甲物體與車板間有摩擦，乙物體與車板間無摩擦，當(dāng)小車突然向右加速
啟動時，可能發(fā)生的情況是( )
C
A.用力捏自行車車閘剎車
B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑
C.給機器安裝滾動軸承
D.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋
6.如圖，在粗糙程度相同的水平面上，重為6 N的物體在F＝5 N的水平拉力作用下，
沿水平面由A點勻速運動到B點，此時撤去拉力，物體繼續(xù)向前運動到C點停下來。
此過程中下列說法正確的是( )
B
A.物體在AB段摩擦力等于6 N
B.物體在BC段摩擦力等于5 N
C.物體在BC段摩擦力大于5 N
D.物體在BC段摩擦力小于5 N
7.下面是同學(xué)們對一些物理知識討論后的結(jié)論，其中不正確的是( )
C
A.生活中，我們看到“風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜”，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.“孤掌難鳴”是由于物體間力的作用離不開施力物體和受力物體
C.滑行的自行車不給它施力，車會停下來，說明物體的運動需要力來維持
D.“珍愛生命，拒絕超載”，是由于貨車超載后，慣性變大，易造成交通事故
8.如圖所示是探究二力平衡條件的實驗裝置，把小車放在光滑的水平桌面上，向掛
在小車兩端的托盤里加減砝碼，觀察小車的運動狀態(tài)。下列說法正確的是( )
B
A.放在光滑的桌面上是為了避免小車重力對實驗的影響
B.調(diào)整兩邊的托盤所放的砝碼數(shù)量，可以改變力的大小
C.將兩個托盤放到小車同一側(cè)，可以探究相互平衡的兩
個力是否需要作用在同一直線上
D.若將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，可以探
究相互平衡的兩個力是否需要方向相反
9.2022年北京冬奧會上，中國隊以9金4銀2銅完美收官，位列獎牌榜第三。冰球作為
比賽項目之一，近年來越來越被大眾喜愛。如圖為中國隊與美國隊冰球比賽的瞬間，
下列說法中正確的是( )
C
A.冰球運動員在加速滑行過程中，運動狀態(tài)不變
B.運動員手持球桿擊球時，球桿對球的力與手對球桿的力是一對平衡力
C.運動員滑行時不能立即停下來，是因為運動員具有慣性
D.運動員站在水平冰面上時，冰面對人的支持力與人受到的重力是一對相互作用力
二、填空題(共5小題，每空2分，共24分)
10.如圖所示，“不倒翁”是一種有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因為它的重心
位置較 (選填“高”或“低”)；在墻上掛字畫時，可自制一個重錘來檢查是否掛正，
觀察字畫豎邊是否與重垂線平行，這是利用了重力方向總是 的道理。
低
豎直向下
11.如圖甲所示為某校師生進行的一場拔河比賽。兩隊勢均力敵，繩子繃直靜止，此時繩子處于 (選填“平衡狀態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”)；如圖乙所示為旋翼無人機，起飛時增大旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機就會上升，使無人機上升的力的施力物體是 。若在無人機下方用繩子懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則當(dāng)無人機斜向右上方勻速直線飛行時，懸掛重物的細(xì)線 (選填“會”或“不會”)偏離豎直方向。
平衡狀態(tài)
空氣
不會
12.某彈簧測力計中彈簧的原長為4 cm，當(dāng)其兩端受到方向相反、大小都為4 N的力
F1和F2作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，此時彈簧伸長了4 cm，彈簧測力計的示數(shù)為 N。當(dāng)小華將這個彈簧測力計的彈簧拉長為5 cm時，小華拉彈簧的力是 N。
4
1
13.坐在正在行駛的汽車?yán)锟坑覀?cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，這是 現(xiàn)象，說明了汽車在 (選填“加速”或“減速”)。當(dāng)汽車向右拐彎時，身體將向 (選填“左”或“右”)傾。
慣性
加速
14.如圖甲所示，相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20 N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2＝ N。
左
0
20
三、作圖題(共2小題，每題2分，共4分)
15.足球正沿光滑斜面滾下，請畫出足球所受的力的示意圖。
16.如圖所示，一個物塊沿斜面向上運動，請在圖中畫出此過程中物塊對斜面的壓力F和物塊所受滑動摩擦力 f 的示意圖。
四、實驗探究題(共2小題，每空2分，共24分)
17.小劉發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來，而在冰雪路面上不容易停下來。
(1)小劉猜想：摩擦力的大小可能與 有關(guān)。
(2)于是小劉利用長木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長方體物塊B，以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。實驗時，應(yīng)使彈簧測力計水平 拉動紙盒A。
接觸面的粗糙程度
勻速直線
(3)小劉通過比較 兩圖的彈簧測力計示數(shù)，可以驗證他的猜想。通過比較甲、丙兩圖，可以初步得到的結(jié)論是當(dāng)接觸面粗糙程度一定時， 。
(4)該實驗很難保證勻速，于是小劉改進裝置，如圖丁所示，要測量出木塊受到的滑動摩擦力，下方木板 (選填“必須”或“不必”)勻速。但是小劉同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，在拉動木板時，彈簧測力計B的示數(shù)忽大忽小，可能的原因是 。
甲、乙
壓力越大，摩擦力越大
不必
木板上表面的粗糙程度不一
18.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。
(1)兩次實驗中讓同一輛小車從同一斜面 滑下，
目的是使小車進入水平面的初速度相同。
(2)由實驗可以看出，與棉布表面相比，在木板上運動的小車所受的阻力 ，向前滑行的距離變大。伽利略對類似的實驗進行了分析，并進一步推測：如果物體受到的阻力 ，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。
(3)兩次實驗中，小車在水平面上最終都會靜止下來，說明力可以改變物體的 。
同一高度由靜止
變小
為零
運動狀態(tài)
不相同
換一個更長的木板(或適當(dāng)降低小車每次下滑的高度、減小斜面的傾角)
【拓展設(shè)問】
(4)若分別讓小車從斜面上不同高度滑下，請你推理：當(dāng)小車滑到水平面上不受阻力作用時，其最終速度 (選填“相同”或“不相同”)。
(5)若實驗中小車會從較光滑的水平木板右端掉落，為了避免此現(xiàn)象，請你提出一條可行性建議： 。
五、計算題(共2小題，每題6分，共12分)
19.曉峰同學(xué)學(xué)習(xí)了重力與質(zhì)量的關(guān)系后，準(zhǔn)備利用彈簧測力計和小桶制成一個簡單實用的液體密度秤，如圖所示，小桶的質(zhì)量m＝0.05 kg，容積V＝100 mL，在小桶中加滿待測液體就可以“稱”出該液體的密度。g取10 N/kg，請回答下列問題：
(1)空的小桶所受的重力是多少？
解：(1)空的小桶所受的重力
G桶＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N
(2)裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量是多少？
(2)由ρ＝ 得，裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量
m水＝ρ水V水＝1.0 g/cm3×100 cm3＝100 g
(3)當(dāng)測力計示數(shù)為2.5 N時，桶內(nèi)所裝的液體密度是多少？
(3)在容器中加滿待測液體，液體的體積V液＝V＝100 cm3，
當(dāng)測力計示數(shù)為2.5 N時，液體的重力G液＝G總－G桶＝2.5 N－0.5 N＝2 N
液體的質(zhì)量m液＝ ＝ ＝0.2 kg＝200 g
液體的密度ρ液＝ ＝ ＝2 g/cm3
解：(1)水罐車最多能裝水的質(zhì)量m水＝ρ水V＝1.0×103 kg/m3×6 m3＝6 000 kg
(2)裝滿水時車的總重力G＝mg＝(m水＋m車)g＝(6 000 kg＋4 000 kg)×10 N/kg
＝1×105 N
裝滿水在平直公路上行駛時，受到的阻力 f＝0.2G＝0.2×1×105 N＝2×104 N
20.一輛水罐車空載時的質(zhì)量是4 000 kg，容積是6 m3；在平直公路上行駛時，受到的阻力大小是車總重的0.2倍。g取10 N/kg，求：
(1)水罐車最多能裝多少水？
(2)裝滿水在平直公路上行駛時，受到的阻力是多少？
(3)水罐車在平直公路上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，
需要的牽引力F＝f＝2×104 N。
(3)裝滿水在平直公路上勻速行駛時，需要的牽引力是多少？

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