資源簡介

(共14張PPT)
2.比較種子發芽實驗
教科版 五下 第一單元《生物與環境》
陽光
組
水分組
溫度組
土壤組
空氣組
聚 焦
觀察實驗中的種子發芽情況，我們有了什么發現？
比較各組的實驗結果，又有什么發現呢？
探 索
1.整理數據，組內交流
兩組的實驗數據
有什么不同？
實驗結論和我們的
預測一樣嗎？
從實驗數據中我們
可以得出什么結論？
探 索
2.分享觀察記錄情況（派代表小組分享觀察結果，相同實驗小組可作補充）
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
長出真葉
長出真葉
說明了
什么？
探 索
2.分享觀察記錄情況（派代表小組分享觀察結果，相同實驗小組可作補充）
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
無明顯變化
長出真葉
無明顯變化
探 索
2.分享觀察記錄情況（派代表小組分享觀察結果，相同實驗小組可作補充）
知識卡片
種子萌發需要空氣，其根本原因是：種子在萌發過程中會進行的一系列復雜的生命活動，是需要能量的。只有種子不斷地進行呼吸，從外界獲得氧氣，進行呼吸作用，釋放能量，才能保證生命活動的正常進行。
探 索
2.分享觀察記錄情況（派代表小組分享觀察結果，相同實驗小組可作補充）
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
長出真葉
長出真葉
探 索
2.分享觀察記錄情況（派代表小組分享觀察結果，相同實驗小組可作補充）
種子變大，種皮破裂，
長出胚根
無明顯變化
長出真葉
種子變大
探 索
3.收集數據，交流發現（收集相同實驗小組的實驗信息，填寫統計表。）
討論：相同實驗的小組實驗現象一樣嗎？實驗結論一樣嗎？
注意：1號組和2號組內填寫改變的條件
探 索
4.觀察數據，全班研討
綠豆種子發芽需要哪些條件？
陽光？
空氣？
水分？
土壤？
溫度？
2、從數據中我們可以得出什么結論？
3、支持我們研究結論的證據是什么？
1、我們研究的問題：
綠豆種子發芽需要哪些條件？
綠豆種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度，土壤和陽光不是種子萌發的必須條件。
多組實驗對比、數據分析、交流發現、查閱資料等
一是適宜的溫度。一般種子萌發的最低溫度為6-7℃，12-14℃能正常發芽，最適宜溫度20-25℃，最高為35℃。
二是適量的水分。一般需要吸收相當于種子自身重量120%-140%的水分才能萌發。
三是充足的空氣。種子在萌發過程中會進行的一系列復雜的生命活動，是需要能量的。只有種子不斷地進行呼吸，從外界獲得氧氣，進行呼吸作用，釋放能量，才能保證生命活動的正常進行。
種子發芽的基本條件
思考
預測影響綠豆苗生長的條件
1.把發芽的綠豆種子移植到花盆。
2.放在合適地方，生長一段時間。
3.預測哪些條件影響綠豆芽的生長？
溫度
水分
空氣
土壤
陽光
......
課堂小結
談談你在本節課的收獲？

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