資源簡介 (共34張PPT)2024年秋季蘇科版(2024)物理八年級上冊第五章 物體的運(yùn)動(dòng)二·速度1學(xué)習(xí)目標(biāo)2課時(shí)導(dǎo)入3感悟新知4隨堂檢測5課堂小結(jié)1.通過實(shí)驗(yàn)探究分析,理解物體運(yùn)動(dòng)的快慢,知道比較物體快慢的方法2.通過學(xué)習(xí),理解速度的概念,知道速度的公式、單位,會(huì)讀、會(huì)寫并會(huì)換算速度的單位3.能用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算4.通過實(shí)驗(yàn)探究,會(huì)測量物體運(yùn)動(dòng)的速度“亞洲飛人”蘇炳添在2020年東京奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽中,蘇炳添跑出9秒83的半決賽第一名成績闖入決賽并打破亞洲紀(jì)錄,成為中國首位闖入奧運(yùn)男子百米決賽的運(yùn)動(dòng)員。另外在該場比賽中,蘇炳添前60米的成績達(dá)到6秒29,首次將人類百米前60米分段帶入了6秒30大關(guān)。趣味活動(dòng):自行車慢騎比賽快到模糊的獵豹蝸牛知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1活動(dòng):比較紙錐下落的快慢如圖,等大的圓紙片,分別剪出大小不等的扇形缺口,再將他們粘貼成兩個(gè)紙錐。將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放,哪一個(gè)紙錐下落得快?知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1活動(dòng):比較紙錐下落的快慢想一想:1.怎么比較紙錐運(yùn)動(dòng)快慢的?有沒有其他比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法?下落相同的高度,比較所用的時(shí)間2.如果將兩個(gè)紙錐從不同高度同時(shí)釋放,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?用相同的時(shí)間,比較下落的高度知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1比較物體快慢的兩種方法第一種:運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較所用的時(shí)間百米賽跑:通過相同路程,哪位運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間短,說明運(yùn)動(dòng)得快。知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1比較物體快慢的兩種方法第二種:在相同時(shí)間內(nèi),比較物體通過的路程所用的時(shí)間相同,通過的路程越長,說明運(yùn)動(dòng)得越快。無論怎么判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢,都必須同時(shí)考慮路程和時(shí)間兩個(gè)因素。知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1相同時(shí)間比路程:路程時(shí)間比值越大,物體運(yùn)動(dòng)越快。相同路程比時(shí)間:路程時(shí)間比值越大,物體運(yùn)動(dòng)越慢。知識(shí)點(diǎn)速度2定義:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,在物理學(xué)中,把路程與時(shí)間之比叫作速度。速度的符號(hào):v路程的符號(hào):s時(shí)間的符號(hào):t根據(jù)定義可知速度的公式:知識(shí)點(diǎn)速度2速度公式說明:1. s 為t時(shí)間內(nèi)通過的路程,t 為走完路程s所需要的時(shí)間,v 為這段過程中運(yùn)動(dòng)的速度,三者之間存在對應(yīng)關(guān)系。2. v不與s成正比,也不與t成反比, v由s與t的比值決定的。3. 在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,這個(gè)數(shù)值越大,表示物體運(yùn)動(dòng)得越快。知識(shí)點(diǎn)速度2速度的單位:國際單位:米/秒,符號(hào):m/s,讀作:米每秒常用單位:厘米/秒(cm/s);千米/時(shí)(km/h)單位換算:一些速度值約2×10-2m/s成年人走路速度約1.4m/s狗狗奔跑的速度約13m/s一些速度值汽車速度約28m/s飛機(jī)速度約220m/s火箭速度約7.9×103m/s一些速度值閃電速度約3×108m/s汽車的速度表能實(shí)時(shí)顯示其運(yùn)動(dòng)速度的大小知識(shí)點(diǎn)速度的測量3活動(dòng):測量紙錐下落的速度1.要測量紙錐下落的速度,需要測量哪些物理量?需要測量下落的時(shí)間和下落時(shí)間內(nèi)紙錐通過的路程2.選用什么實(shí)驗(yàn)器材?卷尺測量路程、秒表測量時(shí)間知識(shí)點(diǎn)速度的測量3活動(dòng):測量紙錐下落的速度3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)次數(shù) 路程 s /m 時(shí)間 t /s 速度 v /m/s1232.506知識(shí)點(diǎn)速度的測量3活動(dòng):測量紙錐下落的速度4.速度的計(jì)算已知,紙錐通過的路程為2.5m,所用時(shí)間6s;求速度。代入公式v=0.42m/s注意:別落單位,單位要一致!書上例題(1)以m/s為速度單位,汽車的速度是多少?v=100 km/hv≈27.8 m/s書上例題(2)保持速度不變,到上海需要多少時(shí)間?t=1.8 h速度公式的變形式:哪個(gè)單位方便計(jì)算就使用哪個(gè)單位進(jìn)行計(jì)算,最后再換算成題中要求的單位即可練習(xí)滬寧高速公路上,小轎車限速120km/h。一輛小轎車9:00從蘇州進(jìn)入高速,9:30 到達(dá)上海,駛出高速公路。蘇州到上海高速路程約為70km。如果你是值勤交警,是否要對該車司機(jī)作出超速處罰?依據(jù)是什么?t=30min=0.5 hv=140km/h140km/h>120km/h超速生活 物理 社會(huì)憑借速度為國爭光2022年2月4日冬奧會(huì),任子威、曲春雨、范可新、武大靖和張雨婷,一舉奪得短道速滑男女2000m混合接力賽冠軍,為中國體育代表團(tuán)收獲該屆冬奧會(huì)首枚金牌。生活 物理 社會(huì)歷屆奧運(yùn)會(huì)中國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)競速項(xiàng)目中獲得的好成績:隨堂檢測1.以下物體運(yùn)動(dòng)的平均速度最接近1m/s的是( )A.“天宮”空間站繞地飛行B.高鐵飛速行駛C.老虎追捕獵物D.人正常行走D隨堂檢測2.為響應(yīng)“綠色出行”的號(hào)召,三個(gè)好朋友決定選擇不同的低碳環(huán)保的方式去上學(xué)。小張騎電動(dòng)車以24km/h的速度平穩(wěn)前進(jìn);小王以4m/s的速度跑步前進(jìn);小李蹬騎山地自行車全力前進(jìn),他每分鐘通過的路程為0.42km。則下列判斷正確的是( )A.小張速度最大 B.小王速度最大C.小李速度最大 D.三人速度一樣大C隨堂檢測3.暑期,小明乘坐汽車去游學(xué),細(xì)心的他觀察到汽車儀表盤的指針一直停在如圖所示的位置。請回答下列問題:(1)汽車以該速度行駛10min,通過的路程是多少?(2)若此時(shí)距離目的地還有30km,則汽車以該速度行駛多久可以達(dá)到?15km20min1.對速度相關(guān)問題的說法正確的是( )A.在物理學(xué)中,把時(shí)間與路程之比叫作速度B.在國際單位制中,速度的基本單位是千米每時(shí),符號(hào)是km/hC.速度公式中,s表示的是路程,t表示的是任意時(shí)間,v表示的是速度D.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。這個(gè)數(shù)值越大,表明物體運(yùn)動(dòng)得越快D2.小榆和小月周末約好一起去公園游玩,小榆和小月家距離公園的路程之比為5∶3,她們一起分別從各自的家里出發(fā),小榆到達(dá)公園用了5min,小月到達(dá)公園了6min,則她們的速度之比為( )A.2∶1 B.1∶2 C.25∶18 D.2∶5A速度定義:路程與時(shí)間之比叫做速度意義:表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量單位:m/s、 km/h換算:1m/s=3.6km/h公式:運(yùn)動(dòng)的快慢相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法補(bǔ)充: 完成本課時(shí)相關(guān)的習(xí)題作業(yè)2作業(yè)1完成課后練習(xí)只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?br/>謝謝!同學(xué)們再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫