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(共12張PPT)
聽音樂辨人物
要求：聽幾首動(dòng)畫片中的歌曲，將序號與相關(guān)的動(dòng)畫片名用線連線，再連接人物的畫像。
樂曲序號：
動(dòng)畫片名：
人物圖：
《灌籃高手》
《哪吒傳奇》
《美女與野獸》
《想你的三百六十五天》
1、認(rèn)真看視頻，聆聽音樂，音樂表達(dá)了什么樣的情感？
2、在演唱過程中音樂重復(fù)了幾遍，音樂速度有什么變化，表現(xiàn)的情感有何差異？
整體感知
1、認(rèn)真看視頻，聆聽音樂，音樂表達(dá)了沉香什么樣的情感？
2、在演唱過程中音樂重復(fù)了幾遍，音樂速度有什么變化，表現(xiàn)的情感有何差異？
轉(zhuǎn)體感知
第一段：這段音樂的速度怎樣，表達(dá)了沉香什么樣的心情？
欣賞音樂
速度平緩，思念之情
第二段：第二段的速度有什么變化，情感上有什么變化？
欣賞音樂
快
更加激情
比較色塊中兩句旋律的音高和節(jié)奏，分析它們在情感上表達(dá)的差異。
音 高 節(jié) 奏 情 感
第一句
第二句
音區(qū)較低
較密集
思 念
音區(qū)較高
較寬疏
更加激情
小結(jié)：
小結(jié)：
這首插曲的結(jié)構(gòu)比較完整，為二段。音樂重復(fù)三遍：第一遍較緩慢，表現(xiàn)了孩子的思念之情；第二遍節(jié)奏加快一倍，緊拉慢唱的處理使音樂富有動(dòng)感；第三遍在二度調(diào)上重復(fù)，使音樂更富有激情。
說說這首歌表達(dá)了什么情感？
是??！表達(dá)了一個(gè)孩子對母親的思戀，為了救母親，不管路遇到任何艱難險(xiǎn)阻，不顧一切困難救出母親的決心。
談?wù)勥@首歌曲所表達(dá)什么情感？
拓展
分組討論：
結(jié)合《寶蓮燈》故事情節(jié)，學(xué)習(xí)這首歌曲你體會(huì)到了什么道理？
拓展延伸
謝 謝！

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