資源簡介 (共23張PPT)壓強(qiáng)體驗(yàn)與觀察我站在一塊木板上,我不會(huì)下陷。壓力作用在什么位置?壓力的方向具有什么特點(diǎn)?認(rèn)識壓力1認(rèn)識壓力2動(dòng)手試一試觀察鋼尺的形變情況壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力3、大小:只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí),物體對支持面的壓力才等于物體所受的重力。FFF壓力的大小和重力有關(guān)嗎?2、方向:垂直受壓面并指向受壓物體。垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。1、作用點(diǎn):作用在受壓物體的受壓面上。壓力的作用效果么?這三幅圖中,能明顯觀察到你來展現(xiàn) 快樂體驗(yàn)壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?如何才能明顯觀察到壓力的作用效果呢?提出問題:猜想與假設(shè):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)器材:大容器、磁板桌、決明子、砝碼、氣球、鉛筆實(shí)驗(yàn)探究:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?結(jié)論1:GG當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。實(shí)驗(yàn)探究:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?結(jié)論2:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。GGGG壓強(qiáng): 壓力與受力面積的比值。壓強(qiáng)=壓力受力面積p =FS1 Pa=1N/m2帕斯卡( Pa )如何描述不同受力面積上不同壓力的作用效果?公式:單位:算一算你對地面的壓強(qiáng)解:F=G=mg=50kg×10N/kg=500Np =FS=500N0.04m2=1.25 ×104Pa李老師的質(zhì)量為50kg,他站在水平地面時(shí),雙腳鞋底與地面接觸面積約為0.04m2,計(jì)算他對地面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)算一算你對地面的壓強(qiáng)怎樣減小或增大壓強(qiáng)怎樣減小或增大壓強(qiáng)割稻子怎樣減小或增大壓強(qiáng)梯田特色:打黃元米果拾稻穗優(yōu)眠保健釘子床尋找生活中各種各樣增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象或?qū)嵗⑦M(jìn)行解釋。作業(yè):科學(xué)態(tài)度與責(zé)任壓力壓強(qiáng)增大或減小壓強(qiáng)的方法比值法轉(zhuǎn)換法控制變量法關(guān)注生活關(guān)注科技發(fā)展激發(fā)學(xué)習(xí)興趣物理觀念科學(xué)思維與探究你的收獲祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫