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第二節(jié) 聲音的特性
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）知道聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色。
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道響度大小與振幅及發(fā)聲體距離遠(yuǎn)近有關(guān)，音調(diào)的高低與頻
率有關(guān)。
（3）知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
中心任務(wù)：知道聲音三要素及相關(guān)影響因素。正確區(qū)分音調(diào)和響度。
設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀一 音調(diào)
什么是音調(diào)？
決定音調(diào)高低的因素是什么？
頻率的定義是什么？頻率是表示物體振動(dòng) 的物理量。頻率越高表示振動(dòng)得越 。頻率的單位
為 ，簡(jiǎn)稱 ，符號(hào)為 。頻率與音調(diào)的關(guān)系是什么？
多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍大約是 ，人們把高于 的聲叫做 ；把低
于 的聲叫做 。人類能夠聽(tīng)到的聲叫 ， 、 、 統(tǒng)稱聲。
(
Hz
到
Hz
聲音
次聲波
超聲波
Hz
Hz
)
5、實(shí)驗(yàn)探究：（1）、將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺。改變了伸出桌邊的長(zhǎng)度使其變長(zhǎng)，相當(dāng)于鋼尺振動(dòng)的變 （快 或 慢），頻率變 ，音調(diào)會(huì)變 。（2）、如圖所示，想改變琴弦振動(dòng)的快慢，我們可以采取什么措施？
琴弦越粗，振動(dòng)越 ； 琴弦越短，振動(dòng)越 ； 琴弦越緊，振動(dòng)越 。
你能設(shè)計(jì)一個(gè)利用上述裝置來(lái)探究影響琴弦音調(diào)高低因素的實(shí)驗(yàn)嗎？在該實(shí)驗(yàn)中我們需要采取什么方法？自我檢測(cè)一：
1、物體在1s的時(shí)間里如果振動(dòng)150次，頻率就是 Hz，人耳能否聽(tīng)到這個(gè)聲音？
2、頻率為60 Hz的聲音，每分鐘振動(dòng)次數(shù)是( )
A.60次 ； B.1800次 ； C.3600次 ；D.缺少條件，無(wú)法計(jì)算
3、小明在進(jìn)行小提琴演奏時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦 而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；二胡的聲音是通過(guò) 傳播到我們耳中的。
4、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的：（ ）
A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、傳播方向
5、蝴蝶飛行時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻率為5～6Hz；蜜蜂飛行時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻率為300～400 Hz。當(dāng)它們從你的身后飛過(guò)時(shí)，你（ ）
A、只能聽(tīng)到蝴蝶的聲音 B、只能聽(tīng)到蜜蜂的聲音
C、蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽(tīng)到 D、蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽(tīng)不到
設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀二 響度
什么是響度？
振幅的定義是什么？
決定響度大小的因素有哪些？怎么影響的？
聲音從發(fā)聲體向四面八方傳播時(shí)，越到遠(yuǎn)處越 ，響度也就越 。
自我檢測(cè)二：
1、日常所說(shuō)的“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”里的高、低是指( )
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.以上說(shuō)法都不對(duì)
2、用同樣的力彈同一琴的C調(diào)音符4和F調(diào)音符4，聲音不同的是( )
A.聲速； B.音調(diào)； C.響度 ； D.音色
3、用大小不同的力按同一個(gè)琴鍵發(fā)出的聲音，不同的是( )
A.聲速； B.音調(diào)； C.響度； D.音色
設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀三 音色
什么是音色？
影響音色的因素有哪些？
自我檢測(cè)三：
1、鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同的_______。挑選瓷器時(shí)，常輕輕敲它一下，這是根據(jù)聲音的_________來(lái)判斷瓷器是否有破損。
2、在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物質(zhì)，以下做法中用以達(dá)到這一目的的是（ ）
A.瓜農(nóng)用手拍打西瓜； B. 鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊；
C.瓦匠用瓦刀敲打磚； D. 自行車上敲擊車鈴。
3.用同樣的力彈同一琴的C調(diào)音符4和F調(diào)音符4，聲音不同的是( )
A.聲速； B.音調(diào)； C.響度 ； D.音色
4、一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（ ）
A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速
設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀四 聲波的波形圖
不同 不同 不同
音調(diào)看 ； 響度看 ； 音色看 。
自我檢測(cè)四：
1、 音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器，樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖所示，對(duì)此說(shuō)法不正確的是（ ）
A．樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng) B．樂(lè)器發(fā)聲的音色相同
C．樂(lè)器發(fā)聲的響度相同 D．樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同
2、物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（ ）
A． 甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快
B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
C． 甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同
D． 甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大
3、如圖所示是四種聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音調(diào)和響度相同

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