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6.4 活動:密度應(yīng)用交流會課件(共15張PPT)2024-2025學(xué)年八年級物理教科版(2024)上冊

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  1. 二一教育資源

6.4 活動:密度應(yīng)用交流會課件(共15張PPT)2024-2025學(xué)年八年級物理教科版(2024)上冊

資源簡介

(共15張PPT)
2024年秋季
物理(教科版)
八年級上冊
第6章 質(zhì)量與密度
第4節(jié) 跨學(xué)科實踐:密度應(yīng)用交流會
1.知道密度知識的應(yīng)用。能運用密度知識鑒別物質(zhì),計算物質(zhì)的質(zhì)量與體積。
2.學(xué)會系統(tǒng)地整理知識,形成良好的認知結(jié)構(gòu)。通過探究活動學(xué)會測量液體、固體的密度,學(xué)會利用物理公式間接地測量一個物理量的科學(xué)方法。
3.在探究過程中體會克服困難,解決問題、獲得成功的喜悅。在探究活動中,受到科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念的熏陶,培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實踐能力,養(yǎng)成良好的個性,形成正確的價值觀。
交流討論:請同學(xué)們思考,農(nóng)民如何使用鹽水,選擇到優(yōu)良的種子?
問題一:測量浮石的密度
如何解決浮石會吸水的問題呢?
解決方法一
在量筒中倒入一定體積的水V水,讓浮石吸飽水之后,再放入量筒中,測出體積V,由此計算浮石的體積。
解決方法二
在浮石的表面涂層油漆或包一層保鮮膜。
問題二 估算人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量
查閱資料,計算人民英雄紀(jì)念碑的體積。
先測量出花崗巖(人民英雄紀(jì)念碑的石材)的密度,
再利用m=ρV計算出人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量。
采用測樣本的方法,取一塊花崗巖作為樣本,用天平和量筒測出樣本的質(zhì)量和體積,計算出它的密度,然后根據(jù)m=ρV計算出人民英雄紀(jì)念碑碑心石的質(zhì)量。
問題三:鉛球是鉛做的嗎?
求鉛球的密度,和鉛的密度作比較。
把鉛球放入水槽中,用燒杯向水槽中注水,直到水沒過鉛球,用粘貼紙在此處作一標(biāo)記。將鉛球取出水面下降,然后用量筒向水槽中注水,直至再次達到標(biāo)記,記下注人的水的體積,即鉛球的體積。則V水= V鉛球。
將鉛球放到容器中
加水到標(biāo)記處
取出鉛球
用量筒加水到標(biāo)記處,量筒所加的水的體積就是球的體積
V水= V鉛球
第6章 第4節(jié)。

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