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10.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作——2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)(講義+課件+練習(xí) 共3份打包)

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10.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作——2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)(講義+課件+練習(xí) 共3份打包)

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2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)之講義
第十單元 化學(xué)實(shí)驗(yàn)
第1節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作
【高考考情分析】
本講涉及的主要內(nèi)容有:甲烷、乙烯、苯的分子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)、鑒別、除雜和用途,涉及這幾種烴的分子空間構(gòu)型及同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,常見(jiàn)取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的反應(yīng)條件等,高考時(shí)題目的難度一般不大,但考查同分異構(gòu)體的試題難度較大。
在復(fù)習(xí)該部分知識(shí)時(shí),要注意:(1)以烷烴、烯烴、芳香烴典型的代表物甲烷、乙烯、苯的分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途為依據(jù)進(jìn)行有序復(fù)習(xí)。
(2)理解有機(jī)物的結(jié)構(gòu),包括分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、比例模型、球棍模型等,在此基礎(chǔ)之上,掌握同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的書(shū)寫(xiě)與同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷。
(3)理解取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的不同,掌握甲烷、乙烯、苯的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,掌握烷烴和烯烴的鑒別與除雜方法。
高考有關(guān)本專(zhuān)題的考查以選擇題為主,且較簡(jiǎn)單,常結(jié)合生產(chǎn)、生活,考查有機(jī)物的分類(lèi)及命名、有機(jī)物分子中原子共線(xiàn)和共面問(wèn)題、同分異構(gòu)體和同系物的概念、常見(jiàn)有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的判斷、同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷等知識(shí),注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和擴(kuò)展應(yīng)用能力。
預(yù)計(jì)2025年高考對(duì)本專(zhuān)題的考查特點(diǎn)基本不變,題型會(huì)穩(wěn)中有變,考查的主干知識(shí)不變。以社會(huì)熱點(diǎn)事件涉及的新物質(zhì)、新材料進(jìn)行試題命題的趨勢(shì)會(huì)增大;仍然結(jié)合日常生活,考查常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)與應(yīng)用、反應(yīng)類(lèi)型的判斷以及同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷等。
【基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)】
一、常用儀器的主要用途和使用方法
1.加熱儀器
2.計(jì)量?jī)x器
儀器 主要用途 注意事項(xiàng)
量筒 粗略量取一定體積的液體(精確度為0.1 mL) ①讀數(shù)時(shí)眼睛要平視液體凹液面最低處 ②無(wú)“0”刻度,刻度由下而上逐漸增大 ③選取規(guī)格要遵循“大而近”原則,如量取5.6 mL NaOH溶液應(yīng)選取10 mL量筒,而不能選用50 mL量筒 ④不可加熱,不可作反應(yīng)容器,不可用于溶液的稀釋
溫度計(jì) 測(cè)量溫度 ①所測(cè)量的溫度要在溫度計(jì)量程范圍內(nèi) ②測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的水銀球部位應(yīng)浸在液體內(nèi);測(cè)量蒸氣溫度時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處 ③不能代替玻璃棒使用,溫度計(jì)的水銀球也不能接觸容器壁
配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液 ①使用前要檢查是否漏水 ②加液體時(shí)要用玻璃棒引流,當(dāng)液面距刻度線(xiàn)1~2 cm時(shí)改用膠頭滴管滴加,加液體至凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切 ③容量瓶沒(méi)有“0”刻度,只有一條刻度線(xiàn),液面達(dá)到刻度線(xiàn)時(shí),溶液的體積即為容量瓶的容量值
稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量(精確度為0.1 g) ①稱(chēng)量前先要調(diào)零 ②左盤(pán)放物品,右盤(pán)放砝碼 ③試劑不能直接放在托盤(pán)上,易潮解、腐蝕性試劑如NaOH等應(yīng)放在小燒杯中稱(chēng)量
A為酸式滴定管 B為堿式滴定管 準(zhǔn)確量取一定量的液體(精確度為0.01 mL) ①使用前要檢查是否漏水 ②“0”刻度在上 ③A用于量取酸性溶液和強(qiáng)氧化性溶液,B用于量取堿性溶液 ④使用時(shí),要先用待裝液潤(rùn)洗再裝溶液
3.分離儀器
漏斗:
(1)主要用途
①向小口容器中轉(zhuǎn)移液體
②加濾紙后,可過(guò)濾液體
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①制作過(guò)濾器時(shí),濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,用水潤(rùn)濕,注意不得留有氣泡
②濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣
分液漏斗:
(1)主要用途
①用于隨時(shí)添加液體
②萃取、分液
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①注意活塞不得滲漏
②分離液體時(shí),下層液體由下口放出,上層液體由上口倒出。
③使用前先驗(yàn)漏
坩堝:
(1)主要用途
蒸發(fā)或濃縮溶液
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
可直接加熱,加熱時(shí)液體體積不超過(guò)其容積的2/3,當(dāng)有大量固體出現(xiàn)時(shí)停止加熱。
球形冷凝管:直形冷凝管:
(1)主要用途
蒸餾時(shí),用于冷凝蒸氣
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①直形冷凝管一般用于蒸餾或分餾時(shí)冷凝;
②球形冷凝管通常用于回流;
③冷卻水下口進(jìn)、上口出
洗氣瓶:
(1)主要用途
除去氣體中的雜質(zhì),其中廣口瓶可換作大試管或錐形瓶
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①一般選擇能與雜質(zhì)氣體反應(yīng)的試劑作吸收劑
②裝入液體量不宜超過(guò)容積的2/3
③氣體的流向?yàn)锳進(jìn)B出。
干燥管:
(1)主要用途
用于干燥或吸收某些氣體,干燥劑為粒狀,常用CaCl2、堿石灰
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①注意干燥劑或吸收劑的選擇
②一般為大口進(jìn)氣,小口出氣
【典型例題復(fù)習(xí)】
1.易錯(cuò)易混辨析(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“ ”)。
(1)洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烤箱中烘干 (   )
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.75 g食鹽,進(jìn)行溶液配制 (   )
(3)分離Br2和CCl4的混合物的主要儀器是分液漏斗、燒杯 (   )
(4)滴定管盛放標(biāo)準(zhǔn)溶液前,應(yīng)先用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗 (   )
(5)蒸餾時(shí),溫度計(jì)下端應(yīng)插入蒸餾燒瓶?jī)?nèi)液面以下位置(   )
(6)分液時(shí),分液漏斗上層液體應(yīng)從上口倒出 (   )
(7)高溫焙燒時(shí),用蒸發(fā)皿盛放固體進(jìn)行加熱 (   )
(8)使用冷凝管時(shí),冷卻水一般“上口進(jìn),下口出” (   )
答案: √ √
2.【深度思考】
指出在使用下列儀器(已經(jīng)洗滌干凈)或用品時(shí)的第一步操作:
(1)石蕊試紙(檢驗(yàn)氣體): 。
(2)容量瓶: 。
(3)滴定管(不漏水): 。
(4)集氣瓶(收集氯化氫): 。
答案 (1)將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕
(2)檢查容量瓶是否漏水
(3)用待裝溶液潤(rùn)洗滴定管2~3次
(4)干燥集氣瓶
3.茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是 (   )
A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦
C.過(guò)濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩
答案:B
4.利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是 (   )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置) 相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶
B 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3
C 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 用固體NaCl配制0.5 mol·L-1的NaCl溶液
D 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI
答案:D
5.為了凈化和收集由鹽酸和大理石制得的CO2氣體,從下圖中選擇合適的裝置并連接。合理的是 (   )
A.a—a'→d—d'→e   B.b—b'→d—d'→g
C.c—c'→d—d'→g   D.d—d'→c—c'→f
答案:C
【基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)】
二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
1.藥品的取用
2.物質(zhì)的溶解和稀釋
(1)固體的溶解
①常用儀器:試管、燒杯、玻璃棒等。
②加速溶解的方法:加熱、研磨固體、攪拌或振蕩等。
(2)液體的溶解(稀釋)
一般把密度較大的液體加入密度較小的液體中,如稀釋濃硫酸、制王水。
(3)氣體的溶解或吸收
①溶解度不大的氣體,如CO2、Cl2、H2S等,常用如圖a裝置吸收。
②極易溶于水的氣體,如NH3、HCl等,常用如圖b裝置防倒吸。
3.儀器的洗滌
①常用的方法。
使用毛刷,用特殊試劑或蒸餾水沖洗。
②洗凈的標(biāo)準(zhǔn)。
玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
③常見(jiàn)殘留物的洗滌。
待清洗儀器 污物 清洗試劑
做過(guò)KMnO4分解實(shí)驗(yàn)的試管 MnO2 熱的濃鹽酸
做過(guò)碘升華的燒杯 碘 酒精
長(zhǎng)期存放FeCl3溶液的試劑瓶 Fe(OH)3 稀鹽酸
長(zhǎng)期存放澄清石灰水的試劑瓶 CaCO3 稀鹽酸
做過(guò)銀鏡實(shí)驗(yàn)的試管 銀 稀硝酸
做過(guò)油脂實(shí)驗(yàn)的試管 油污 熱的純堿溶液
通入H2S后的盛有H2SO3溶液的試管 硫 熱的NaOH溶液
4.試紙的使用
(1)類(lèi)型及作用
(2)使用方法
檢驗(yàn)液體:取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測(cè)液的玻璃棒點(diǎn)在試紙中部,觀察試紙顏色的變化;
檢驗(yàn)氣體:一般先將試紙潤(rùn)濕,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出氣口,觀察試紙顏色的變化。
5.物質(zhì)的加熱方式
加熱方式 適應(yīng)范圍
直接加熱 瓷質(zhì)、金屬質(zhì)或小而薄的玻璃儀器(如試管)等
隔石棉網(wǎng)加熱 較大的玻璃反應(yīng)器(如燒杯、燒瓶等)
浴熱(水浴、油浴、沙浴等) 需嚴(yán)格控制溫度(如硝基苯的制備) (2)需反應(yīng)混合液靜置(如銀鏡反應(yīng)) (3)蒸餾沸點(diǎn)差較小的混合液
6.沉淀的洗滌
①沉淀的洗滌方法:沿玻璃棒向漏斗中加少量蒸餾水(或其他洗滌液)至沒(méi)過(guò)沉淀,濾干后重復(fù)操作2~3次。
②檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法:取樣→滴加試劑→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論。
取最后一次洗滌液滴加合理試劑(如沉淀表面殘留Cl-,用硝酸銀溶液),根據(jù)所發(fā)生現(xiàn)象(如無(wú)渾濁產(chǎn)生),則表明沉淀洗滌干凈。
【典型例題復(fù)習(xí)】
1.易錯(cuò)易混辨析(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“ ”)。
(1)用試管夾夾持試管時(shí),試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部 (   )
(2)取用固體藥品一定要用鑷子夾取 (   )
(3)將試管橫放,用紙槽往試管里送入固體粉末,然后豎立試管(   )
(4)長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水的燒杯可加入適量的鹽酸進(jìn)行洗滌 (   )
(5)用氫氟酸清洗做過(guò)硅酸分解實(shí)驗(yàn)的瓷坩堝 (   )
(6)用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3 (   )
(7)取用藥品時(shí),多余藥品一定不能放回原瓶 (   )
(8)用pH試紙測(cè)定溶液pH時(shí),若用蒸餾水潤(rùn)濕,一定產(chǎn)生誤差(   )
答案: √ √ √
2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確或能達(dá)到預(yù)期目的的是 (   )
答案 C
3.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作
A 制備Al2S3固體 AlCl3溶液與Na2S溶液反應(yīng),過(guò)濾
B 判斷HCOOH是弱酸 測(cè)定HCOONa溶液的酸堿性
C 干燥SO2氣體 將SO2氣體通過(guò)盛有堿石灰的U形管
D 分離乙酸乙酯和碳酸鈉溶液 用長(zhǎng)頸漏斗分離碳酸鈉溶液和乙酸乙酯
答案:B
4.如圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是 (   )

答案:C
【基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)】
三、化學(xué)試劑的存放及實(shí)驗(yàn)安全
1.常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的標(biāo)志
2.試劑瓶的選擇
3.試劑的保存方法
保存依據(jù) 保存方法 典型實(shí)例
防氧化 ①密封或用后立即蓋好; ②加入還原劑; ③隔絕空氣 ①Na2SO3固體,Na2S、KI溶液等用后立即蓋好; ②FeSO4溶液中加少量鐵屑; ③K、Na保存在煤油里,白磷保存在水中,Li保存在石蠟中
防潮解(或與水反應(yīng)或吸水) 密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、CaC2、P2O5、Na2O2等固體,濃硫酸等密封保存
防與CO2 反應(yīng) 密封保存,減少露置時(shí)間 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固體等密封保存
防揮發(fā) ①密封,置于陰涼處; ②液封 ①濃鹽酸、濃氨水等置于陰涼處; ②液溴用水封
防燃燒 置于陰涼處,不與氧化劑混合貯存,嚴(yán)禁火種 苯、汽油、酒精等
防分解 保存在棕色瓶中,置于冷暗處 濃硝酸、AgNO3溶液、氯水等
防水解 加入酸(堿)抑制水解 FeCl3溶液中加鹽酸
防腐蝕 ①能腐蝕橡膠的物質(zhì)用玻璃塞; ②能腐蝕玻璃的用塑料容器 ①濃硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蝕橡膠,汽油、苯、CCl4等能使橡膠溶脹; ②氫氟酸保存在塑料瓶中
防黏結(jié) 堿性溶液用橡膠塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等 
4.常見(jiàn)的意外事故
意外事故 處理方法
濃 NaOH 溶液灑在皮膚上 用大量水沖洗,最后涂上稀硼酸溶液
液溴灑在皮膚上 用酒精洗滌
水銀灑在桌面上 用硫粉覆蓋
酸液濺到眼中 用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
酒精等有機(jī)物在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火 用濕抹布蓋滅
濃硫酸濺到皮膚上 再用大量水沖洗,最后涂上 3%~5%的NaHCO3溶液
5.實(shí)驗(yàn)安全裝置
①防倒吸裝置
②防堵塞安全裝置
③防污染安全裝置
a.實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),尾氣的處理可采用乙裝置。
b.制取CO時(shí),尾氣處理可采用甲、丙裝置。
c.制取H2時(shí),尾氣處理可采用甲、丙 裝置。
【典型例題復(fù)習(xí)】
1.易錯(cuò)易混辨析(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“ ”)。
(1)K、Na、Mg等金屬著火,可用泡沫滅火器滅火 (   )
(2)使用水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí),不慎打破水銀球,用膠頭滴管將水銀吸出后注入水封的細(xì)口瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中 (   )
(3)用試管夾從試管底部由下往上夾在距離管口約 處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端加熱(   )
(4)制備乙酸乙酯時(shí),將乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中 (   )
(5)把玻璃管插入橡膠塞時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻璃管插入端,緩慢旋入孔中 (   )
答案: √ √ √
2.下列關(guān)于試劑存放敘述不正確的是(   )
A.白磷保存在水中
B.液溴用棕色試劑瓶盛裝
C.氫氧化鈉溶液用廣口瓶保存,并使用橡膠塞或玻璃塞
D.在FeCl2溶液的試劑瓶中加入少量鹽酸,并加入少量鐵粉
答案:C
3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中必須十分重視安全問(wèn)題。下列處理方法錯(cuò)誤的是 (   )
A.不慎打翻燃著的酒精燈,立即用濕抹布蓋滅
B.金屬鈉著火時(shí),立即用泡沫滅火器進(jìn)行滅火
C.給盛有液體的試管加熱時(shí),要不斷移動(dòng)試管或加入碎瓷片
D.濃堿液滴在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
答案:B10.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作——2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)之階段訓(xùn)練
1.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)儀器的使用,說(shuō)法正確的是( )
A.容量瓶可代替圓底燒瓶用于組裝反應(yīng)裝置
B.量筒、錐形瓶都是不能加熱的玻璃儀器
C.滴定管在使用前需要檢漏、洗滌并烘干
D.可用洗凈的無(wú)銹鐵絲代替鉑絲進(jìn)行焰色試驗(yàn)
2.僅用下表提供的儀器(夾持及固定儀器任選)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( )
實(shí)驗(yàn) 儀器
A 從食鹽水中獲得NaCl晶體 蒸發(fā)皿、酒精燈、坩堝鉗
B 除去膠體中的泥沙 漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒
C 配制30%的氯化鈉溶液 天平、量筒、燒杯、玻璃棒
D 用高錳酸鉀與濃鹽酸制取并收集干燥、純凈的氯氣 圓底燒瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、石棉網(wǎng)
3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。下列操作合理的是( )
A分離乙醇和乙酸 B由海水制取蒸餾水 C藥品柜中試劑存放 D由制取無(wú)水固體
4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所得結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 結(jié)論
A 向氨水中滴加酚酞溶液,溶液變紅 氨水顯堿性
B 向濃硝酸中加入銅片,產(chǎn)生紅棕色氣體 濃硝酸具有強(qiáng)氧化性
C 向蔗糖中滴加濃硫酸,蔗糖變黑 濃硫酸具有吸水性
D 向品紅溶液中通入,溶液褪色 具有漂白性
5.18世紀(jì)70年代,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),操作正確且能達(dá)到目的的是( )
A.制備氣體 B.聞氣體氣味
C.除去氣體中的雜質(zhì)HCl D.驗(yàn)證氣體的漂白性
6.氮化鈦(TiN)是新型耐熱材料,其制備原理為,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置省略)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.試劑X可以是堿石灰或生石灰
B.裝置的連接順序?yàn)棰瘛蟆颉?br/>C.先打開(kāi)恒壓分液漏斗旋塞,再打開(kāi)管式爐加熱開(kāi)關(guān)
D.棉花的作用是防止固體進(jìn)入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞
7.利用下列裝置中,所用儀器或相關(guān)操作合理的是( )
A.圖甲加熱制取無(wú)水
B.圖乙在鐵制鑰匙上鍍銅
C.圖丙用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的醋酸的操作
D.圖丁定量測(cè)定鋅粒與硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率
8.某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)茶葉中是否含有鐵元素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將茶葉灼燒成灰
②用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋
③過(guò)濾得到濾液
④檢驗(yàn)濾液中的
上述操作中,不需要用到的儀器為( )
A. B. C. D.
9.某興趣小組用CaS與反應(yīng)制備高純,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(裝置A內(nèi)產(chǎn)生的氣體中含有酸性氣體雜質(zhì)):
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.裝置A中的反應(yīng)利用了水解原理
B.為了簡(jiǎn)化裝置,B可以省略
C.裝置C中的可以換成NaHS
D.為了快速排除體系內(nèi)的空氣,可先斷開(kāi)裝置F和裝置G的連接
10.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作,正確的是( )
A.用圖①操作稱(chēng)量NaOH固體
B.用圖②比較、的水解能力
C.用圖③裝置制取乙酸乙酯,可提高平衡產(chǎn)率
D.用圖④裝置觀察生鐵的吸氧腐蝕
11.利用下列儀器或?qū)嶒?yàn)裝置能夠達(dá)到相關(guān)目的的是( )
A用裝置甲測(cè)定溶液的 B用裝置乙分離膠體和溶液
C用裝置丙檢驗(yàn)乙炔具有還原性 D用裝置丁比較和對(duì)分解的催化效果
12.某化學(xué)小組探究二氧化硫與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)。取適量粉末放入燃燒匙中,伸入充滿(mǎn)氣體的集氣瓶中,氣體與粉末接觸時(shí)劇烈反應(yīng),淡黃色粉末變成白色粉末,并放出大量的熱。根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象,作如下假設(shè):假設(shè)一:發(fā)生反應(yīng);假設(shè)二:發(fā)生反應(yīng);假設(shè)三:同時(shí)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng)。該小組收集上述實(shí)驗(yàn)(a)中吸收了的NaOH溶液,并測(cè)定其中的含量。向圓底燒瓶中加入30.00mL上述溶液和足量稀硫酸,加熱使全部逸出并與完全反應(yīng),除去過(guò)量的,然后用標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,消耗NaOH溶液25.00mL。下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)圓底燒瓶中加入液體體積不超過(guò)圓底燒瓶的
B.滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH=8.8,可選擇石蕊為指示劑
C.測(cè)得含量為
D.用鹽酸代替硫酸,則含量測(cè)定值偏高
13.乙酰乙酸乙酯是一種重要的有機(jī)中間體,實(shí)驗(yàn)室制備乙酰乙酸乙酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(乙酰乙酸乙酯)。
相對(duì)分子質(zhì)量 沸點(diǎn)/℃
乙醇 46 78
乙酸乙酯 88 77
乙酰乙酸乙酯 130 180.4
實(shí)驗(yàn)步驟:
ⅰ.向三頸燒瓶中加入4.0g鈉、5.0g細(xì)砂和18mL二甲苯。加熱使鈉熔化,回流下攪拌5~6min,使其分散成小鈉珠。靜置冷卻后,用傾析法除去上層液體。
ⅱ.迅速向三頸燒瓶中加入10mL環(huán)己烷、22.0g乙酸乙酯和極少量的乙醇,攪拌并加熱,發(fā)生反應(yīng)。
ⅲ.向反應(yīng)后體系中加入3mL乙醇,過(guò)濾。向?yàn)V液中加入50%乙酸至其呈弱酸性,再向其中加入飽和食鹽水,分液。向有機(jī)層加入無(wú)水,過(guò)濾,蒸餾,收集到目標(biāo)餾分10.4g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟ⅰ中,細(xì)砂的作用是阻礙小顆粒鈉聚結(jié)成大顆粒鈉
B.步驟ⅱ中,B處儀器應(yīng)為球形冷凝管
C.步驟ⅲ中,分液時(shí)乙酰乙酸乙酯粗品從下口流出
D.步驟ⅲ中,蒸餾收集目標(biāo)餾分時(shí),溫度計(jì)示數(shù)控制在180.4℃
氨是一種重要的化工原料,主要用于化肥工業(yè),也廣泛用于硝酸、純堿、制藥等工業(yè);合成氨反應(yīng)為,以鐵觸媒(主要成分是和)為催化劑.實(shí)驗(yàn)室用加熱和固體混合物的方法,或?qū)獍彼c固體混合來(lái)制取少量氨氣.工業(yè)上可利用氨氣等制取硝酸.
14.實(shí)驗(yàn)室制取少量并探究其性質(zhì).下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用裝置甲制取 B.用裝置乙收集
C.用裝置丙檢驗(yàn)水溶液呈堿性 D.用裝置丁吸收多余的
15.下列說(shuō)法正確的是( )
A.自然固氮和人工固氮都是將轉(zhuǎn)化為
B.鐵在純氧中燃燒生成
C.常溫下可用鐵制容器盛裝氯水
D.轉(zhuǎn)化為時(shí)失去上的電子
16.有關(guān)工業(yè)合成氨的反應(yīng)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.其它條件不變,升高溫度,可提高活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率
B.反應(yīng)的(E表示鍵能)
C.斷裂同時(shí)有形成,說(shuō)明達(dá)該條件下的平衡狀態(tài)
D.將氨氣液化并移走,可提高原料的平衡轉(zhuǎn)化率及平衡時(shí)的反應(yīng)速率
17.“消洗靈”是一種高效低毒的消毒洗滌劑。實(shí)驗(yàn)室中制備的反應(yīng)方程式為:,裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.滴加液體時(shí),儀器a、b的上口玻璃塞必須打開(kāi)
B.B中試劑為濃硫酸
C.多孔球泡的作用是防倒吸
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先打開(kāi)K1,一段時(shí)間后再打開(kāi)K2
答案以及解析
1.答案:D
解析:A.容量瓶只能用于配制一定濃度的溶液,不可代替圓底燒瓶用于組裝反應(yīng)裝置,A錯(cuò)誤;
B.量筒是不能加熱的玻璃儀器,錐形瓶可以使用石棉網(wǎng)或或水浴加熱,B錯(cuò)誤;
C.滴定管在使用前需要檢漏、洗滌、潤(rùn)洗操作,C錯(cuò)誤;
D.鐵元素進(jìn)行焰色試驗(yàn)也無(wú)色,所以可以用光潔無(wú)銹的鐵絲代替鉑絲進(jìn)行試驗(yàn),D正確;
故選D。
2.答案:B
解析:A.題干蒸發(fā)操作從食鹽水中獲得NaCl晶體,蒸發(fā)時(shí)需要用玻璃棒攪拌,缺少玻璃棒,無(wú)法完成該實(shí)驗(yàn),A不合題意;
B.泥沙顆粒不能通過(guò)濾紙,膠體粒子能夠通過(guò)濾紙,可以通過(guò)過(guò)濾方法除去氫氧化鋁膠體中的泥沙,使用的儀器有漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒,B符合題意;
C.用NaCl固體配制30%的氯化鈉溶液的步驟:計(jì)算、稱(chēng)取、量取、溶解、裝瓶等,所需儀器有:天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管等,用提供的儀器中缺少鑰匙、膠頭滴管,無(wú)法完成溶液配制,C不合題意;
D.氯化氫易揮發(fā),制取的氯氣中混有氯化氫和水,需要用洗氣瓶除去雜質(zhì)HCl、,最后用集氣瓶收集干燥、純凈的Cl2,缺少洗氣瓶、集氣瓶,無(wú)法完成該實(shí)驗(yàn),D不合題意;
故答案為:B。
3.答案:B
解析:A.乙醇和乙酸互溶,分離乙醇和乙酸不能用分液的方法分離,則題給裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)室用海水制取蒸餾水用蒸餾的方法制備,蒸餾時(shí)用到蒸餾燒瓶、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器,注意溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近,冷凝管應(yīng)從下口進(jìn)水,上口出水,故B正確;
C.鹽酸是酸,乙醇是有機(jī)物,屬于可燃性液體,氫氧化鈉是強(qiáng)堿,不能放在同一個(gè)廚中,故C錯(cuò)誤;
D.直接加熱會(huì)促進(jìn)水解,生成的HCl易揮發(fā),得到氫氧化鐵,繼續(xù)加熱會(huì)使氫氧化鐵分解產(chǎn)生氧化鐵,故D錯(cuò)誤;
故答案選B。
4.答案:C
解析:A.向氨水中滴加酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明氨水顯堿性,A正確;B.向濃硝酸中加入銅片,產(chǎn)生紅棕色氣體,說(shuō)明濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,銅具有還原性,B正確;C.向蔗糖中滴加濃硫酸,蔗糖變黑,說(shuō)明濃硫酸具有脫水性,C錯(cuò)誤;D.向品紅溶液中通入SO,,溶液褪色,說(shuō)明SO,具有漂白性,D正確;故選C。
5.答案:A
解析:A.高錳酸鉀固體能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、氯化錳、氯氣和水,則題給裝置能達(dá)到制備氯氣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄正確;
B.氯氣有毒,聞氣體氣味時(shí),應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)氣體,將氣體飄進(jìn)鼻孔,不能用鼻子直接聞氣體的氣味,則題給裝置不能達(dá)到聞氯氣氣味的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅錯(cuò)誤;
C.氯氣能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng),所以題給裝置不能達(dá)到除去氯氣中氯化氫雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆錯(cuò)誤;
D.鮮花中的水分能與氯氣反應(yīng)生成具有強(qiáng)氧化性的次氯酸使鮮花褪色,則題給裝置不能達(dá)到驗(yàn)證氯氣漂白性的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔇錯(cuò)誤;
故選A。
6.答案:B
解析:A.濃氨水中加入氧化鈣、氫氧化鈉或堿石灰可以產(chǎn)生氨氣,因此試劑X可以是堿石灰或生石灰,A正確;
B.氯化鈣能吸收氨氣,不能干燥氨氣,所以裝置的連接順序?yàn)棰瘛簟颉螅珺錯(cuò)誤;
C.需要利用氨氣排盡裝置中的空氣,所以先打開(kāi)恒壓分液漏斗旋塞,再打開(kāi)管式爐加熱開(kāi)關(guān),C正確;
D.由于氣體的氣流也可能把固體小顆粒插入導(dǎo)管中,所以棉花的作用是防止固體進(jìn)入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞,D正確;
答案選B。
7.答案:D
解析:A.加熱,會(huì)促進(jìn)的水解生成,被空氣中的氧氣氧化為,受熱分解最終得到,A錯(cuò)誤;B.鐵鑰匙上鍍銅,應(yīng)該用鐵鑰匙作陰極(接電源負(fù)極),銅片作陽(yáng)極(接電源正極),B錯(cuò)誤;C.KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)盛裝在堿式滴定管中,C錯(cuò)誤;D.通過(guò)鋅粒與3mo/L硫酸反應(yīng)生成一定量氫氣所需要的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率,D正確;故答案為:D。
8.答案:A
解析:①將茶葉灼燒成灰,應(yīng)在坩堝中進(jìn)行;②用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋?zhuān)跓羞M(jìn)行;③過(guò)濾得到濾液,需要漏斗、燒杯、玻璃棒等;④檢驗(yàn)濾液中的,需要用膠頭滴管,據(jù)此實(shí)驗(yàn)需要的儀器有:燒杯、膠頭滴管、漏斗,不需要研缽,故選:A。
9.答案:B
解析:A.由分析可知,裝置A中反應(yīng)原理為:,故該反應(yīng)利用了水解原理,A正確;
B.由分析可知,裝置B的作用為除去中的酸性氣體(如HCl),故不能省略裝置B,B錯(cuò)誤;
C.由分析可知,裝置C的作用為進(jìn)一步除去中的HCl,故C中的可以換成NaHS,C正確;
D.由分析可知,裝置G的作用為平衡氣壓和尾氣處理裝置,一開(kāi)始裝置中的氣體中不含有毒有害的氣體,故為了快速排除體系內(nèi)的空氣,可以先斷開(kāi)裝置F和裝置G的連接,D正確;
故答案為:B。
10.答案:D
解析:NaOH固體易吸水潮解,稱(chēng)量NaOH固體須放在燒杯或稱(chēng)量瓶中,A項(xiàng)錯(cuò)誤。飽和、的濃度不同,無(wú)法比較、的水解能力,B項(xiàng)錯(cuò)誤。本裝置中的冷凝管,或者酯會(huì)被冷凝回流,或者是酯逸出后無(wú)法收集,C項(xiàng)錯(cuò)誤。Fe吸氧腐蝕后試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,試管中的水會(huì)被壓入導(dǎo)管,D項(xiàng)正確。
11.答案:D
解析:A.用試紙檢測(cè)溶液的時(shí),不能潤(rùn)濕,A錯(cuò)誤;
B.膠粒也能透過(guò)濾紙,則用過(guò)濾的方法無(wú)法分離氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液,B錯(cuò)誤;
C.實(shí)驗(yàn)室制得的乙炔氣體中會(huì)混有和,、都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,C錯(cuò)誤;
D.裝置丁中的濃度和體積相等,可以通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)比較和對(duì)分解的催化效果,D正確;
故選D。
12.答案:D
解析:A.實(shí)驗(yàn)時(shí)圓底燒瓶中加入液體體積不超過(guò)圓底燒瓶的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH=8.8,選擇酚酞作指示劑,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.滴定時(shí)的原理為、、,則~2NaOH,n()=n(NaOH)=×0.0900mol/L×0.025L=0.001125mol,的含量為=3g/L,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由于鹽酸具有揮發(fā)性,用鹽酸代替硫酸,所得中混有HCl,最終消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積偏大,則含量的測(cè)定值偏高,D項(xiàng)正確;答案選D。
13.答案:C
解析:A.由題干信息可知,步驟ⅰ中,細(xì)砂的作用是阻礙小顆粒鈉聚結(jié)成大顆粒鈉,以增大固液反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,同時(shí)可以防止因鈉過(guò)于聚集成大顆粒而引發(fā)副反應(yīng),A正確;
B.由題干信息狀況,步驟ⅱ中冷凝管的作用為冷凝回流,為了保證冷凝效果,B處儀器應(yīng)為球形冷凝管,B正確;
C.已知低級(jí)酯的密度小于水,即乙酰乙酸乙酯的密度比飽和食鹽水小,故步驟ⅲ中,分液時(shí)乙酰乙酸乙酯粗品在上層,應(yīng)從上口倒出,C錯(cuò)誤;
D.由題干數(shù)據(jù)可知,乙酰乙酸乙酯的沸點(diǎn)為180.4℃,故步驟ⅲ中,蒸餾收集目標(biāo)餾分時(shí),溫度計(jì)示數(shù)控制在180.4℃,D正確;
故答案為:C。
14.答案:D
解析:A,實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和生石灰制取氨氣,故A正確;
B.氨氣的密度比空氣小,可用向下排空集氣法收集,故B正確;
C.氨氣先通入干燥的紅色石蕊試紙,未變藍(lán),再通入濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán),就能證明氨氣水溶液呈堿性,故C正確;
D.氨氣極易溶于水,直接通入水中會(huì)形成倒吸現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;
故選 D。
15.答案:D
解析:
16.答案:A
解析:A.其它條件不變,升高溫度,可使更多的分子轉(zhuǎn)化成活化分子,從而提高了活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率,A正確;
B.反應(yīng)物總鍵能一生成物總鍵能,氮?dú)庵泻械氖堑I,不是氮氮單鍵,B錯(cuò)誤;
C.斷裂是逆反應(yīng),形成也是逆反應(yīng),不能說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,則不能說(shuō)明是否達(dá)到平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;
D.將氨氣液化并移走即降低氨氣的濃度,原料的平衡轉(zhuǎn)化率增大但反應(yīng)速率減小,D錯(cuò)誤;
故選A。
17.答案:D
解析:裝置A中固體與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生,裝置B用于除去中混有的HCl,生成的氣體經(jīng)飽和食鹽水除雜后,通入NaOH溶液中,制備N(xiāo)aClO堿性溶液;操作為:打開(kāi)裝置A中恒壓滴液漏斗(儀器a)的活塞及活塞K,制取,生成的氣體經(jīng)飽和食鹽水除雜后,通入NaOH溶液中,制備N(xiāo)aClO堿性溶液;關(guān)閉裝置A中恒壓滴液漏斗活塞及活塞K,打開(kāi)裝置C中分液漏斗活塞,滴入混合液,反應(yīng)生成“消洗靈”。D是安全瓶,氯氣有毒,需要尾氣處理,E吸收尾氣,防止污染大氣。A.滴加液體時(shí),儀器a的上口玻璃塞不需要打開(kāi),該裝置為恒壓滴液漏斗,濃鹽酸可以順利滴入,若打開(kāi)上口玻璃塞會(huì)導(dǎo)致鹽酸揮發(fā),故A錯(cuò)誤;B.裝置B用于除去中混有的HCl,應(yīng)盛飽和食鹽水,故B錯(cuò)誤;C.多孔球泡可以增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先打開(kāi)K1,待生成的氯氣將裝置中空氣排盡后再打開(kāi)K2,故D正確;故選:D。(共39張PPT)
2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)
第十單元 化學(xué)實(shí)驗(yàn)
第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作
高考考情分析
高考對(duì)本部分的考查仍將以實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、基本操作的正確與否以及以元素及其化合物的性質(zhì)為載體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物質(zhì)的組成及含量的測(cè)定為主,題型涉及選擇題和非選擇題。
復(fù)習(xí)本講時(shí)要注意:
(1)加熱類(lèi)儀器,要注意哪些能直接加熱,哪些需要墊石棉網(wǎng)加熱;什么時(shí)候該用水浴加熱,什么時(shí)候該用酒精燈或者酒精噴燈加熱。
(2)對(duì)于計(jì)量?jī)x器,要注意量入和量出的區(qū)別,學(xué)會(huì)針對(duì)待測(cè)物質(zhì)和反應(yīng)情況選用合適的液體體積測(cè)量?jī)x器、固體質(zhì)量稱(chēng)量?jī)x器、溫度計(jì)等。
(3)對(duì)于洗氣瓶、漏斗、冷凝管、干燥管、玻璃棒、攪拌棒、坩堝等,要熟悉其常見(jiàn)
高考考情分析
用途及使用方法。
(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作,要掌握操作的基本要領(lǐng)、關(guān)鍵點(diǎn),理解操作中的注意事項(xiàng),特別是氣密性的檢驗(yàn)方法、儀器和沉淀的洗滌、正誤操作的辨別和錯(cuò)誤操作帶來(lái)的后果、具體實(shí)驗(yàn)操作方法的敘述等。
預(yù)計(jì)2025年高考將以中學(xué)化學(xué)所涉及的重要物質(zhì)為載體,突出表現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行探究,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)物質(zhì)含量進(jìn)行測(cè)定等的命題趨勢(shì)較大,應(yīng)予以高度重視。
PART 01
常用儀器的主要用途和使用方法
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
1.常用儀器的主要用途和使用方法
(1)加熱儀器
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(2)計(jì)量?jī)x器
量筒
溫度計(jì)
支管口
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
容量瓶
是否漏水
玻璃棒 
刻度線(xiàn)
托盤(pán)天平
調(diào)零
小燒杯
酸式 
堿式
是否漏水
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(3)分離儀器
(1)主要用途
①向小口容器中轉(zhuǎn)移液體
②加濾紙后,可過(guò)濾液體
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①制作過(guò)濾器時(shí),濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,用水潤(rùn)濕,注意不得留有氣泡
②濾紙邊緣低于 邊緣,液面低于 邊緣
漏斗
漏斗
濾紙
(1)主要用途
①用于隨時(shí)添加液體
②萃取、分液
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①注意活塞不得滲漏
②分離液體時(shí),下層液體由 ,上層液體由 。
③使用前先驗(yàn)漏
下口放出
上口倒出
分液漏斗
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(1)主要用途
蒸發(fā)或濃縮溶液
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
可直接加熱,加熱時(shí)液體體積不超過(guò)其容積的2/3,當(dāng)
時(shí)停止加熱
(1)主要用途
蒸餾時(shí),用于冷凝蒸氣
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①直形冷凝管一般用于蒸餾或分餾時(shí)冷凝;
②球形冷凝管通常用于回流;
③冷卻水 口進(jìn)、 口出
有大量固體出現(xiàn)


球形冷凝管
直形冷凝管
坩堝
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(1)主要用途
除去氣體中的雜質(zhì),其中廣口瓶可換作大試管或錐形瓶
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①一般選擇能與雜質(zhì)氣體反應(yīng)的試劑作吸收劑
②裝入液體量不宜超過(guò)容積的2/3
③氣體的流向?yàn)? 。
(1)主要用途
用于干燥或吸收某些氣體,干燥劑為粒狀,常用CaCl2、堿石灰
(2)使用方法和注意事項(xiàng)
①注意干燥劑或吸收劑的選擇
②一般為 進(jìn)氣, 出氣
A進(jìn)B出
大口
小口
干燥管
洗氣瓶
PART 02
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
(1)藥品的取用
(2)物質(zhì)的溶解和稀釋
鑷子
膠頭滴管
①固體的溶解
常用儀器:___________________等。
加速溶解的方法:_____、_________、攪拌或振蕩等。
試管、燒杯、玻璃棒
加熱
研磨固體
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
②液體的溶解(稀釋)
一般把密度_____的液體加入密度_____的液體中,如稀釋濃硫酸、制王水。
③氣體的溶解或吸收
溶解度不大的氣體,如CO2、Cl2、H2S等,常用如圖a裝置吸收。
極易溶于水的氣體,如___________等,常用如圖b裝置防倒吸。
NH3、HCl
較大
較小
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
①常用的方法。
使用毛刷,用特殊試劑或蒸餾水沖洗。
②洗凈的標(biāo)準(zhǔn)。
玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
③常見(jiàn)殘留物的洗滌。
(3)儀器的洗滌
酒精
Fe(OH)3 
稀鹽酸
稀鹽酸
稀硝酸
熱的純堿溶液
熱的NaOH溶液
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(4)試紙的使用
酸堿
氧化
①類(lèi)型及作用
②使用方法
檢驗(yàn)液體:取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有________的玻璃棒點(diǎn)在_________,觀察試紙顏色的變化;
檢驗(yàn)氣體:一般先將試紙_____,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出氣口,觀察試紙顏色的變化。
待測(cè)液
試紙中部
潤(rùn)濕
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(5)物質(zhì)的加熱方式
加熱方式 適應(yīng)范圍
直接加熱 瓷質(zhì)、金屬質(zhì)或小而薄的玻璃儀器(如試管)等
隔石棉網(wǎng)加熱 較大的玻璃反應(yīng)器(如燒杯、燒瓶等)
浴熱(水浴、油浴、沙浴等) (1)需嚴(yán)格控制溫度(如硝基苯的制備)
(2)需反應(yīng)混合液靜置(如銀鏡反應(yīng))
(3)蒸餾沸點(diǎn)差較小的混合液
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(6)沉淀的洗滌
玻璃棒
沒(méi)過(guò)沉淀
最后一次洗滌液
PART 03
化學(xué)試劑的存放及實(shí)驗(yàn)安全
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
3.化學(xué)試劑的存放及實(shí)驗(yàn)安全
(1)常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的標(biāo)志
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(2)試劑瓶的選擇
廣口
細(xì)口
棕色
堿性
強(qiáng)酸性
強(qiáng)氧化性
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(3)試劑的保存方法
保存依據(jù) 保存方法 典型實(shí)例
防氧化 ①密封或用后立即蓋好; ②加入還原劑; ③隔絕空氣 ①Na2SO3固體,Na2S、KI溶液等用后立即蓋好;
②FeSO4溶液中加少量鐵屑;
③K、Na保存在煤油里,白磷保存在水中,Li保存在石蠟中
防潮解(或 與水反應(yīng) 或吸水) 密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、CaC2、P2O5、Na2O2等固體,濃硫酸等密封保存
防與CO2 反應(yīng) 密封保存,減少露置時(shí)間 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固體等密封保存
防揮發(fā) ①密封,置于陰涼處; ②液封 ①濃鹽酸、濃氨水等置于陰涼處;
②液溴用水封
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
保存依據(jù) 保存方法 典型實(shí)例
防燃燒 置于陰涼處,不與氧化劑混合貯存,嚴(yán)禁火種 苯、汽油、酒精等
防分解 保存在棕色瓶中,置于冷暗處 濃硝酸、AgNO3溶液、氯水等
防水解 加入酸(堿)抑制水解 FeCl3溶液中加鹽酸
防腐蝕 ①能腐蝕橡膠的物質(zhì)用玻璃塞; ②能腐蝕玻璃的用塑料容器 ①濃硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蝕橡膠,汽油、苯、CCl4等能使橡膠溶脹;
②氫氟酸保存在塑料瓶中
防黏結(jié) 堿性溶液用橡膠塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等 
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(4)常見(jiàn)的意外事故
意外事故 處理方法
濃 NaOH 溶液灑在皮膚上 用大量水沖洗,最后涂上____________
液溴灑在皮膚上 用_____洗滌
水銀灑在桌面上 用_____覆蓋
酸液濺到眼中 用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
酒精等有機(jī)物在 實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火 用濕抹布蓋滅
濃硫酸濺到皮膚上 再用大量水沖洗,最后涂上 3%~5%的
___________溶液
稀硼酸溶液
酒精
硫粉
NaHCO3
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
(5)實(shí)驗(yàn)安全裝置
①防倒吸裝置
②防堵塞安全裝置
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
③防污染安全裝置
a.實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),尾氣的處理可采用  裝置。
b.制取CO時(shí),尾氣處理可采用  裝置。
c.制取H2時(shí),尾氣處理可采用  裝置。

甲、丙
甲、丙
典型例題復(fù)習(xí)
【典例1】 實(shí)驗(yàn)室提供的玻璃儀器有試管、導(dǎo)管、容量瓶、燒杯、酒精燈、表面皿、玻璃棒(非玻璃儀器任選),選用上述儀器能完成的實(shí)驗(yàn)是(  )
A.粗鹽的提純
B.制備乙酸乙酯
C.用四氯化碳萃取碘水中的碘
D.配制0.1 mol·L-1鹽酸
典型例題復(fù)習(xí)
答案 B 
解析 粗鹽提純中需要過(guò)濾操作,缺少漏斗,A項(xiàng)錯(cuò)誤;萃取分液時(shí),缺少分液漏斗,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由濃溶液配制稀溶液,需用量筒和膠頭滴管,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
典型例題復(fù)習(xí)
【典例2】茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過(guò)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是(  )
典型例題復(fù)習(xí)
A.將茶葉灼燒、灰化,選用①②和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④⑥和⑦
C.過(guò)濾得到濾液,選用④⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③⑧和⑩
典型例題復(fù)習(xí)
答案 B 
解析 灼燒茶葉在坩堝中進(jìn)行,需要酒精燈、坩堝、三腳架和泥三角等,A正確;容量瓶是用來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的容器,不能用來(lái)進(jìn)行稀釋操作,B錯(cuò)誤;過(guò)濾時(shí)用到漏斗、玻璃棒、燒杯,C正確;檢驗(yàn)鐵離子一般用KSCN溶液,因此需要試管、膠頭滴管和KSCN溶液,D正確。
典型例題復(fù)習(xí)
【典例3】 設(shè)計(jì)如下裝置制備硝酸(夾持裝置略),每個(gè)虛線(xiàn)框表示一個(gè)裝置單元,其中完全正確的是(  )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
典型例題復(fù)習(xí)
答案 A 
解析 制備硝酸的流程為NH3先進(jìn)行催化氧化生成NO,NO再和氧氣、水反應(yīng)生成硝酸,圖中裝置①制取氨氣和氧氣,裝置②為NH3的催化氧化,③為除去氨氣的裝置,應(yīng)使用濃硫酸除去氣體中的NH3,④為防倒吸裝置和吸收裝置,氣體應(yīng)該從短管進(jìn),①②正確,③④錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確。
典型例題復(fù)習(xí)
【典例4】 (2019江蘇化學(xué),5)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
典型例題復(fù)習(xí)
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量溶液的pH
B.將4.0 g NaOH固體置于100 mL容量瓶中,加水至刻度,配制1.000 mol·L-1
NaOH溶液
C.用裝置甲蒸干AlCl3溶液制無(wú)水AlCl3固體
D.用裝置乙除去實(shí)驗(yàn)室所制乙烯中的少量SO2
典型例題復(fù)習(xí)
答案 D 
解析 用pH試紙測(cè)溶液pH時(shí),試紙不能預(yù)先濕潤(rùn),否則會(huì)對(duì)非中性溶液的pH造成誤差,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),應(yīng)先將NaOH固體在燒杯中溶解,待冷卻至室溫時(shí)再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,還需經(jīng)洗滌、轉(zhuǎn)移、定容等操作才可完成實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;AlCl3在溶液中發(fā)生水解:AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HCl,加熱蒸干時(shí)HCl逸出,促進(jìn)水解反應(yīng)的進(jìn)行,最后得到Al(OH)3固體,得不到AlCl3固體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;混有SO2的乙烯通過(guò)裝置乙時(shí),SO2被吸收,而乙烯逸出,可除去乙烯中的少量二氧化硫,D項(xiàng)正確。
典型例題復(fù)習(xí)
【典例5】 實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同。①NaOH溶液、②大理石、③NaCl溶液、④稀硝酸4種試劑通常各自存放在如圖所示的玻璃試劑瓶中,按照試劑瓶的順序存放試劑,正確的順序是(  )
A.①②③④ B.②①④③
C.②③④① D.②①③④
典型例題復(fù)習(xí)
答案 D 
解析 廣口瓶用于存放固體物質(zhì),可存放大理石;帶橡膠塞的細(xì)口瓶一般用來(lái)盛放堿性溶液,可存放NaOH溶液;帶玻璃塞的細(xì)口瓶一般用來(lái)盛放酸性或中性溶液,可存放NaCl溶液;棕色試劑瓶一般盛放見(jiàn)光易分解的物質(zhì),可存放稀硝酸。故選D項(xiàng)。
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