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11.4 電流 學案 (2024 新課標)(有答案)

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11.4 電流 學案 (2024 新課標)(有答案)

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第十一章 簡單電路
11.4 電流
導學目標:
1.物理觀念:
(1)認識電流,知道電流的單位。
(2)會正確使用電流表。
2.科學思維:
通過練習使用電流表,學會閱讀說明書,培養按說明書進行實驗的科學素養。
3.科學探究:
通過實驗,練習使用電流表,探究串、并聯電路中的電流。
4.科學態度與責任:
通過電流表的正確使用和實驗探究過程的交流與合作,培養學生科學的態度與協作精神。
導學重點: 電流的大小和電流表使用。
導學難點: 電流表的正確使用。
導學方法:實驗探究法、討論法
課 時:1課時
導學過程
課前導學
1. 用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,可以看到A的金屬箔張開的 減小,B的金屬箔張開,最后兩個驗電器金屬箔張開的角度 。驗電器B的金屬箔張開,表明驗電器 也帶上了電,說明有電荷 金屬棒從A流到了B。也可以說,用金屬棒把A和B連接起來時,金屬棒上有了電 。
2.在由大量金屬原子組成的金屬中,原子中離原子核最遠的些電子可以擺脫原子核的束縛,在整個金屬中自由移動,這類電子叫作 。可以自由運動的電荷叫自由 ,金屬導體中的自由電荷就是自由 。
3. 在電路中,由于電源的作用可使 電荷定向移動,這種自由電荷的 移動就形成了電流。電流流過用電器時做功就會把電源的 能轉化為 形式的能。
4. 金屬導體中的電流,實際上是帶 電的自由 定向移動形成的。但在一般情況下, 電荷沿某一方向運動產生的效應和等量的 電荷沿相反方向運動產生的效應是一樣的。人們規定 電荷定向移動的方向為電流的方向。按照這個規定,在一個閉合電路中,電流從電源的 極流出,經過用電器,流向電源的 極。
5. 電流的符號是 。在國際單位制中,電流的單位是 ,簡稱為 ,用符號 表示。
測量電路中的電流大小的儀表叫作 ,在電路圖中的符號是 。
課堂導學
(一)電流和電流的方向
1. 在電路中,由于電源的作用可使 電荷定向移動,這種自由電荷的 移動就形成了電流。電流流過用電器時做功就會把電源的 能轉化為 形式的能。
2. 人們規定 電荷定向移動的方向為電流的方向。按照這個規定,在一個閉合電路中,電流從電源的 極流出,經過用電器,流向電源的 極。
3. 電流的符號是 。在國際單位制中,電流的單位是 ,簡稱為 ,用符號 表示。
(二)電流表
4.測量電路中的電流大小的儀表叫作 ,在電路圖中的符號是 。
5. 電流表必須 聯在電路中,在實際測量前,我們不知道電流有多大。這時可以先使用0~3A的量程,將開關瞬間 再斷開,看指針的偏轉情況。若超出量程,要換更 量程的電流表;若指針的偏轉沒有超出量程,但是大于0.6A,應當用 的量程測量;如果小于0.6 A,則應當改用0~ 的量程進行測量。絕對不能直接把電流表接在電源的 、 極上。
(三)串、并聯電路中電流的關系
6.在串聯電路中,電流處處 ;在并聯電路中,通過 路的電流等于各支路電流之 。
教師引導、學生歸納小結
課堂練習
1. 下列說法不正確的是( )
A. 在金屬中能自由移動的電子叫作自由電子
B. 可以自由運動的電荷叫作自由電荷
C. 金屬導體中的自由電荷是自由電子
D. 電荷運動形成電流
2.下列說法不正確的是( )
A.在電路中,由于電源的作用可使自由電荷定向移動形成電流
B.電流通過用電器做功,把電源的電能轉化為其他形式的能
C.金屬導體中的電流,實際是帶正電的自由電子定向移動形成的
D.規定正電荷定向移動方向為電流方向
3.關于電流說法正確的是 ( )
A.電流的符號是A
B.電流的單位是安培,簡稱安
C.在閉合電路中,電流從電源負極流出,經過用電器,流向電源正極
D.在金屬導體中電流的方向與自由電子定向移動方向相同
4.關于電流表的說法正確的是( )
A.測量電路中的電流大小的儀表叫作電流表
B.電流表在電路中的符號是A
C.電流表必須并聯在電路中
D.直接把電流表接在電源的正、負極上
5.在如圖所示的電路中,如果Ib=0.2A ,Ic=0.3A ,下列說法正確的是( )
A.通過a處的電流為0.2A
B.通過L1的電流為0.3A
C.通過L2的電流為0.5A
D.通過干路的電流為0.5A
課后反思
參考答案:
課前導學:1.角度,相同,B,通過,流。2.自由電子,電荷,電子。3.自由,定向,電,其他。4.負,電子,負,正,正,負。5.I,安培,安,A,電流表,。
課堂導學
1.自由,定向,電,其他。2.負,電子,負,正,正,負。3.I,安培,安,A。4.電流表,。
5.并,閉合,大,0~3A,0.6A,正,負。6.相等,干,和。
課堂練習:
1.D;2.C;3.B;4.A;5.D。
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