資源簡介

(共22張PPT)
2024年秋季
物理（教科版）
八年級上冊
第5章 物態變化
第2節 熔化和凝固
第1課時 熔化
1.了解晶體和非晶體的區別。知道一些物質的熔點。知道熔化的含義。認識熔化是吸熱過程，了解熔化曲線的物理含義。
2．經歷固體熔化的實驗探究過程，學習實驗探究的基本思路和方法。了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。學習根據實驗數據作出物理圖像的方法。
3.嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質的熔點聯系起來，將所學知識與生產、生活相結合。關注自然現象，產生樂于探究自然現象的興趣和欲望。
固態和液態之間的互相變化。
一、熔化
1.概念
2.常見的熔化現象
3.熔化需要什么條件？
海波熔化條件：
石蠟熔化條件：
持續吸熱；溫度達到熔點
持續吸熱
4.熔化有什么規律？
比較：海波和石蠟在熔化過程中的異同。
學生活動：
探究：硫代硫酸鈉（海波）和石蠟的熔化過程
（見實驗報告）
不同處：
海波具有一定的熔化溫度，熔化時溫度保持不變。
石蠟沒有一定的熔化溫度，熔化時溫度逐漸上升。
相同處：熔化都需要吸熱。
熔化時具有固定的熔化溫度(有熔點)
熔化時沒有固定的熔化溫度(無熔點) 　　
物
體
——晶體
——非晶體
金屬
水晶
石膏
明礬
石英
二、晶體和非晶體
橡膠
塑料
松香
有機玻璃
瀝青
熔點
不同的晶體熔點不同
熔點是晶體的一種特性
冰：0℃　　海波：48℃
鎢：3410 ℃（金屬中最高）
晶體：具有一定的熔化溫度
非晶體：沒有一定的熔化溫度
冰、海波、萘、明礬、石膏、水晶、石英、金屬、藍礬
松香、蜂蠟、玻璃、橡膠、塑料、瀝青等
① 不達到不熔化
② 達到了而不變
正確理解 “ 一定 ” 的含義：
海波(硫代硫酸鈉）
陶土網
試管夾
鐵架臺
鐵圈
試管
燒杯
時間/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 49 52 56 60
物質狀態 固 固 固 固液 固液 固液 固液 液 液 液 液
時間/分
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
海波熔化的圖像
D
A—B：
固態
B—C：
固液混合態
C—D：
液態
溫度/℃
30
40
50
60
A
B
C
時間/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 40 44 46 50 52 56 60 62 66 69 71
物質狀態 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液
溫度/℃
時間/分
0
1
2
3
4
5
6
7
40
8
9
10
50
石蠟熔化的圖像
60
70
溫度℃
42
44
46
48
50
52
54
0
2
4
6
8
10
12
時間/分
40
42
44
46
48
50
52
0
2
4
6
8
10
海波的熔化圖像
石蠟的熔化圖像
溫度℃
12
時間/分
1.如何區別晶體和非晶體
2.晶體熔化的特點
1.第5章 第2節 第1課時。
2.自我評價第1、2題。

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