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(共23張PPT)
2024年秋季
物理（人教版）
八年級上冊
第一章 機械運動
第3節(jié) 運動的快慢
第1課時 速度
第1課時 速度 學習內(nèi)容導覽
比較運動
快慢的方法
速度
1.會用兩種方法比較物體運動的快慢。
2.知道速度的物理意義、公式、單位、單位換算。
3.會用公式進行相關(guān)計算。（重點、難點）
這是2021年東京奧運會男子100米半決賽中的一個鏡頭。
這是2021年東京奧運會男子100米決賽成績。
運動會上，在短跑比賽過程中，觀眾是如何判斷誰跑得快的
運動員跑完全程后，裁判員又是怎樣計算成績的
觀眾與裁判員所用的方法一樣嗎
你認為應(yīng)該怎樣比較運動的快慢
比較運動快慢的兩種方法：
1.在路程相同的情況下，所用時間的長短。(用時短的就____)
2.在時間相同的情況下，看路程的大小。(路程大的就____)
快
快
想想議議
甲同學100m跑的成績?yōu)?5s，乙同學50m跑的成績?yōu)?s。要知道他倆誰跑得快，應(yīng)該怎么辦
1．定義：我們把路程與時間之比叫作速度。
2．公式：v= 。
s表示路程，單位為m。
t 表示時間，單位為s。
v表示速度，單位為m/s。
v= 可變形為______或 ______。
s=vt
t=
3．單位
（1）基本單位：米每秒，符號是m/s。
（2）常用單位：千米每小時，符號是 km/h 。
（3）換算關(guān)系： 1m/s=3.6km/h。
例1 填空。
（1）8m/s= km/h。
（2）54km/h= m/s。
28.8
15
4.速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表示物體運動越快。
汽車速度表
5.一些物體的運動速度
例2 詩詞中常蘊含著物理知識，根據(jù)下列哪句詩能估算出物體運動的速度( 　　)
A．天臺四萬八千丈 B．坐地日行八萬里　
C．春風十里揚州路 D．桃花潭水深千尺
B
例3 一小車做直線運動，在5s內(nèi)通過的路程是10m，求該小車的運動速度。
解：該小車的運動速度v= = =2m/s 。
例4 坐在行駛中的汽車上的乘客以____為參照物是靜止的，汽車在行駛中，司機看到如圖甲所示的標志牌，在不違反交通法規(guī)的前提下，從標志牌到西大橋最快需要____h。如圖乙所示的是一輛在公路上行駛的汽車中的速度表，目前指示的車速是_______。
車
0.2
80km/h
例5 為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三人在某景點進行了一場有趣的比賽。小張駕駛電瓶車以28.8 km/h的速度前進，小王以8 m/s的速度跑步前進，小李騎自行車每分鐘通過的路程是0.48 km。則(　　)
A．小張速度最大 B．小王速度最大
C．小李速度最大 D．三人速度一樣大
D
速度
定義：路程與時間之比叫作速度
意義：表示物體運動快慢的物理量
單位及換算
單位：m/s、 km/h
換算：1m/s=3.6km/h
公式：v=
速度
相同時間比路程
相同路程比時間
比較物體運動快慢的方法
1.第3節(jié) 第1課時。
2.“練習與應(yīng)用”1～3題。

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