資源簡介

第10課　影響世界的工業革命
【課課程標準】通過了解工業革命帶來的社會生產力的極大發展以及所引起的生產關系的深刻變化，理解工業革命對資本主義世界體系的形成及對人類社會生活的深遠影響。
【教學目標】
1.運用 “唯物史觀”，理解工業革命帶來的社會生產力的極大發展，以及所引起的生產關系的深刻變化。
2.了解工業革命的成就，理解工業革命對資本主義世界體系形成的作用。
3.客觀地分析資本主義世界體系的積極和消極影響。
4.搜集工業革命后人類社會生活變化的史實，體會工業革命對人類社會生活的深遠影響，涵養“家國情懷”。
【重難點】
重點：1.“蒸汽時代”、“電氣時代”
2.工業革命對世界的影響
難點：1.“蒸汽時代”、“電氣時代”
2.工業革命對世界的影響
【教學過程】
學習任務
1、什么是工業革命？發生在18世紀60年代至19世紀末的工業革命可以分為幾個階段？為什么會發生工業革命？兩次工業革命開始的標志、主要成就、實質和特點分別是什么 其中第一次工業革命中瓦特改進蒸汽機的作用是什么
2、兩次工業革命使世界發生了哪些變化？
3、工業革命推動經濟高速發展的同時，也給世界帶來了消極影響，對此我們能得出哪些啟示？
工業革命
1.概念：工業革命是由一系列的技術變革引起的從手工勞動轉向機器生產的重大飛躍。
2.背景
根據分析工業革命率先爆發于英國的原因
由于英國個體商人資本不足，有限公司、聯合的股份公司、為海外貿易提供擔保與分散風險的保險業等迅速發展。民間從海洋貿易獲得的財富，通過新興的融資渠道與金融工具大規模流向工業部門，從而為工業準備了金融制度基礎……至1600年大約2/3的英國舊貴族在財政上入不敷出，他們所構成的社會上層結構已接近解體的邊緣。
（1）前提：英國“光榮革命”后，資本主義制度的確立提供了制度保障；國內政局穩定，政府積極鼓勵經濟發展；
（2）農村圈地運動，為工業發展提供了充裕的農產品、自由勞動力和國內市場；
（3）殖民活動和促進了資金積累和海外市場需求擴大；
（4）技術條件:英國的手工工場發展水平較高,勞動分工細致,生產工具日趨專門化,工人的生產技術日益純熟,為技術改革和機器發明提供了條件。
（5）公司制度、金融制度的產生；
（6）舊貴族的衰落。
3.工業革命的進程
(1)工業革命的開始:棉紡織業的革新。
①開始的標志:18世紀60年代,以哈格里夫斯發明“珍妮紡紗機”為開端,機器生產開始代替
手工勞動, 標志著工業革命的開始。
②通過珍妮紡紗機、水力紡紗機、騾機、水力織布機
等一系列發明創造,棉紡織業基本實現了機械化生產。
③1771 年, 阿克萊特在曼徹斯特開辦了第一家水力紡紗廠,成為近代工廠的開端。采用機器生產的工廠逐漸取代了手工工場。
(2)動力的革新。
①1782 年,瓦特試制出旋轉運動的“復動式蒸汽機”,解決了生產動力受自然條件限制的問題。
②1785 年,經過進一步改進的瓦特蒸汽機開始在棉紡織工廠使用。
(3)交通工具的革命:19 世紀初汽船、火車先后問世,人類進入“蒸汽時代”。
(4)機器制造業的發展:機器工業迅速成長,19世紀中期,英國的機器制造業實現了機械化。
(5)工業革命的擴展:從18世紀末到19世紀中期,工業革命從英國逐漸擴展到歐洲大陸和北美,各國政府通過稅收、立法、直接投資等方式推動工業發展。
【情境在線】《大國崛起》中說:“環顧當時的世界,法國正在君主專制的鼎盛時期……大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國,這個地方邊緣的小國,卻在歷史性的轉變中搶占了先機,已經率先到達現代文明的入口處,即將一步步穩健地走向世界的中心。在下兩個世紀里,它將傲視全球。”
結合所學知識,指出17-18世紀的英國是如何“在歷史性的轉變中搶占了先機”的。
提示:英國率先完成了政治制度的近代化,君主立憲制得以確立和完善;英國率先開始工業革命,成為“世界工廠”。
三、第二次工業革命
1.背景：19世紀中后期，歐美主要資本主義國家社會相對穩定，經濟發展，自然科學取得一系列突破性成果。
2. 成就
①電力技術的廣泛開發和應用，人類進入“電氣時代”。
②內燃機的創制和應用，成為第二次工業革命最具深遠影響的成就。
③化學工業的興起令人矚目；通過新技術改造的舊產業部門也煥發出新的活力。
【探究】根據材料分析第二次工業革命的特點
材料：（第一次工業革命）的種種發明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由非凡經濟刺激、有才能的技工完成的。不過，1870年以后，科學開始起了更加重要的作用，可以說，1870年以后，所有工業都受到科學的影響。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
特點：
(1)科學技術與生產緊密結合。
(2)第二次工業革命幾乎在主要資本主義國家同時發生，美國與德國最為突出。
(3)各國的自然條件和社會歷史條件不同，工業革命的進程各具特色。
三、工業革命的影響
1.生產力：工業化的各國空前的經濟繁榮。商業和交通運輸業等行業的重要性進一步提高，農業變革也在歐美地區全面展開。　
2.生產組織與管理方式
(1)資本主義大工廠制度的建立。
(2)出現了壟斷組織。　
3.社會階級結構
(1)工業資產階級和工業無產階級逐漸成為社會的兩大階級。
(2)工業資產階級通過改革，進一步鞏固了統治地位。技術人員、管理人員等中間階層的力量也開始發展。
4.社會生活大變化
(1)以工廠為中心，形成了很多城市。
(2)人們的生活有所改善。
(3)休閑娛樂和群眾性體育運動逐漸興起，報刊書籍發行量大增，人們的文化素養得到提高。
(4)女性也獲得了更多受教育的機會，人口增加明顯。
5.社會問題凸現：社會貧富分化加劇、工人居住條件惡劣、環境污染嚴重、疾病與犯罪等一系列社會問題。
6.世界日益連成一個整體
(1) 工業革命徹底改變了世界的面貌，使世界各地的聯系日益緊密。主要資本主義國家憑借工業革命提供的強大經濟和軍事實力，繼續向世界各地大肆擴張，強行在拉丁美洲和亞洲、非洲的大部分地區建立起殖民統治，逐漸形成了東方從屬于西方 的世界格局。
(2)19世紀末20世紀初，資本主義進入壟斷階段，資本主義世界經濟體系基本形成。 　
【拓展提升】從“歷史解釋”多角度理解工業革命的影響
從整體角度看 工業革命中新型交通和通訊工具的發明為世界聯系的加強提供了物質條件，推動了整體世界的形成和發展
從文明角度看 工業革命是人類由農業文明向工業文明轉變的轉折點
從近代化角度看 工業革命推動了全球近代化進程，帶來了政治上的法制化、民主化，經濟上的工業化和城市化，思想文化上的科學化、理性化，社會生活上的文明化
從社會角度看 工業革命帶來無產階級相對貧困化問題、城市化問題、嚴重集群性的社會問題及特殊人群的生活保障、醫療健康、教育、住房、社會服務等問題
從生態角度看 工業革命雖然推動了社會生產力的發展，給人們生活帶來了巨大的便利，但工業革命也帶來了自然環境的惡化和資源的過度消耗，影響了人類的可持續發展
【拓展提升】比較工業革命與第二次工業革命的不同點
工業革命 第二次工業革命
科學與生產 生產經驗的總結，科學技術與生產未緊密結合 科學技術與生產緊密結合。以近代科學為指導
動力 蒸汽機 電動機內燃機
能源 煤炭 電石油
生產組織 工廠制度 壟斷組織
中心 英國 歐美多國，美德最突出
時序 從英國向外擴散 歐美多國同時進行

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