資源簡介

道德與法治八年級下冊第一單元知識點
第一單元第一課第一節：黨的主張和人民意志的統一
★憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程，是公民權利的保障書。
★憲法的核心價值追求是: 規范國家權力運行以保障公民權利。
中國共產黨的領導地位是在歷史和人民的選擇中確立的（或形成的）。
★中國共產黨的初心和使命是：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
★我國的國家性質（即國體）是:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、 人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民。
★我國的根本制度是：社會主義制度（區分）我國的根本政治制度（即政體）是：人民代表大會制度
（區分）人民代表大會是我國的權力機關。
★黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。
★黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務。
★黨的最高理想和最終奮斗目標是：實現共產主義。
★中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特征，是中國特色社會主義制度最大優勢。
黨是最高政治領導力量，是中國特色社會主義事業的領導核心。
★★中國共產黨的精神之源是：建黨精神。
★黨的根本組織原則是：民主集中制原則，（聯系）國家機構貫徹（或實行）民主集中制原則。
黨的最高領導機關是：黨的全國代表大會和由其產生的中央委員會（即黨的中央委員會簡稱黨中央）。
黨代會的全稱：中國共產黨第 次全國代表大會，簡稱： 大。如：中國共產黨第二十次全國代表大會，簡稱“二十大”。
黨的幾屆幾中全會全稱：中國共產黨第 屆中央委員會第 次全體會議。如：中國共產黨第二十屆中央委員會第二次全體會議，簡稱二十屆二中全會。
兩個維護：堅決維護黨中央權威和集中統一領導；
堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。
兩個確立：確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位；
確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。
⑴ 黨的領導原則，即：黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。
⑵ 人民主權原則，即：國家的一切權力屬于人民。
19、★憲法的基本原則： ⑶ 人權保障原則，即：國家尊重和保障人權（2004年入憲）。
⑷ 社會主義法治原則，即：我國堅持全面依法治國的基本方略。
⑸ 民主集中制原則，即：國家機構貫徹實行民主集中制原則。
20、★我國經濟制度的基礎是：生產資料的社會主義公有制。
21、★我國公民的六大基本權利： ⑴ 平等權
⑵ 政治權利
⑶ 人身自由
⑷ 社會經濟權利
⑸ 文化教育權利
⑹ 宗教信仰自由
22、★一切權力屬于人民的憲法原則，歸根到底就是要保證人民當家作主。
23、★人民幸福生活是最大的人權。
24、★中國人權的特點：廣泛性、公平性、真實性。
25、★尊重和保障人權是我國憲法的基本原則，是立法活動的基本要求。
26、★中國共產黨堅持把保障人民的生存權、發展權作為首要的基本人權。
27、★在我國，人權的主體非常廣泛，包括我國公民，還包括外國人等；人權保護的對象不僅包括個人，也包括群體。
28、黨的領導地位是如何確立的？P3（不需背誦）
①中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就，是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。
②新中國成立后，中國共產黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。
③我國憲法是黨的主張和人民意志的統一。
29、★★為什么要堅持中國共產黨的領導？P4（必背）
⑴ 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
⑵ 黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。
⑶ 黨的最高理想和最終奮斗目標是實現共產主義。
⑷ 中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。
⑸ 黨是最高政治領導力量。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。
30、怎樣堅持中國共產黨的領導？p4-5
①黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。
②必須堅決維護黨中央權威和集中統一領導，健全黨總覽全局、協調各方的領導制度體系，把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節。
③中國共產黨領導人民制定憲法法律，領導人民實施憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
④中國共產黨要履行好執政興國的重大職責，必須在憲法和法律范圍內活動，依據憲法和法律治國理政。（第③、④回答：黨與憲法法律的關系）
★憲法是如確認并保障國家的一切權力屬于人民的？(國家一切權力屬于人民主要體現在哪些方面？)P5-6
⑴ 憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。
⑵ 憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎，我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。
⑶ 憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式，人民通過人民代表大會行使國家權力，通過各種途徑管理國家事務等。
⑷ 憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑸ 憲法還規定國家武裝力量屬于人民，鞏固國防，保衛人民的根本利益。
32、★國家如何做到尊重和保障人權？（或我國尊重和保障人權對國家機關提出了哪些要求？）p8-10
⑴ 各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛的權利和自由。
⑵ 立法方面：尊重和保障人權是立法活動的基本要求，憲法規定公民享有廣泛的基本權利，法律明確了公民享有的具體權利，并規定了侵權責任。
⑶ 執法方面：行政機關在執法過程中應樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范文明執法、堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
⑷ 監察方面：監察機關依法獨立行使監察權，加強對行使公權力監督，保護公民的合法權益。
⑸ 司法方面：審判、檢察機關依法獨立行使審判權和檢察權，保護公民的合法權益。
⑹ 普法宣傳方面：國家加強法治宣傳教育,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣，切實保護人權。
第一單元第一課第二節：治國安邦的總章程
33、★人民代表大會是我國的權力機關，（區分）人民代表大會制度是我國的根本政治制度（即政體）。
34、★各級人民代表大會都由人民民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
35、★人民代表大會和由它產生的其他國家機關的關系：由其產生，對其負責，受其監督（主要是監督被監的關系）。注：不是領導被領導，也不是管理被管理。
36、在立法過程中堅持民主立法的價值取向。
37、我國的國家機構貫徹實行民主集中制原則，這也是黨的根本組織原則。
(
公民
人民
)38、★★★憲法的核心價值追求是：規范國家權力運行以保障公民權利。
39、區分：權力(力量的力）指國家權力、公權力； 權利（利益的利）指公民權利。
40、區分：公民和人民：公民包含人民，人民屬于公民，公民的范圍比人民廣。
（人民都是公民，公民不全是人民，還包括極少數敵對分子）
41、★國家權力機關在國家機構中居于主導地位。
42、憲法規定國家機構如何設置？（國家機構如何產生？）
①國家的一切權力屬于人民。
②人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
③全國人民代大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
④國家行政、監察、審判、檢察等機關都由人民代表大會產生，對其負責，受其監督。
43、憲法與國家機構的關系如何？（不需背誦）
①憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。
②國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
③國家機構貫徹民主集中制原則。
國家機構貫徹民主集中制原則體現在哪些方面 （不需背誦）
①在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；
②在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則；
③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制原則。
45、★★★為什么要規范權力的運行？（或為什么要加強對權力運行的制約和監督？）
① 權力是把雙刃劍，運用得好可以造福于民；如果被濫用則會滋生腐敗，貽害無窮。
② 必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子里。
③ 規范國家權力運行以保障公民權利是憲法的核心價值追求。
④ 只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
46、★憲法如何規范國家權力的運行？（國家機關及其工作人員應如何正確行使權力？）
⑴ 國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。（權力行使守法律、法無授權不可為）
⑵ 人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關，對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。（法定職責必須為）
⑶ 國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。（行使權力守程序）
⑷ 國家權力的行使不能任性。（權力行使不任性）
第一單元第二課第一節：堅持依憲治國
保障憲法實施，就要堅持依憲治國，加強憲法監督。
兩會指：①中國人民政治協商會議全國委員會；②全國人民代表大會（全稱：①中國人民政治協商會議第 屆全國委員會第 次會議；②第 屆全國人民代表大會第 次會議）
★憲法的構成：序言、第一章總綱、第二章公民的基本權利和義務（核心內容）、第三章國家機構（內容最多共八節）、第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章、五部分、143條。
★我國共制定過四部憲法：1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法、1982年憲法（54、75、78、82）。現行憲法是1982年憲法（1982年12月4日通過）。
★現行憲法經過五次修改：1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。（88、93、99、04、18）。
1954年憲法是未進入社會主義社會而具有社會主義性質的憲法（1956年進入社會主義社會）
★憲法的性質：憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家根本法。
★憲法規定國家生活中最根本、最重要、全局性的問題，如國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等，涵蓋經濟、政治、文化和社會生活的各個方面。
★國家的根本任務是，沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
★憲法具有至高無上的權威，憲法的權威關系著國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
憲法是……根本活動準則（憲法是全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織等的根本活動準則）。
★到2010年我國已起完備的中國特色社會主義法律體系。
憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性的、根本性的問題；其他法律只規定國家生活中一般性的和某方面的問題。
★憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
★憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴格，使憲法的內容具有更廣泛的民意基礎；保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安、社會健康發展。
★憲法的修改須有全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提議，并由三分之二以上的全國人大代表通過。
★其他法律的制定和修改只需立法機關全體成員的過半數（即二分之一以上）通過即可。
★憲法是國家法制統一的基礎，要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
★憲法的規定具有原則性特點。
★憲法具有怎樣的法律地位？
①憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程。
②憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家根本法。
③憲法具有至高無上的權威，憲法的權威關系著國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
④堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
⑤憲法是公民、國家機關和社會組織等的根本活動準則。
⑥憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
憲法規定的內容具有哪些特殊性？
憲法規定國家生活中最根本、最重要、全局性的問題，如國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等，涵蓋經濟、政治、文化和社會生活的各個方面。
為什么要維護憲法的權威？
憲法具有至高無上的權威，憲法的權威關系著國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
如何維護憲法的權威？
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②憲法是全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織等的根本活動準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責，且不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
★★為什么說憲法是國家根本法 （或憲法與其他法律的關系是怎樣的？）
⑴ 法律地位上：憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
⑵ 規定內容上：憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性的、根本性的問題；其他法律只規定國家生活中一般性的和某方面的問題。（全局性、根本性；一般性、某方面）
⑶ 法律效力上：憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
⑷ 制定修改的程序上：憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴格。
⑸ 憲法是國家法制統一的基礎，要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，憲法的規定具有原則性特點。
為什么憲法具有最高的法律效力？（不需背誦）
憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律必須依據憲法制定，并不得違背憲法的原則和精神，否則會因違憲而無效。
為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格？
①使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，②可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安、社會健康發展。
為什么說憲法是國家法制統一的基礎？（不需背誦）
①全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
②憲法的規定具有原則性特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
第一單元第二課第二節：加強憲法監督
★★權力的行使需要接受監督，監督是權力行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
為保證國家機關嚴格依法行使權力，我國建立了完備的監督公權力行使的制度體系，其中★憲法監督制度具有基礎性意義。
憲法監督的內容有：⑴合憲性審查和監督，確保國家法律、法規不與憲法相抵觸；⑵審查國家機關及其工作人員的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
★全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
★國家憲法日是12月4日，2014年設立。(2024年是第11個憲法日)注:不能用2024-2014=10算。
憲法與每個人息息相關，我們要增強憲法意識，熱愛憲法、捍衛憲法，做到：學習憲法，認同憲法，踐行憲法。
★我們要樹立憲法意識，增強憲法觀念，維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保障憲法實施。敢于同違憲行為作斗爭。
★憲法宣誓2018年寫入憲法，以下人員就職前必須公開進行憲法宣誓：
⑴各級人大及縣以上各級人大常委會選舉或決定任命的國家機關工作人員；
⑵各級行政、監察、審判、檢察機關任命的國家機關工作人員；
⑶公務員。
憲法宣誓誓詞 我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，★為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。
★★為什么要加強憲法監督 （為什么要監督權力的行使？）
⑴權力的行使需要接受監督，監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
⑵為保證國家機關嚴格依法行使權力，我國建立了完備的監督公權力行使的制度體系，其中★憲法監督制度具有基礎性意義。
⑶加強憲法實施和監督是全面依法治國的需要。
如何加強憲法監督？（不需背誦）
①完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好地擔負起憲法監督的職責；
②健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威；
③對各種違憲行為都必須予以追究和糾正。
42、★設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度有什么意義？
⑴有利于弘揚憲法精神，彰顯憲法權威，保證憲法實施。
⑵有利于激勵國家工作人員忠于憲法、遵守憲法和維護憲法，增強公職人員的憲法觀念，樹立憲法信仰。
⑶有利于增強人們的憲法觀念，營造尊重憲法、憲法至上的氛圍。
⑷有利于推進全面依法治國和依憲治國，建設社會主義法治國家。
⑸有利于普及廣大人民群眾的憲法知識，增強人們的憲法意識和憲法情感。
43、列舉實例說明憲法與我們的生活密切相關
每個人從嬰兒期就受到父母長輩的呵護、上戶口、衣食住行等；再到上幼兒園、小學、初中、高中、大學等受教育，國家和社會各方面都依據憲法和法律給予物質保障、政策支持，每個人都享有相應的權利，如勞動就業、結婚生育、買房購物、生老病死等方面憲法都有相關的規定。憲法與每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
44、怎樣增強憲法意識？
①學習憲法，②認同憲法，③踐行憲法，④堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
45、如何學習憲法？
了解憲法產生和發展的歷程，理解憲法的主要內容，領會憲法的原則和精神，參與憲法宣傳活動。
46、怎樣認同憲法？
認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，銘記憲法精神。
47、如何踐行憲法？
嚴格遵守憲法和法律，運用憲法精神分析和解決生活中的實際問題，維護憲法權威，敢于同損害憲法的行為作斗爭。
與憲法相關的其他知識點：
48、★憲法的核心內容是第二章公民的基本權利和義務。
49、★憲法的核心價值是確認并保障公民基本權利的實現。（區分憲法的核心價值追求）
50、★依法治國的核心是依憲治國。
51、★憲法是中國特色社會主義法律體系的核心。
52、開展憲法宣傳活動的形式：憲法主題班會、演講比賽、征文活動、憲法專題講座、板報、手抄報……
53、憲法宣傳標語：①弘揚憲法精神，堅持憲法至上；②維護憲法尊嚴，捍衛憲法權威；
③學習宣傳憲法，自覺遵守憲法；④憲法國家根本法，治國安邦全靠它；
⑤遵守憲法法律，爭做守法公民……
54、憲法順口溜：憲法就是根本法，公民生活全靠它； 憲法銘刻我心田，人民意志在其間；
憲法規定要記牢，生活工作樂陶陶； 憲法治國之總綱，公民權利有保障；
治國安邦總章程，守護公民的終生； 憲法根本法，呵護你我他；……
序言四章一四三，尊崇憲法治國觀； 憲法序言又四章，國家性質在總綱。
第一單元要求：
以憲法兩字開頭能說出20句以上的知識點， 憲法兩字在句中、句末分別能說出5句以上知識點。
第二單元第三課第一節：公民基本權利
選舉權和被選舉權
★公民的政治權利主要有 政治自由
監督權
具有中國國籍
2、★享有選舉權和被選舉權的資格條件 年滿18周歲
未被剝奪政治權利
3、★選舉權和被選舉權的重要性：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，是公民參與管理國家和社會的基礎。
4★政治自由主要有:言論、出版、集會、結社、游行、示威。
強調：靜坐、罷工、圍攻、張貼大字報等均不是政治自由。
★政治自由的意義：有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
★監督權主要有：批評、建議、申訴、控告、檢舉
★行使監督權應注意：不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害。
★監督權的意義：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
網上評議政府的意義：⑴有助于政府接受公民監督和社會監督，促進依法行政，提高工作效率；⑵有助于提高公民參政議政的熱情，激發公民關心國家大事的主人翁精神。
★剝奪政治權利主要是剝奪選舉權和被選舉權，不剝奪監督權。
人身自由不受侵犯
★人身自由包括 人格尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
★人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有人身自由得到保障,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
★任何公民，非經人民檢察院批準或決定，或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
注：人民檢察院有批準權和決定權，人民法院有決定權，公安機關有執行權。
★禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體。
注：非法搜身侵犯公民人身自由權，非法搜包侵犯公民隱私權。
★公民享有人格尊嚴權，禁止有任何方法侮辱、誹謗和誣告陷害他人的名譽。
名譽權侵權行為：侮辱、誹謗、詆毀他人，捏造或歪曲事實誣告陷害他人，起侮辱性綽號等
榮譽權侵權行為：非法撤銷他人的榮譽稱號等
16、★人格尊嚴不受侵犯 肖像權侵權行為：丑化、涂抹、刻畫等故意損毀他人肖像，未經本人同意使用他人肖像從事盈利活動或
非正義活動等（使用他人肖像新聞報道和舉報他人不道德或違法行為不侵犯肖像權）
姓名權侵權行為：干涉他人使用姓名，冒用或盜用他人姓名從事非正義、非法活動等
隱私權侵權行為：公開他人秘密，偷看他人隱私等
財產權
17、★社會經濟權利包括 勞動權
物質幫助權
★公民的合法私有財產不受侵犯。（2004年入憲）
★公民可以通過合法的方式取得財產，并享有⑴占有權、⑵使用權、⑶收益權、⑷處分權。
財產權的重要性：財產可滿足我們生存和發展的需要、物質和文化生活的需要。
★公民享有勞動權的重要性：勞動權是公民賴以生存的基礎，人們通過勞動，參與社會生產和服務，獲得勞動報酬和其他收益，保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
★物質幫助權主要有：退休金、養老金、社會保險金、醫療報銷金等。
★教育公平是社會公平的重要基礎，促進教育公平是國家基本教育政策。
文化教育權利包括⑴受教育權、⑵文化權利。
★教育的重要作用：教育為個人的人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
★勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
公民權利為我們追求有尊嚴的生活，實現人生幸福提供保障。
★公 民 基 本 權 利 知 識 網 絡 結 構 圖
具有中國國籍
資格條件 年滿18周歲
選舉權和被選舉權 未被剝奪政治權利
重要性：是公民一項基本政治權利，是公民參與管理國家和社會的基礎
內容：言論、出版、集會、結社、游行、示威
政治權利 政 治 自 由 注意：靜坐、罷工、圍攻、張貼大字報等均不是政治自由
意義：有助于公民參與管理國家政治生活，充公表達自己的意愿
內容：批評、建議、申訴、控告、檢舉
注意：不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害
監 督 權 意義：有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務
網上評議政　有助于政府接受公民監督和社會監督，促進依法行政，提高工作效率
府的意義：　有助于提高公民參政議政的熱情，激發公民關心國家大事的主人翁精神
(
公
民
的
基
本
權
利
)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任何公民，非經人民檢察院批準或決定，或人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕；
　　　　　　　　　　　人身自由不受侵犯 　禁非法拘禁或以其他方式非法剝奪或限制公民人身自由；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　禁止非法搜查公民身體。（非法搜身侵犯公民人身自由權，非法搜包侵犯公民隱私權）
名譽權侵權行為：侮辱、誹謗、詆毀他人，捏造或歪曲事實誣告陷害他人，起侮辱性綽號等
榮譽權侵權行為：非法撤銷他人的榮譽稱號等
人身自由 人格尊嚴不受侵犯 肖像權侵權行為：丑化、涂抹、刻畫等故意損毀他人肖像，未經本人同意使用他人肖像
最基本、最重要 從事盈利活動或非正義活動等（使用他人肖像新聞報道和舉報他人不道德或違法行為不侵犯肖像權）
獨立自由有尊嚴 姓名權侵權行為：干涉他人使用姓名，冒用或盜用他人姓名從事非正義、非法活動等
隱私權侵權行為：公開他人秘密，偷看他人隱私等
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
占有權
使用權
財產權 收益權 財產權的重要性:財產能滿足公民生存和發展的需要、物質和文化生活的需要
社會經濟權利 處分權
勞動權 重要性：是公民賴以生存的基礎，人們通過勞動，參與社會生產與服務，獲得勞動報酬和其他收益，保障合理的生活水平，實現自身的價值，為國家和社會作出貢獻。
物質幫助權 如：社會保險、社會救濟、醫療保險、退休金、養老金等。
受教育權 含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利
意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來
文化教育權
利 科學研究 勞動和受教育既是公民的基本權利，也是基本義務
(
基本
權利
勞動
基本
受教育
義務
)文化權利 文學藝術創作
其他文化活動
權利平等
義務平等
平 等 權 法律適用平等
(
A
B
C
) 法律界限平等
宗教信仰自由
其他權利
A B C
第二單元第三課第二節：依法行使權利
依法行使權利應做到：行使權利有界限，維護權利守程序。
★公民行使權利不得超越它本身的界限，不能濫用權利。
★公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。
★公民維護合法權利的方式主要有：⑴和解、⑵調解、⑶仲裁、⑷訴訟
和解指當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式。
常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛均是用和解的方式解決的。
★和解應在自愿、互諒的基礎上，依法分清責任，達成協議，解決糾紛。
★調解的依據是法律法規、政策、社會公德。
調解的方式分為：⑴人民調解、⑵行政調解、⑶司法調解。
調解是通過調解組織解決糾紛；仲裁是通過仲裁機構解決糾紛。
仲裁解決的是合同糾紛和財產權益糾紛。
★訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。也稱“打官司”
★訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。
民事訴訟
★訴訟分為： 行政訴訟（也叫“民告官”）
刑事訴訟（分為a由人民檢察院提起的公訴、b刑事自訴）
第二單元第四課第一節：公民基本義務
遵守憲法和法律
維護國家利益
依法服兵役
依法納稅
1、★公民的基本義務 勞動
受教育
夫妻雙方實行計劃生育
父母有撫養教育未成年子女的義務
成年子女有贍養扶助父母的義務（孝敬父母）
保守國家秘密
愛護公共財產
★遵守憲法和法律的表現 遵守勞動紀律
遵守公共秩序
尊重社會公德
★怎樣做到遵守憲法和法律？
⑴要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施
⑵自覺做到尊法學法守法用法，共同營造“守法光榮，違法可恥”的社會氛圍。
⑶學習法律知識，了解法律程序，依法律已，依法辦事。
維護國家統一和全國各民族團結
4、★維護國家利益主要有
維護國家全、榮譽和利益
5、★民族關系：平等團結互助和諧（2018年入憲）
6、★《國家安全法》規定：每年4月15日是全民國家安全教育，2016年設立。
7、★保衛祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。
8、★維護國家的安全、榮譽和利益是公民義不容辭的責任。
9、★稅收是國家財政收的主要來源，依法納稅是公民的基本義務。
10、任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法的。
第二單元第四課第二節：依法履行法定義務
★★公民不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定義務。
★法定義務由憲法和法律規定，具有強制性。
★★★公民權利與公民義務的關系是怎樣的？
⑴公民權利與義務相互依存、相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
⑵公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
⑶公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。
履行法定義務應做到：⑴法律要求做的必須去做，⑵法律禁止做的堅決不做。
違反法定義務的行為指：⑴實施了法律禁止的行為，⑵未實施法律要求做的行為。
第三單元第五課：我國的政治制度和經濟制度
A：制度類知識點（1—4）
★我國的根本制度：社會主義制度（也是我國的社會制度、國家制度）
★根本政治制度：人民代表大會制度(即政體)，(區別國體)，區別：人民代表大會是我國的權力機關。
⑴中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
★基本政治制度 ⑵民族區域自治制度
⑶基層群眾自治制度
⑴公有制為主體，多種所有 共同發展
★基本經濟制度 ⑵按勞分配為體，多種分配方式并存
⑶社會主義市場經濟體制
第三單元第五課第一節：根本政治制度
我國國家制度和國家治理體系的本質屬性是：⑴始終代表最廣大人民根本利益，⑵保證人民當家作主，⑶體現人民共同意志，⑷維護人民合法權益。這也是我國國家制度和國家治理體系有效運行、充滿活力的根本所在。
憲法將社會主義制度確立為國家根本制度，其實質就是保證人民當家作主；依據憲法設立的國家機關都以為人民服務為宗旨。
★人民代表大會制度的內容：
⑴國家的一切權力屬于人民
⑵人民民主選舉代表組成人民代表大會作為權力機關
⑶由人民代表大會產生的行政、監察、審判、檢察等國家機關依法行使各自的職權，對人大負責，受人大監督。
⑷實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決定。
★★★人大代表四大職權：⑴審議權、⑵表決權、⑶提出議案權、⑷質詢權(表嬸提義侄諧音表審提議質)為什么要堅持和完善人民代表大會制度？（或人民代表大會制度有何優越性？）
人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
★人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
B：有關政協的幾個重要知識點（11一21）
★中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是一項基本政治制度。
★人民政協圍繞團結和民主兩大主題，履行政治協商、民主監督、參政議政三項職能。
中國人民政治協商會議簡稱：人民政協。★政協不是國家機關，是愛國統一戰線組織（即政協的性質）。
★多黨合作的基本方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
★人民政協共四級：即全國政協、省政協、市政協、縣政協。（鄉鎮不設政協）
★人民政協的主要領導職務稱：主席（即政協主席）
★政協上下級的關系是：指導被指導（注不是領導被領導、管理被管理）
★政協委員由提名推薦（民主推薦）產生，區別：人大代表由民主選舉產生。
★全國政協委員有2200人左右，區別：全國人在代表有2900多人（或近3000人）。
政協會議的全稱：中國人民政治協商會議第 屆全國（或xx省、xx市、xx縣）委員會第 次會議。
政協八大黨派速記：致農盟建進九臺革（即：致公黨1925年成立、農工黨1930年成立、民盟1941年成立、民建和民進1945年成立、九三學社1946年成立、臺盟1947年立、民革1948年成立）
C：有關民族區域自治制度的重要知識點（22---29）
五大民族自治區及成立時間速記：蒙47維55壯回58藏65（即:內蒙古自治區成立于1947年、新疆
維吾爾族自治區成立于1955年、廣西壯族自治區和寧夏回族自治區成立于1958年、西藏自治區成立
于1965年）
★民族自治地方共三級：自治區、自治州（或盟）、自治縣（或旗）（依次相當于省級、市級、縣級）
★自治機關指自治地方的人民代表大會和人民政府，注：只有人大和政府是自治機關。監察、審判、
檢察不是自治機關）
★自治區人民政府的主要行政領導稱：主席
★民族關系：平等團結互助和諧（2018年入憲）
人民幣上有四種少數民族的文字：蒙維壯藏，即：蒙古族、維吾爾族、藏族、壯族
五大少數民族中離山西最近的是內蒙古（跨經度最大），離山西最遠的是西藏，面積最大的是新疆（大約相當于中國陸地面積的六分之一），面積最小的是寧夏，人口最多的自治區是廣西，也是離海最近、離香港最近的……）
各少數民族的文化及習俗：
⑴蒙古族：騎馬、射箭和摔跤三大運動，獻“哈達”，馬頭琴，蒙古包，馬奶酒，那達慕大會……等；
⑵新疆維吾爾族:“瓜果之鄉”,葡萄干、哈密瓜、馕、清真寺，冬不拉，帕米爾高原，三山夾兩盆……等；
⑶西藏：獻“哈達”，青稞酒、酥油茶，布達拉宮，珠穆朗瑪峰（8868.86m)……等；
⑷廣西：“三月三”，“水果之鄉”，竹竿舞，“桂林山水”……等，
⑸寧夏回族：“塞上江南”，枸杞，清真寺……等。
D：有關基層群眾自治制度的重要知識點（30---33）
城市的居民委員會 簡稱 居委會
基層群眾自治制度的形式有 農村的村民委員會 簡稱 村委會
企業事業單位的職工代表大會 簡稱 職代會
居委會、村委會和職代會都是基層群眾自治形式，切記，不是基層政權。
★村委會主要領導職務稱主任，切記不叫村長，是本村村民直接投票選舉產生的。
村兩委是指村黨支部委員會和村民委員會，村黨支部委員會主要領導職務是書記，即黨支部書記，是由上級黨組織委派的，或本村黨員代表民主選舉產生的。切記：不是由村民選舉出來的。
第三單元第五課第三節：基本經濟制度
公有制為主體、多種所有制共同發展是由我國正處于社會主義初級階段的基本國情決定。（確立依據）
國有經濟 如：中國石油、中國農業銀行、太鋼集團、太重集團……
公有制經濟包括 集體經濟 如：XX村、村辦XX廠、鎮辦XX廠、村合作社……
混合所有制經濟中的國有成分和集體成份。
國有經濟是生產資料屬于全體人民共同所有的一種經濟形式。
★國有經濟的地位：國有經濟是國民經濟的主導力量。
集體經濟是生產資料屬于一部分勞動者共同所有的一種經濟形式。
★國家對公有制經濟的政策是：鞏固和發展公有制經濟。
個體經濟
非公有制經濟包括 私營經濟
港奧臺投資經濟
外商投資經濟
公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。
★國家對非公有制經濟的政策是：鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。
★按勞分配是由生產資料公有制決定的。
按勞分配的基本內容和要求是：⑴有勞動能力的社會成員必須參加勞動；⑵在作了必要的扣除后，以勞動者提供的勞動為尺度對個人進行分配，多勞多得，少勞少得。
在公有制經濟中，勞動獲得的工資、獎金、津貼屬于按勞分配所得。
多種分配方式指按生產要素參與分配的方式，主要有勞動要素、資本要素、土地要素、知識要素、技術要素、管理要素、數據要素，由市場評價貢獻，按貢獻決定報酬。此處靈活考查，提供材料讓作判斷。
在非公有制經濟中，通過勞動獲得的報酬屬于按勞動要素分配。
只要是通過投資獲得的經濟收入都屬于按資本要素分配。簡單來說就是用錢掙錢叫按資本要素分配。
房屋租金、土地使用權轉讓所得、農民承包耕地種植農作物收入等屬于按土地要素分配。
作家寫作文學作品的收入、文藝工作者創作和表演文藝作品的收入等屬于按知識要素分配。
企業技術工人改進生產設備或工藝提高了企業效率而個人因此獲得的額外收入，科技發明的專利所得（包括賣出專利和專利入股)等屬于按技術要素分配。
國有企業、民營企業的管理者所得的年薪、高額報酬等屬于按管理要素分配。
網絡企業及其工作者通過網絡數據獲得的收屬于按數據要素分配。
社會保障收入如社會救助金、社會公益事業的幫助，如收到捐款等（屬于公民的物質幫助權）。
市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。
市場機制就像一只“看不見的手”，在資源配置中起決定性作用；政府的作用是宏觀調控。
第三單元第六課第一節：國家權力機關
我國的國家機構是為實現國家職能而建立起來的國家機關的統稱，包括權力機關、國家主席、行政機
關、監察機關和司法機關等，是一個嚴密的組織體系。注：黨中央和各級黨委，即中國共產黨山西省委員會簡稱山西省委，不是國家機關，是黨的組織或黨的機關，再如：晉中市委、迎澤區委、某鎮黨委等）。
國家機關必須依法行使權力，對人民負責，受人民監督。
全國人大選舉產生國家主席、副主席；中央軍委主席；國家監察委員會主任；最高人民法院院長；最高人民檢察院檢察長；全國人大常委會委員長、副委員長、委員、秘書長等。決定產生國務院總理；副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長；中央軍委其他組成人員等。（需了解的知識）
★人民代表大會共五級，即：全國人大，省人大、市人大、縣人大、鄉（鎮）人大主席團。
五級人大中四級設常務委員會，即全國、省、市、縣；鄉(鎮)只有人大主席團，不設常委會。
★全國人大常委會主要領導職務稱委員長，省、市、縣人大常委會主要領導稱主任，鄉鎮人大主席團
主要領導職務稱主席。
★全國人民代表大會是最高國家權力機關，在國家機關體系中居于最高地位。
★人大四大職權：⑴立法權，⑵決定權，⑶任免權，⑷監督權。區分人大代表四大職權（表審提義質）
全國人大及其常委會行使國家立法權，省級、市級人大及其常委行使地方立法權。
注：縣級人大及其常委會沒有地方立法權，但自治縣人大其常委會有地方立法權。
10、★五級人大上下級之間的關系是：工作上的聯系、業務上的指導、法律上的監督。
第三單元第六課第二節：中華人民共和國中席
11、★國家席是國家機關，是代表中華人民共和國的國家元首，也是國家領導職務。
12、有選舉權和被選舉權且年滿45周歲的中國公民有資格被選為國家主席、副主席。
13、★國家主席四大職權：
⑴公布法律、發布命令，根據全國人大及其常委會的決定，公布法律、發布命令，宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發布動員令。
⑵任免權，根據全國人及其常委會的決定，任命行政機關組成人員。
⑶外事權，a.代表中華人民共和國進行國事活動，接受外國使節；b.根據全國人大常委會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外車締結的條約和重要協定。
⑷授予榮譽權，根據全國人大常委會的決定，授予國家勛章和國家榮譽稱號，簽發證書等。
第三單元第六課第三節：國家行政機關
行政機關是依據憲法設立的，行使國家行政職權的國家機關，負責組織和管理國家事務。
行政機關由國務院和地方各級人民政府組成，共五級。即全國、省、市、縣、鄉（鎮）。上下級關系
是領導和被領導。注：街道辦是相當于鄉鎮人民政府一級的行政機關。
16、國務院是最高行政機關，即中央人民政府，是最高權力機關的執行機關（即全國人大的執行機關）
17、國務院最高領導稱總理；省級人民政府主要領導職務稱省長或市長（注：自治區人民政府的領導職務
稱主席）；市級（直轄市下的區、自治州、自治盟）、縣級（市轄區、自治旗）、鄉鎮級人民政府主要領導職務稱X長，即省長、區長、州長、盟長、市長、縣長、鄉（鎮）長。
18、★國家行政機關是國家權力機關的執行機關，即：人民政府是人民代表大會的執行機關。行政機關負
責貫徹執行國家權力機關通過的法律、決議和決定。
19、行政機關對本級人大負責并報告工作。在人大閉會期間對本級人大常委會負責并報告工作。
20、行政機關的權力來自人民，是人民授予的，行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的
服務型政府。
縣級以上行政機關主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育、城鄉建設、財政、民政、公安、
民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。
行政機關共五級，上下級間的關系是領導被領導的關系，行政機關必須依法行政，行使職權必須嚴格
遵守憲法和法律。
加強對行政權的監督和制約，行政機關行使職權的要求：切實做到有權必有責，用權受監督，權責
要對等，失責要追究，侵權要賠償。
★法治是治國理政的基本方式，法治政府是現代政府的基本特征。
第三單元第六課第四節：國家監察機關
★監察機關是監察委員會，其性質是行使國家監察職能的專責機關，反腐敗專責機關。⑴對所有行使
公權力的公職人員進行監察，⑵調查職務違法和職務犯罪，⑶開展廉政建設和反腐敗工作。
★監察委員會共四級，即國家級、省、市、縣級，鄉（鎮）不設監察委員會。國家監察委員會是最高
監察機關，領導地方各級監察委員會的工作，各級監察委員會的主要領導職務都稱主任。
監察委員會由本級人民代表大會產生，對其負責，受其監督，同時還對上一級監察委員會負責，并受
其監督。監察委員會上下級之間是領導被領導的關系。
★國家監察委員會向全國人大常委會報告工作，地方各級監察委員會向本級人大常委會報告工作。
★監察委員會依法獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
監察機關辦理職務違法、犯罪案件，應當與審判、檢察機關和執法部門互相配合，互相制約。
★監察機關的職責：⑴監督職責，是首要職責；⑵調查職責，是一項經常性工作；⑶處置職責。
第三單元第六課第五節：國家司法機關
★司法機關的性質：人民法院是國家的審判機關，人民檢察院是國家的法律監督機關。
★國家審判機關共四個層級，國家級的稱最高人民法院，省級稱高級人民法院，市級稱中級人民法院，
縣（區、市）級稱XX縣（區、市）人民法院，領導職務都稱院長。鄉（鎮）不設人民法院。
★人民法院上下級的關系是：監督和被監督（切記）
人民法院的基本職權：審理刑事、民事、行政案件，通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事
和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。
★人民法院行使行使職權的要求：⑴必須以事實為根據、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，
不受行政機關、社會團體和個的干涉；⑵對公民權利提供有效救濟，捍衛社會公平正義。
★人民法院審判廳正中必須懸掛國徽，是代表國家審判。
民事審判廳和行政審判廳的布局相同，有原告和被告，且原告居左側（觀眾視角），被告居右側（觀
眾視角）；刑事審判廳布局稍有不同，有公訴人、辨護人和被告人，且公訴人居左，辨護人居右，被
告人居審判席正對面，證人在被告人傍邊。可見下圖：
(
審判席
公訴人
辨護人
觀
眾
聽
眾
席
被告人
) (
審判席
原告
被告
觀
眾
聽
眾
席
)
行政/民事審判廳 刑事審判廳
區分人民法院審理案件常見的幾個詞：起訴（訴訟）、反訴、撤訴、申訴、上訴、抗訴（只有人民檢
察院具有的職權）；另有投訴（與人民法院審理案件無關，常見的是消費者投訴無良廠家和商家）。
★人民檢察院的性質：人民檢察院是法律監督機關；是檢察機關，還是國家公訴機關。
★人民檢察院共分四個層級：國家級的稱最高人民檢察院，省級稱XX省（市、自治區）人民檢察院，
市級稱XX市（區、自治州、自治盟）人民檢察院，縣（區、市）級稱XX縣（區、市）人民檢察院，
人民檢察院的領導職務都稱檢察長。鄉（鎮）不設人民檢察院。
★人民檢察院上下級的關系是：領導和被領導。
人民檢察院的基本職權：人民檢察院通過行使檢察權，追訴犯罪，維護國家安全和社會秩序，維護個
人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益，保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護
國家法制統一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設順利進行。
人民檢察院行使職權的要求：⑴人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體
和個的干涉。
⑵人民檢察院的工作人員必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業，全心全意為人民
服務。
認識法徽、檢徽和警徽：紀檢監察徽章（注：紀檢委不是國家機關是黨的機關，監察委是國家機關）
警徽
司法機關 行政機關 紀檢監察
第四單元第七課第一節自由平等的真諦
法治是實現自由平等、公平正義的保證；追求自由平等，維護公平正義，是法治的價值追求，體現了法治的基本精神。
擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。
★自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由會導致混亂和傷害。
無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
自由在法律上的體現就是我們享有的和正當行使的各項權利。
自由主指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
★★★自由與法治的關系：（4號和部分3號學生只需背熟劃線加粗部分即可）
⑴法治與自由相互聯系，不可分割；
⑵法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能失去自由；
⑶法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害；
⑷法治既規范自由又保障自由，社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
★平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。區分：建立一個公平正義的社會是人類永恒的追求和共同的理想。公平正義是人類追求的永恒的目標，是法治社會的核心價值。
★★平等在法律上的含義：（4號和部分3號學生只需背熟劃線加粗部分即可）
⑴同等情況同等對待，如男女同工同酬、一次選舉一人一票；
⑵不同情況差別對待，如老幼病殘孕等弱勢群體有優先乘坐公共交通工具的特權等。
★圓桌會議體現了平等原則和協商精神，已成為國際和外交會議的一種重要形式。
★法律面前人人平等（或一律平等）是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
法律面前人人平等的表現（或如何理解法律面前一律平等）：
⑴任何公民一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
⑵我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
第四單元第七課第二節自由平等的追求
如何珍視自由？⑴思想上，要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。⑵行動上，必須依法行權利，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
如何踐行平等？⑴反對特權，特權是平等的大敵。⑵平等對等他人的合法權利。⑶敢于抵制不平等的行為。⑷需要每個公民把平等原則落實到日常生活、學習和工作中。⑸我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利。
第四單元第八課第二節公平正義的價值
★建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。區分：平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
★公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
★公平的內涵：公平包括權利公平、規則公平、機會公平。
公平的要求： ⑴權利公平要求每個人依法平等參與社會活動；
⑵規則公平要求每個人都受到行為規范的約束；
⑶機會平公平要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
★公平是個人生存和發展的重要保障。是社會穩定和進步的重要基礎。
公平的價值（或公平的意義）
⑴對個人：公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能夠保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
⑵對社會：公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
★正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。
正義行為的表現：正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
正義的重要性：⑴正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求；⑵正義是法治追求的目標之一；⑶正義是社會制度的重要價值；⑷正義是社會和諧的基本條件。
正義的要求：⑴要求保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；⑵要求人們分辨是非，懲惡心揚善，維護社會公共利益；⑶要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴的生存。
正義對社會制度的重要性（或正義和社會制度的關系）⑴正義作為社會制度為類社會的理想追求，往往被當作評價社會制度的價值標準；⑵制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義；⑶有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛；⑷作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應體現正義的原則，成為維護正義的有力保障。
切實維護和實現社會正義的意義：⑴有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發揮人們的主動性和創造性。⑵有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
第四單元第八課第二節公平正義的守護
公平的實現需要每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。
個人維護公平的做法：⑴面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世； ⑵遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
制度如何保障公平：⑴對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對等每個人，保障每個人得到他應得的；⑵對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對等當事人，切實維護其合法權益。
（14和15合起來從個人維護公平和制度保障公平兩個方面共同回答了怎樣堅守公平）
★追求正義是社會生活的一個重要主題。正義感是公民的基本德行。
個人如何守護正義：守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效方法，做到見義“智”為。
司法如何維護正義：⑴司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正；⑵國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
★司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。
★公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值；p.108建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。區分：p.101平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
實現公平正義是國家、社會和全體公民的共同責任。我們應攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
五次修改憲法修改或新增內容需記知識
1、1988年
⑴國家允許私營經濟在法律規定范圍內存在和發展……。
★⑵土地的使用權可以依照法律規定轉讓。
2、1993年
⑴中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度將長期存在和發展。
⑵“國營經濟”改為“國有經濟”
★⑶實行社會主義市場經濟。
⑷建設有中國特色社會主義的理論，我國正處于社會主義初級階段，堅持改革開放
3、1999年
★實行依法治國，建設社會主義法治國家。
4、2004年
⑴“三個代表”重要思想載入憲法。
⑵國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。
★⑶公民的合法的私有財產不受侵犯。
★⑷國家尊重和保障人權。
⑸中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。
5、2018年
⑴科學發展觀、★習近平新時代中國特色社會主義思想；
⑵健全社會主義法治；
⑶貫徹新發展理念；
⑷推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，★把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興；
★⑸平等團結互助和諧的社會主義民族關系；
⑹堅持和平發展道路，堅持互利共贏開放戰略；
★⑺推動構建人類命運共同體；
★⑻中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征；
★⑼國家倡導社會主義核心價值觀；
★⑽國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓；
★⑾“國家機構”中增加“監察委員會”；
★⑿設區的市的人民代表大會及其常務委員會，可以依照法律規定制定地方性法規；

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