資源簡介

第14課 法西斯國家的侵略擴張
——第二次世界大戰的起源
【內容主旨】
凡爾賽-華盛頓體系和經濟大危機加深了資本主義國家固有的政治經濟矛盾，意大利、德國和日本相繼建立起法西斯政權，西方國家的綏靖政策促使法西斯野心膨脹，給人類帶來了巨大災難。分析二戰起因，還原歷史真相，有助于反思戰爭，維護和平。
【教學目標】
知道意大利、德國、日本建立法西斯政權建立的背景和對外擴張的過程，知道德、意、日侵略集團是發動第二次世界大戰的罪魁禍首；結合文獻和漫畫，嘗試從“動機與后果”的視角分析綏靖政策的影響；學會區分不同類型史料及其證史價值，感受法西斯給人類帶來的巨大災難；通過探究第二次世界大戰的起源問題，培養學生從時代特征、文化傳統的視角解釋歷史事件的能力；通過時事辨析，知道對同一件事不同立場的人會做出不同的判斷，從而引導學生面對紛繁復雜的信息做出正確的價值判斷。
【教學重難點】
教學重點：法西斯國家建立的背景及擴張過程
教學難點：第二次世界大戰的起源問題
【教學過程】
環節1：新聞導入
以美國在“二戰歐洲勝利紀念日”發布的兩則新聞導入，引入第二次世界大戰的起源問題，通過投票調查的形式，了解學生對該問題的認識。
設計意圖：用新聞的形式引發學生的關注和興趣，用投票的形式提高學生的參與性，了解學生的已有知識。
環節2： 二戰溫床——“凡爾賽-華盛頓體系”
回顧第一次世界大戰的相關史實，以“一戰后建立了什么樣的國際新秩序”設問，簡要分析戰勝國和戰敗國之間的矛盾沖突，引導學生認識到“凡爾賽-華盛頓體系”并不能解決資本主義國家之間的矛盾。
設計意圖：回顧一戰后的國際新秩序，培養學生從時代背景的角度分析歷史問題，提高歷史解釋能力。
環節3：經濟地震——經濟大危機
出示經濟危機時期的照片，以“這張照片拍攝于哪個國家？”設問，回顧經濟危機的起源和影響，引導學生認識到經濟危機對資本主義經濟來說無異于一場“大地震”。
設計意圖：回顧經濟大危機的影響，培養學生從時代背景分析歷史問題的能力。
環節4：法西斯政權的建立
以“美國經濟實力雄厚，可以通過羅斯福新政擺脫危機，但其他國家的情況就不容樂觀了”過渡，引入意大利、德國、日本的法西斯政權建立的過程。結合意、德、日三國的地圖，從自然環境、歷史傳統、時代特征的角度分析法西斯上臺的背景，分別出示法西斯頭目的言論及其策劃的政變和事件，揭露法西斯的侵略野心和暴力獨裁的本性。最后通過連線題的形式鞏固本環節的基礎知識。
設計意圖： 從整體上把握三個國家走上法西斯道路的背景和過程，培養學生從自然環境、歷史傳統等視角分析歷史事件的能力。
環節5：法西斯的擴張與綏靖政策
以“法西斯政權建立后，積極擴軍備戰，對外擴張”過渡，結合“侵略擴張形勢圖”了解法西斯國家的對外擴張情況，以“國際聯盟對此是什么態度？”設問，出示四則材料，學生小組討論英、法、美國家對法西斯的的態度及產生的影響，引出“綏靖政策”的概念。進一步出示三幅漫畫，引導學生解讀漫畫反映的歷史事件，并從“動機與后果”的視角分析綏靖政策。
設計意圖：通過解讀法西斯國家的“侵略擴張形勢圖”，培養時空觀念，通過討論綏靖政策的影響，學會從“動機與后果”的視角分析歷史問題。
環節6：史料實證——法西斯的暴行
以“法西斯統治下的生活真的像它宣傳的那么美好嗎？”設問，教師出示電影、日記、著作、油畫等史料，引導學生辨析史料的類型及其證史價值。以“納粹統治下的猶太人生活是什么樣的？”設問，出示《安妮日記》節選，組織學生討論日記的可信度。再出示奧斯維辛集中營的照片，以“照片能否與文獻一起證史？”設問，加深學生對史料證史方式的理解。最后，出示兩組不同的照片，以“照片中的法西斯形象有何不同？為什么會出現這種不同？”設問，培養學生鑒別史料的能力。
設計意圖：通過出示不同類型和程度的史料，層層設問，引起學生不斷探究的興趣，通過教師示范，揭示史料證史的途徑和方法。
環節7：研討——二戰的起源
以“二戰的硝煙已經遠去，但二戰的影響至今仍在”過渡，出示德、日兩國對戰爭的不同反思，并且回到導入環節美國新聞中的言論，組織學生用研討的方式回答“二戰究竟起源于哪些因素？美國為什么會如此總結二戰？”通過同學互評和教師評價的方式，從多個方面總結二戰的起源問題。并分析美國的言論，認識到國家立場不同，對歷史的解釋也會有差異。
設計意圖：根據前幾個環節的鋪墊，學生由接受而模仿，嘗試從時代背景、歷史傳統的視角概括第二次世界大戰的起因，知道人物的立場不同，認識和結論也不同。
環節8：總結
利用結構板書總結本課。通過這節課的學習，我們知道了二戰的起因是法西斯國家的侵略擴張，根本原因在于資本主義國家之間政治、經濟發展的不平衡，而英法美等國的綏靖政策又加速了二戰的到來。“天下雖安，忘戰必危”，歷史并未離我們遠去，面對紛繁復雜的網絡信息，我們要學會運用自己的歷史知識去辨別真假，從而做出正確的價值判斷。
【板書設計】
14課 法西斯國家的侵略擴張
凡爾賽-華盛頓體系
法西斯政權的建立 →對外擴張→綏靖政策 二戰爆發
經濟大危機 （意大利、德國、日本） （英、法、美）
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