資源簡介

2024 屆初三年級第三次模擬考試 歷史試題
(卷面總分 :50 分 考試時間 :50 分鐘)
一、選擇題（本大題共 20 小題，每小題 1 分，共 20 分。）
1.“依然使用打制石器，但已經掌握磨光和鉆孔技術。他們已經懂得人工取火， 還會捕魚，會縫制衣服。”據此判斷，“他們 ”是 ( )
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人
2.西周時期，“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”。戰國時期，“一夫挾五口，治田百畝”。從生產力發展的角度分析，引起這一變化的主要原因是 ( )
A.耒耜等磨制石器的出現 B.鐵制農具和牛耕的推廣
C.出現大規模的兼并戰爭 D.分封制和井田制的瓦解
3.“金陵昔時何壯哉，席卷英豪天下來。”六朝時期多名士，竹林七賢、王導、謝安、顧愷之、王羲之等。六朝能“席卷英豪天下來”的根本原因是 ( )
A.江南地區社會安定 B.南京自然條件優越
C.北方游牧民族內遷 D.江南經濟得到開發
4.以下是孝文帝改革前后北魏墓葬對比圖，從中可以看出改革的影響是 ( )
對比 改革前北魏墓 改革后北魏墓
殉葬牲畜 牛、羊、馬的頭骨、肢骨 豬、狗、雞、羊等家畜陶器模型
墓葬形制 鮮卑族：梯形豎穴土坑墓 仿東漢：弧邊方形磚室墓
壁畫裝飾 狩獵、宴飲、打場、采桑等場景 儒家“孝悌 ”“升仙 ”等內容
A.結束分裂割據 B.增強北魏實力 C.強化君主專制 D.促進民族交融
5.有學者認為，隋朝雖然只有短短三十幾年，但是在幾個方面開創了新的局面，并給盛唐的發展奠定了基礎。能說明上述觀點的史實有 ( )
①開鑿靈渠 ②開通大運河 ③創立科舉制 ④書同文 車同軌
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6. 兩宋時期出現“萬物所聚，諸行百市 ”“夜市直至三更盡，才五更又復開張 ”“ 自大街及諸坊巷，大小 鋪席，連門俱是，即無虛空之屋 ”的景象。由材料可以解讀出 ( )
①宋代商業繁榮 ②宋代經商地點突破限制 ③宋代出現早市、夜市 ④宋代紙幣流通
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.元代行省官吏的選用由中書省和吏部負責，“有諸侯之鎮，而無諸侯之權”。材料說明元朝行省制度 ( )
A.徹底消除地方割據隱患 B.對后世地方制度影響深遠
C.不利于邊疆管理的穩定 D.加強中央對地方的控制
8.建構示意圖是歷史學習的重要方法之一。某中學歷史興趣小組制作了如下示意圖，其中①處應填入( )
西漢朝廷設置西域都護 ① 唐朝設置北庭都護府
元朝由宣政院統轄西藏 清朝設置伊犁將軍
A.統一多民族國家的鞏固 B.君主專制不斷加強
C.兼容并包的社會新風貌 D.思想文化不斷發展
9.嚴復在翻譯《天演論》時，既闡述“物競天擇”“適者生存”的理論，又呼吁“以人持天”，號召人們通過改革以適應新的生存環境。他意在 ( )
A.支持洋務運動 B.宣傳變法維新 C.推翻清朝統治 D.提倡民主共和
10.紀錄片《初次握手:第一次國共合作》中說:“第一次國共合作建立以后,革命得到全面迅速的發展,開創了中國革命的新局面。”這里的“新局面”主要是指 ( )
A.農村包圍城市 B.北伐勝利進軍 C.開展土地改革 D.全民族抗戰開始
11.中國近代某宣言指出：“取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統轄，并待命出動。”上述史實發生于 ( )
A.國民大革命時期 B．國共十年對峙時期 C.全民族抗戰時期 D.解放戰爭時期
12.英國歷史學家拉納米特在《中國，被遺忘的盟友》一書中寫到：“是時候全面完整地重新詮釋這場曠日 持久的中日戰爭以及中國在‘二戰’中所發揮的關鍵作用了。”“中國在 20 世紀三四十年代參與那場艱苦卓 絕的戰爭，不僅僅是為了國家嘶嚴和生存，還為了所有同盟國的勝利。正是在那場戰爭中，東西方一起抗擊了有史以來最黑暗的邪惡勢力。”其意在強調 ( )
A.中國為戰勝法西斯做出了重要貢獻 B.反法西斯同盟是二戰勝利的根本保障
C.亞洲戰場和歐洲戰場地位同等重要 D.中國開辟了對日作戰的太平洋主戰場
13.某一戰役的戰略部署如下：“人民解放軍決心大軍分為東、中、西 3 個集團，利用蕪湖、南京、江陰的 長江突出部位，采取寬正面、有重點的多路突擊、鉗形攻擊、翼側牽制、縱深控制的戰法，首先殲滅沿江 防御之敵，而后向南發展，形成合圍，奪取南京、上海、杭州等城市。”這一戰役勝利的意義是 ( )
A.推翻了國民黨反動統治 B.基本摧毀了國民黨主力
C.揭開了戰略進攻的序幕 D.挫敗國民黨的全面進攻
14.2024 年是《中華人民共和國憲法》頒布 70 周年，某校學生準備舉辦一場“1954 年憲法成果宣傳”活動。下列成果可以入選的是 ( )
A.編制第一個五年計劃 B.確定人民代表大會制度
C.提出和平共處五項原則 D.形成一國兩制科學構想
15.2024 年是我國第一顆原子彈爆炸成功 60 周年。鄧小平認為：“這些東西（原子彈、氫彈等）反映一個 民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發達的標志。”為“這些東西”獻身的科學家代表有 ( )
A.屠呦呦 B.袁隆平 C.鄧稼先 D.楊利偉
16．“烈日炎炎赤道流火，孕育出世上最長的那條河，人們依賴那一泓碧水滋潤生活”，“這里的金字塔更體現了人民在天文星象學、數學、力學等領域的極高造詣”。上述材料描述的是( )
A . 古代埃及文明 B . 古代兩河流域文明 C . 古希臘文明 D . 古羅馬文明
17．“保民官的權力之大甚至可以否決羅馬元老院的決議，但其權力只限于羅馬的城區和近郊。保民官在羅馬共和國時代曾起過一定的作用，但到帝國時代，它已形同虛設。”這段話中的“保民官”( )A .開始設立于屋大維統治時期 B .不能否決羅馬元老院的決議
C .為平民爭取了一些政治權利 D . 能始終保護羅馬平民的利益
18．《大國崛起》中說到： 瓦特馴服了地下之火，使之轉化為機械能……愛迪生則以天上之火的形式,用于照明和動力。材料主要想表達的是 ( )
A .工業革命的發明來源于工匠的實踐 B .兩次工業革命都采用了新的能源
C .第二次工業革命有科學理論的指導 D .兩次工業革命領先的分別是英美
19．可以說，“一戰”結束時就埋下了“二戰”爆發的種子，地點就在巴黎凡爾賽宮。“種子”是指 ( )
A .《凡爾賽條約》 B .《聯合國家宣言》
C .《九國公約》 D .《國共合作宣言》
20．英國歷史學家拉納米特在《中國，被遺忘的盟友》一書中寫道：“是時候全面、完整地重新詮釋這場曠 日持久的中日戰爭以及中國在‘二戰’中所發揮的關鍵作用了。”“中國在 20 世紀三四十年代參與那場艱苦卓絕的戰爭，不僅僅是為了國家尊嚴和生存，還為了所有同盟國的勝利。”其意在強調 ( )
A . 中國為戰勝法西斯作出了重大貢獻 B .反法西斯同盟是二戰勝利根本保障
C .亞洲戰場和歐洲戰場地位同等重要 D . 中國開辟了對日作戰的東方主戰場
二、材料分析題（共 30 分，第 21 題 10 分，第 22 題 8 分，23 題 12 分）
21．閱讀材料，回答問題。 材料一
圖 A 北京人使用的石器 圖 B 河姆渡遺址出土的骨耜圖 C 秦銅權
圖 D 圖 兩晉南北朝時期民族流動示意圖 E 泉州市舶司遺址
（1）根據材料一歸納推動經濟發展的因素，完成下列表格。（2 分）
圖片 因素
圖A、圖B ①
圖D ②
圖C、圖E 國家政策的實施
（2）圖 C 與秦始皇規定的哪一舉措有關？另舉秦朝促進經濟交流的措施一例。（2 分）
材料二 清代處于“近代前”的經濟增長期。邊陲地區的開發，高產作物番薯、玉米的引進，中國人幾乎 吃用植物糧食的習慣……都有助于極大限度地養活人口。社會安定與經濟的持續發展，所謂“康乾盛世”比歷代時間都長。 -----《為何清代人口空前膨脹》
據材料二分析清朝人口增長的原因。（至少 2 點）并結合所學，分析清初人口快速增長的影響。（4 分） 材料三 康熙二十三年平定臺灣后，翌年設立江（上海）、浙（寧波）、閩（漳州）、粵（廣州） 四海關。乾 隆二十二年起，清廷實行“獨口通商”政策，將國內與西洋各國的貿易集中于粵海關一口。
-----《中國經濟通史 · 清代經濟卷》
（4）據材料三，指出從康熙到乾隆時期中國的對外政策。結合所學分析這一政策帶來的消極影響。（2 分） 22.近現代中國的外交歷史跌宕起伏，幾經波折，回首這段歷史，令人深思。閱讀材料，回答問題。
材料一 如下圖
（1）材料一中的三幅漫畫分別反映了中國近代史上哪三次列強侵華事件？（3 分）
材料二 不承認舊中國的外交關系，廢除不平等條約，凡同臺灣當局斷絕外交關系，對中華人民共和國采 取友好態度的外國政府，中國政府愿意在平等、互利及在相互尊重領土主權的基礎上與之建立外交關系。
（2）根據材料一和材料二，概括新中國外交和近代中國外交的不同特征。（2 分）
材料三 20 世紀 50 年代，新中國積極同鄰近國家和新興獨立國家發展友好關系，參加了一系列外交活動 并產生了積極的影響，國際政治舞臺開始有了“中國聲音”，中國的國際地位大大提高
（3）結合所學知識，列舉體現 20 世紀 50 年代國際舞臺上的“中國聲音”和 90 年代“國際地位大大提高” 的史實各一例。（2 分）
（4）綜上所述，從中國近現代的外交變化中，你得到了怎樣的認識？（1 分）
23.時事政治是我們了解世界的重要窗口。請根據央視報道的部分時事政治，回答問題。
材料一 中新網5月11 日電：據聯合國官網消息，當地時間10日，聯大第十屆緊急特別會議以143票贊成、9 票反對、25票棄權通過決議，認定巴勒斯坦符合《聯合國憲章》規定的聯合國會員國資格，應被接納為聯 合國會員國。決議據此建議安理會重新“從有利角度”審議巴勒斯坦以會員國身份加入聯合國的申請。
（1）聯合國是在哪一重大歷史事件后成立的？聯合國安理會有什么作用？（2分）
材料二 央視新聞6月2日報道：6月2日，中國國防部長董軍在香格里拉對話會圍繞“ 中國的全球安全觀 ” 作大會主旨發言。董軍指出，臺灣問題是中國核心利益中的核心，一個中國原則早已成為世界公認的國際 關系基本準則。現在的問題是民進黨當局大搞漸進式態度，頑固推行“去中國化 ”，妄圖割裂兩岸社會、 歷史文化聯系、數典忘祖的分裂言論荒謬而狂妄，必將被釘在歷史的恥辱柱上。
（2）請從材料二中提取信息，以祖國統一為主題擬定一個論題，結合所學知識加以闡述。（要求：觀點明 確，史論結合，條理清晰）（4分）
材料三 新華社 6 月 6 日報道：新一屆歐洲議會選舉將于 6 日至 9 日舉行。這是英國“脫歐 ”后的首場歐 洲議會選舉，選后歐洲領導層也將迎來新一輪換屆，本次選舉因此被視為歐洲政治生態的“風向標 ”。歐 洲目前深受烏克蘭危機、巴以沖突外溢效應等影響，內外矛盾與挑戰相互疊加，這或將深刻影響未來五年 歐洲政策走向。
(3)材料三中的“歐洲議會”屬于哪一國家聯盟的機構？這一國家聯盟的成立有何影響？（3分）
據材料回答未來歐洲政策走向受哪些因素的影響？請你從中國角度，為世界的穩定獻計獻策。（3分）2024屆初三年級第三次模擬考試
道德與法治試題
（卷面總分：50 分 考試時間：50 分鐘）
第Ⅰ卷（選擇題）（共28分）
一、單項選擇題：每小題只有一個選項最符合題意。本題共14小題，每小題2分，計28分。
1.“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。”下列古語與這句話寓意相近的是
A.役其所長，則事無廢功 B.孤舉者難起，眾行者易趨
C.勝人者有力，自勝者強 D.工欲善其事，必先利其器
2.近日，“脆皮年輕人”在社交平臺上持續走紅。不少年輕人在網上分享自己的“脆皮”經歷：小跑著去拿外賣，腿抽筋了；伸個懶腰，脖子給扭了；打個哈欠，下巴給脫臼了……這提醒我們
A.情緒表達與自己的身心健康有關 B.守護生命首先要關注自己的身體
C.網絡危害身心健康，要遠離網絡 D.要及時調整自己，主動回避挫折
3.今年，我國首次開展“國家工程師獎”表彰，這是我國工程技術領域的最高榮譽，旨在激發引領廣大工程技術人才埋頭苦干、勇毅前行。對此，認識正確的是
A.表彰活動有利于培育和踐行社會主義核心價值觀
B.汲取榜樣的力量及向榜樣學習能夠增強道路自信
C.他們所傳遞的精神力量是實現中國夢的物質基礎
D.投身于工程技術領域就可以實現我們的人生價值
4.面對右圖中的現象，青少年應該
A.加強法治教育宣傳力度，消除違法犯罪
B.提升自我保護能力，依法維護自身權益
C.完善相關法律法規，制止校園欺凌行為
D.建立舉報機制，及時處理校園欺凌問題
5.從神舟一號到神舟十八號，中國載人航天工程是一項規模宏大的系統工程，直接參與的研究機構、基地等單位有百余個，配合參與的單位有三千多個。由此可見，神舟飛天的強大力量來源于
A.我國整體科技水平已領先于世界 B.以自強不息為核心的載人航天精神
C.個人利益與集體利益的完全一致 D.航天人團隊共同的目標和團結協作
6.為了更好地預防未成年人犯罪，江蘇擬修訂地方法規。2024年3月26日，《江蘇省預防未成年人犯罪條例（修訂草案）》提請江蘇省十四屆人大常委會第八次會議審議。這說明
A.預防未成年人犯罪需發揮法律的作用 B.國家權力機關依法行使國家立法權
C.保護未成年人的責任主要由人大承擔 D.該法律是未成年人的根本活動準則
(
促進青年就業，擴大就業人員職業傷害保障試點。
落實和完善異地就醫結算，推動檢查檢驗結果互認。
在全國實施個人養老金制度，大力發展銀發經濟。
)7.2024年政府工作報告中的“民生清單”聚民心暖人心。請概括下列“清單”反映的共同主題
A.發展的根本目的就是解決就業問題 B.我國當前的社會主要矛盾已經解決
C.以人民為中心，增強人民的幸福感 D.完善制度，保障公民的物質幫助權
8.2023年9月，國家設立民營經濟發展局。其主要職責是跟蹤了解和分析研判民營經濟發展狀況，統籌協調、擬訂促進民間投資發展政策，支持民營經濟提升國際競爭力等。設立民營經濟發展局旨在
A.進一步鞏固民營經濟的主體地位 B.穩中求進，推動我國經濟向高速度發展
C.鼓勵、支持、引導民營經濟發展 D.強化民營經濟在國民經濟中的主導作用
9.2024年全國兩會閉幕之際，十四屆全國人大二次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》，進一步健全了國務院組織制度和工作制度。下列對此理解不正確的是
A.社會主義法治體系不斷完善 B.將推動法治政府依法行政
C.確立了國家法制統一的基礎 D.有利于規范國家權力運行
10.2024年6月2日，中國國防部長董軍在香格里拉對話會圍繞“中國的全球安全觀”作大會主旨發言，表示誰膽敢把臺灣從中國分裂出去，必將粉身碎骨、自取滅亡。從中我們可以感受到
A.我國維護國家主權的堅定決心 B.維護國家利益是公民的基本權利
C.政治安全是我國國家安全宗旨 D.民族團結是中華民族的最高利益
11.我國《高層民用建筑消防安全管理規定》明確禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電。下列有助于解決電動自行車違規停放、入戶充電問題的措施有
①消防部門開展專項檢查，一旦發現問題予以刑罰處罰
②增設電動自行車集中停放和充電場所，滿足居民需要
③社區嚴格執行消防安全相關法律法規，懲辦犯罪分子
④居民之間相互監督，發現違規充電等行為要及時制止
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2024年4月12日警方通報：“秦朗寒假作業丟巴黎”事件系策劃編造。涉案兩人自編視頻腳本，并散播至多個網絡平臺，造成惡劣影響。目前，公安機關已對相關人員依法作出行政處罰。此事件警示我們
①在網絡公共空間積極傳播正能量 ②維護權利守程序，法不可違
③踐行誠信的社會主義核心價值觀 ④要學會信息節食，恪守道德
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.30年前，中國用一根網線叩開了一個嶄新時代的大門。伴隨著互聯網的發展和普及，一幅全新的生活圖景在國人面前打開。對下列現象解讀正確的是
序號 現象 解讀
① 網絡視頻聊天，能夠讓人們跨越山 海“連接”彼此 網絡打破傳統人際交往的時空限制，拓寬了交往的渠道
② 直播帶貨，讓越來越多的農產品走 出大山 網絡與傳統行業融合，為經濟發展注入了新的活力
③ 數字技術與敦煌文化創新融合，再 現了藏經洞室藏萬卷的歷史場景 網絡助力文物保護，豐富了中華優秀傳統文化的內涵
④ 網絡問政，建立健全網絡協商方式 網絡促進民主政治進步，擴大了公民的民主權利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2024年4月13日至18日，以“共享開放機遇、共創美好生活”為主題的第四屆中國國際消費品博覽會在海南舉行，吸引了來自71個國家和地區的超4000個品牌參展，規模再創新高。消博會的“朋友圈”不斷擴大
①表明我國在國際舞臺上發揮著主導作用 ②說明我國的國際影響力在不斷增強
③彰顯出社會主義市場經濟體制的優越性 ④體現經濟全球化是當今世界的趨勢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷（非選擇題）（共22分）
二、簡要分析題：結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題計8分。
15.鹽城是全國唯一以“鹽”為名的地級市，貫穿了二千多年的海鹽發展史，是一座真正意義上由海鹽文化凝結發展起來的海鹽之城。
材料一：
(
鹽是維持人類生命的必需品，海鹽的生產與銷售等過程對人們日常生活有巨大的影響。
海鹽文化是鹽城躋身于中國優秀傳統文化的重要品牌，也是和世界溝通的重要橋梁。
隨著旅游業的推進，鹽城大力發展以海鹽文化為內容的服務業，多元化打出品牌。
小規模團隊協作的海鹽生產方式，使代代鹽民練就了團結拼搏、艱苦創業的責任意識和創新精神。
)
⑴運用所學知識，說一說上述材料給我們帶來的啟示。(4分)
材料二：中國海鹽博物館實施藏品數字智能應用與展示工程，講述鹽城千年文明史，解讀城市記憶與民族精神。中鹽博館結合館藏，與國內外知名博物館合作，舉辦精品文物展；與企業合作，打造系列文創產品。到博物館“刷展”，購買紀念品已成為鹽城人的文化時尚。同時，中鹽博館推行創新式社教研學，其中“觸摸——鹽城歷史文化游”榮獲第九屆紫金獎文化創意優秀獎，構建多維度社教體系。
⑵運用所學知識，感悟中國海鹽博物館上述做法的價值。(4分)
三、實踐與探究題：結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。本題計14分。
16.2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年，也是推動中國教育事業高質量發展的重要一年。鹽城市某初級中學九（1）班準備開展以“回顧教育成就，砥礪前行力量”為主題的實踐探究活動，請你參與。
【教育發展 看成就】第一組同學通過電視新聞報道搜集到：建國以來，黨中央堅持把教育擺在優先發展戰略地位，中國教育事業取得歷史性成就，教育面貌正在發生格局性變化。
1949年我國80%以上的人口是文盲，初中入學率僅為6%。2000年，我國義務教育普及程度和質量實現飛躍，達成“基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲”的目標。
進入21世紀，我國堅持教育改革創新，推進教育管理體制、辦學體制、投入體制等改革。教育經費籌措機制不斷完善，教育投入保持較快的增長。
2006年，新修訂的《中華人民共和國義務教育法》對全面實施素質教育、促進義務教育均衡發展等重大問題作出規定，為推動我國義務教育持續發展提供了有力的制度保障。
2018年以來，我國進一步加強國際化人才培養，打造國際化、復合型人才隊伍。與世界加強創新合作，支持技術轉移、知識分享、人才交流，共同探索新的增長動能和發展路徑。
⑴運用所學知識，概括上述材料中黨和政府實現教育優質發展的實施路徑。(4分)
【教育變革 提素養】新時代以來，國家修訂義務教育課程方案和課程標準。全國學生體育教育、藝術教育等得到明顯加強，各地各校也建立了一批勞動教育實驗區、實踐基地，學生的綜合素養得到不斷提升。第二組同學在開展訪談調查時發現，同學們對于自己的受教育過程有不同的看法：
⑵運用所學知識，綜合評價上述兩位受訪者的觀點。(6分)
【教育創新 育新質】目前，新時代先進生產力正匯聚推動前進發展的巨大力量。發展新質生產力，教育創新是關鍵變量，人才培養是核心要素。第三小組同學通過上網搜集到不同年代的新質人才代表。
⑶新質人才，未來可期。請你圍繞上述不同年代的新質人才代表事跡以“傳承新質力量，砥礪奮斗未來”為主題寫一篇小短文。(4分)初三道德與法治三模考試參考答案（2024.06）
一、單項選擇題：每小題只有一個選項最符合題意。本題共14小題，每小題2分，計28分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
C B A B D A C C C A C B A C
二、簡要分析題：結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題計8分。
(1)
①自然資源是人類賴以生存的物質基礎。我們要堅持可持續發展戰略，走綠色發展道路。
②民生是人民幸福之基，社會和諧之本。我們要堅持以人民為中心的發展思想。
③文化是一個國家，一個民族的靈魂。我們要繼承和弘揚中華優秀傳統文化，推動中外文化的交流與互鑒。
④高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。我們要轉變發展方式，優化經濟結構，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，大力發展新質生產力。
⑤集體的力量來自于成員共同的目標和團結協作。我們要堅持集體主義，發揚團隊合作精神，勇于擔當。
⑥勞動是一切幸福和財富的源泉，一個人只有熱愛勞動，才能實現自己的人生價值。我們要發揚實干、敬業精神，艱苦奮斗。
⑦創新是一個民族進步的靈魂，是中華民族最鮮明的民族稟賦。我們要培養創新意識，堅持創新驅動發展戰略，走自主創新道路。
（任意4個點，1點1分）
15.(2)
對社會：
①有利于提高中華文化的國際知名度和美譽度。
②有利于繼承和弘揚優秀傳統文化，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展；
③有利于促進中外文化的交流與互鑒，推動文化多樣性的發展；
④有利于優化經濟結構，促進經濟的高質量發展；
⑤有利于繼承和弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神。
對個人：
①有利于增強文化自信和文化認同；
②有利于豐富人們的精神生活，滿足人們日益增長的美好生活需要；
③有利于培養人們的創新意識和創新精神等。
（3個角度,3句話4分）
三、實踐與探究題：結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。本題計14分。
16.(1)
①堅持中國共產黨的領導。
②堅持尊重和保障人權這一憲法的基本原則。
③堅持依法治國，發揮法律對教育事業的規范和保護作用。
④堅持全面深化改革，堅持改革創新，加大政府對教育事業的投入力度。
⑤堅持人才是第一資源，創新是第一動力，積極實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略。
⑥堅持互利共贏的開放戰略，加強與世界的交流溝通。（任意3點4分)
16.(2)
答案：
①判斷：兩位同學的觀點都是片面的
②肯定：學習是重要的，因為學習是我們的權利也是我們的義務，同時，我們人生未來的選擇也應該是多樣的。
③否定：勞動是一切財富的源泉，也是幸福的源泉，勞動權是公民賴以生存的基礎；實踐出真知，在實踐中學習有利于我們增長知識、拓寬視野、提高我們分析問題和解決問題的能力；我們應該不僅提升自己的科學文化素養，更應全面提升個人素養；選擇職業不僅要看個人興趣愛好，還應和國家社會發展需要想結合；人生的價值在于創造和奉獻。
（四個角度6分，三個角度5分。兩個角度3分，一個角度2分）
16.(3)
答案：
①樹立愛國情懷，堅持國家利益至上；
②培養創新思維，從小事做起、從現在做起，如多參加小發明小實驗等活動，增強探索意識和創新能力；
③勇于承擔責任，積極親近社會、服務社會；
④正確面對挫折，艱苦奮斗，磨礪堅強的意志等。
（任意3點4分）歷史三模參考答案（2024.6.13）
1-5 CBDDC
6-10 ADABB
11-15 CAABC
16-20 ACBAA
21、（1）生產工具，人口流動
（2）統一度量衡；統一貨幣
（3）邊陲地區的開發，高產作物番薯、玉米的引進，中國人幾乎吃用植物糧食的習慣；促進了經濟的發展（康乾盛世），但人地矛盾突出，環境惡化，影響了經濟的持續發展。
（4）閉關鎖國；是中國在世界上落伍了
22、（1）鴉片戰爭 八國聯軍侵華戰爭 日本全面侵華戰爭
（2）屈辱；獨立自主（喪失主權/有主權）
（3）和平共處五項原則提出 港澳回歸
（4）略
23、（1）二戰 維護世界和平與安全
（2）祖國統一的歷史的必然；歷史、現實、民族、政策、法律保證
（3）歐盟 促進經濟發展，提高國際地位，促進歐洲經濟一體化，世界多極化
（4）內外矛盾與挑戰；略

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