資源簡介

(共34張PPT)
課前復習
1. 平衡力的特點
2. 相互作用力的特點
3. 判斷下列屬于什么力（平衡力或相互作用力）
（1）放在桌面上的礦泉水瓶受到的重力和桌面對礦泉水的支持力
（2）放在桌面上的礦泉水瓶受到桌面的支持和和礦泉水瓶對桌面的壓力
1
新課導入
3.6 摩擦力
2
新知探究
1.1 摩擦力的存在
任務一：通過實驗感受摩擦力的存在
你還有其他方法可以感受摩擦力的存在嗎？
1.2 摩擦力的分類
摩擦力
靜摩擦力
動摩擦力
滑動摩擦力
滾動摩擦力
不但固體與固體之間會產生摩擦，液體、氣體與固體之間也會產生摩擦。
1.2 摩擦力定義
當一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的接觸面上會產生一種阻礙物體相對運動的力，這種力叫做摩擦力。
摩擦力的符號：
f
摩擦力的單位：
N
條件
相互接觸并擠壓
接觸面粗糙
有相對運動或相對運動趨勢
2.1 摩擦力的作用點
任務二：根據力的三要素，通過實驗研究摩擦力的三要素
你能說說摩擦力的作用點嗎？
作用點在物體的接觸面上。
A
B
f A→B
f B→A
摩擦力的作用也是相互的
B物體對A物體有摩擦
A物體對B物體也有摩擦
f B→A
指的是斜面B對物體A的摩擦力，方向沿斜面斜向上；
f A→B
指的是物體A對斜面B的摩擦力，方向沿斜面斜向下。
2.2 摩擦力的方向
活動：通過以下活動感受摩擦力并總結歸納摩擦力的方向
方向與物體相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。
請判斷下列物體受到的摩擦力方向
v
f摩擦力
f摩擦力
爬桿
f
相對
運動
趨勢
紙杯中盛有米，米內插有筷子將米壓緊后，豎直向上提筷子你看到筷子 ___________。請
嘗試解釋這個現象。
將杯子提起
筷子提米實驗
筷子向上提起時，筷子與米之間也存在著摩擦力。正是這個摩擦力使筷子與米之間保持相對靜止，才使得筷子能將杯子提起。像這樣的摩擦力屬于靜摩擦力。
人行走時前、后腳受到摩擦力的方向如何？
后腳受到一個向前的摩擦力；而前腳受到一個向后的摩擦力。
可見摩擦力既可作為動力也可作為阻力。
2.3 摩擦力的大小
提出問題
摩擦力的大小與哪些因素有關？
建立假設
摩擦力的大小可能與壓力大小有關
摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關
摩擦力的大小可能與接觸面的面積有關
設計驗證方案
請你說出驗證假設一的大致實驗思路
取一個木塊放置桌面上，保持木塊與桌面的接觸面面積和粗糙程度不變，改變木塊受到的壓力，測量木塊受到的摩擦力
摩擦力的大小可能與壓力大小有關
在木塊上面放置不同數量的鉤碼
請設計實驗測量木塊受到的摩擦力
請設計實驗測量木塊受到的摩擦力
測量工具：
彈簧測力計
G
F支
F拉
f
讀數
彈簧測力計受到的拉力
木塊對彈簧測力計的拉力
彈簧測力計對木塊的拉力
力的作用是相互的
木塊受到的摩擦力
二力平衡條件
警告
木塊一定要做勻速直線運動或靜止狀態
困惑：
手動拉動木塊，難以使木塊處于平衡狀態
靜止
勻速直線運動
是相對的
A
B
F
彈簧測力計
A
木板
結論：
當物體的接觸面積和粗糙程度相同時
壓力越大
摩擦力越大
結論：
當物體的接觸面積和壓力相同時
接觸面越粗糙越大
摩擦力越大
木板
棉布
毛巾
3.1 增大摩擦力
任務三：根據影響摩擦力大小的因素，得出增大或減小摩擦力的方法
壓力越大，摩擦力越大
接觸面越粗糙，摩擦力越大
增大壓力
增加接觸面粗糙程度
弓將弦壓得越重，弦發出的聲音越響。
1. 增大壓力
自行車用力捏閘，增大壓力，增大摩擦。
2.增大接觸面的粗糙程度
舉例：
3.2 減小摩擦力
壓力越大，摩擦力越大
接觸面越粗糙，摩擦力越大
減小壓力
減小接觸面粗糙程度
1.減小壓力
疊在一起的紙張中，抽出上面要比下面更容易一些！
這是因為壓力越小，摩擦力越小。
2.減小接觸面的粗糙程度
用光滑的材質做滑梯
冰場地光滑的地面
3.變滑動摩擦為滾動摩擦
旱冰鞋
拉桿箱
滾動軸承
4.使摩擦面脫離接觸
（1）加潤滑油
（2）利用氣墊
①如圖甲，輕擊一下有機玻璃底座，讓底座沿桌面滑動。底座容易滑動嗎？
②通過粘在底座中心的橡皮塞中的小孔將氣球打足氣。再將底座放在桌面上（如圖乙），當氣球內的氣體從小孔中泄出時，輕擊底座，底座容易滑動嗎？
圖甲
圖乙
（3）利用磁懸浮
1.在生活和生產實際中，你還知道哪些增大或減小摩擦的事例？
增大摩擦
的事例：
瓶蓋上供人手旋的地方做得粗糙
路面結冰時，在冰面上撒煤渣
減小摩擦
的事例：
在拉鏈上涂上蠟，使拉鏈易拉。
給窗戶的鉸鏈轉軸處加潤滑油。
將橡皮管套在玻璃管上時，先將橡皮管的端口在水中蘸一下。
太光滑的水泥路面割線槽
思考：
2.自行車上哪些地方要利用摩擦？哪些地方要減小摩擦？是用什么方法來增加和減小摩擦？
車把、輪胎、腳踏板、車閘要利用摩擦。
車把、輪胎、腳踏板刻有粗糙的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。
自行車上所有轉軸如中軸、前后軸、龍頭的轉軸、腳踏板的轉軸等部件要減小摩擦。
利用滾珠軸承和添加潤滑油來減小摩擦。
思考：
3.如圖所示，舉重運動員在舉重前常常會抓一把鎂粉在手心里搓，以增大手掌與器械之間的摩擦。你能解釋這樣做的科學原理嗎？
吸收手心的汗水來增大手與器械之間的摩擦。
體操運動員在杠上做回環動作時，手握杠又不能太緊，這是為什么
減小摩擦，采用的方法是減小壓力。
思考：

展開更多......

收起↑