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(共28張PPT)
第十章　浮力
第1節(jié)　浮力
1. 知道什么是浮力，以及浮力產(chǎn)生的原因。
2．知道測量物體所受浮力的方法。
3．知道浮力的大小跟哪些因素有關。
1. 浮力的產(chǎn)生原因及方向。
2．稱重法測量浮力大小。
(1)浸在液體(或氣體)里的物體，受到液體(或氣體)對物體_______的力叫浮力，浮力的施力物體是______________，浮力的方向總是_________的。
(2)用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G，
如圖甲所示，把物體浸入液體中時彈簧測
力計的示數(shù)F示如圖乙所示，則浮力F浮＝
____________。
向上
液體(或氣體)
豎直向上
G－F示
(2023·清遠期末)近年來，我國在科學技術領域取得了輝煌的成就。下列科技成果沒有受到浮力的是 ( )
A. 在太空中遨游的“天宮”空間站
B. 在海面上航行的航母“福建艦”
C. 在海水中下潛的“奮斗者號”
D. “極目一號”Ⅲ型浮空艇
A
[方法指導]浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力。
如圖所示，小明用彈簧測力計掛著一個金屬塊分別浸入水和煤油中，金屬塊浸沒在水中時所受的浮力為　　_____N，浸沒在煤油中所受浮力為____N。
1
0.8
(1)浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體，由于液體在同一深度向各個方向的壓強都相等，所以浸沒在液體中并靜止的立方體側(cè)面每個位置上
受到的液體壓力都會有正對的側(cè)面上
同一深度處受到的壓力與之抵消。
但是，下表面處的位置____，它所受的壓強____，而上表面所處的位置____，所受的壓強____，從而在物
體的上下表面產(chǎn)生一個壓力差，正是這個壓力差把物體托起來，這個托力就是_______。
(2)利用壓力差求浮力的方法：F浮＝F合＝F向上－F向下。
深
淺
小
大
浮力
如圖所示，將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中，當玻璃圓筒沿水平方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向左和F向右的大小關系是F向左______(選填“大于”“等于”或“小于”)F向右；當玻璃圓筒沿豎直方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上和F向下的大小關系是F向上_____(選填“大于”“等于”或“小于”)F向下；通過以上探究，得出浮力產(chǎn)生的原因。
等于
大于
[方法指導]浮力產(chǎn)生的原因是液體(或氣體)對物體上下表面的壓力差。
如圖所示，用細繩將一物體系在容器底部，若物體所受浮力為10 N，上表面受到水向下的壓力為4 N，則物體下表面受到水向上的壓力為 ( )
A. 4 N
B. 14 N
C. 6 N
D. 7 N
B
物體在液體中所受浮力的大小，跟它浸在液體中的_______有關，跟___________有關。物體浸在液體中的　　_______越大、_____________越大，浮力就越大。物體在液體中所受浮力的大小跟物體的密度、物體的體積、物體浸沒的深度等因素______。
體積
液體的密度
體積
液體的密度
無關
小紅用彈簧測力計、鐵圓柱體、兩個相同的大燒杯做“探究影響浮力大小的因素”的實驗，其實驗步驟和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。下列說法正確的是 (　 )
A. 鐵圓柱體浸沒在水中所受浮力大小為1 N
B. 由甲、乙、戊三圖實驗，可探究浮力大小與液體密度的關系
C. 由甲、乙、丁三圖可知，物體浸入
液體的深度越深，所受浮力越大
D. 再增加一個體積和鐵圓柱體相等的
銅圓柱體，可探究浮力大小與物體密度的關系
D
[方法指導](1)由稱重法測浮力求出鐵圓柱體浸沒在水中所受浮力大小；(2)物體受到的浮力大小與液體的密度、排開液體的體積有關，研究浮力大小與其中一個因素的關系時，要控制另一個因素不變；(3)物體受到的浮力大小與液體的密度、排開液體的體積有關，與物體浸入液體的深度無關；(4)探究浮力大小與物體密度的關系，要控制液體的密度、排開液體的體積不變，只改變物體的密度，據(jù)此分析。
小明同學在做“探究影響浮力大小的因素”的實驗時，用彈簧測力計懸掛一個實心金屬塊，使金屬塊分別在下列四種情況下保持靜止(如圖所示)。下列說法正確的是
A. 丙圖中金屬塊所受浮力為1 N
B. 乙圖中金屬塊受到的浮力大于丁圖
C. 由丙、丁兩圖知浮力的大小與物體浸沒在液體中
的體積有關
D. 比較甲、丙、丁三幅圖可得出浮力的大小與浸入
液體的體積有關
答案：A
1．如圖所示，雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，則雞蛋所受浮力的方向應是 ( )
C
A. F1
B. F2
C. F3
D. F4
2．將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，且長方體都保持靜止。下列說法正確的是 ( )
A. 水對長方體上、下表面的壓強差不相等，壓力差
相等
B. 水對長方體上、下表面的壓強
差不相等，壓力差不相等
C. 水對長方體上、下表面的壓強
差相等，壓力差不相等
D. 水對長方體上、下表面的壓強差相等，壓力差相等
A
3．如圖所示，小聰用一個長方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放，使其部分浸入同一杯水中，保證每次水面到達同一標記處，比較彈簧測力計示數(shù)大小。該實驗探究的是下列哪個因素對浮力大小的影響 ( )
A. 液體的密度
B．物體的密度
C. 物體排開液體的體積
D．物體浸入液體的深度
D
4．將木樁打入河底，在木樁逐漸浸入水中的過程中，木樁受到的浮力_______；在木樁全部浸入水中后下降的過程中，木樁受到的浮力______；把木樁的下端打入河底泥土中靜止不動時，木樁受到的浮力______。(均選填“增大” “減小” “不變”或 “為零”)
增大
不變
為零
5．【航天主題】2021年12月9日在中國空間站太空授課中，宇航員王亞平做了一個浮力實驗：放入水中的乒乓球松手后會上浮嗎？浮力產(chǎn)生的原因是液體受重力，所以液體在不同深度的壓強_______，當重力消失時，乒乓球各個表面受到水的壓強大小______(選填“相等”或“不相等”)，浮力也就消失了，這就是浮力和重力伴生的現(xiàn)象。所以我們看到此時乒乓球在水中會_____________。
不相等
相等
停在原來位置
6．如圖所示，把實心鐵塊A吊在彈簧測力計下浸入水中，物體A靜止時畫出A所受力的示意圖。
7．小婷經(jīng)常給爺爺泡茶，細心的她發(fā)現(xiàn)：茶葉剛放下時，有的漂在水面上，有的沉在水底，泡一段時間后會全部沉入水底，如圖甲所示。她想：“浮力大小與什么因素有關呢？”小婷猜想：浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積和浸在液體中的深度有關。為了驗證以上猜想，小婷同學進行了如圖乙所示的一系列實驗：
(1)比較①、④、⑤的實驗數(shù)據(jù)可知：物體浸沒在水中所受的浮力____(選填“>”“<”或“＝”)浸沒在鹽水中所受的浮力，兩者對比可說明浮力與_________有關。
(2)由①、②、③可以看出：物體浸入越深，所受的浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。小婷立即得出：物體所受浮力大小與浸在液體中的深度有關。你認為她的判斷是_______(選填“正確”或“錯誤”)的，理由是　_________________________________。
<
液體密度
變大
錯誤
沒有控制物體浸在液體中的體積相同
(3)如圖所示，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圖①中的圓柱體浸水后下表面到水面距離h關系的圖象是____(選填字母)。
B(共19張PPT)
第十章　浮力
第3節(jié)　物體的浮沉條件及應用
(第1課時)
1. 理解物體的浮沉條件。
2．知道物體的浮沉條件，會判斷物體的浮沉。
1. 從受力分析的角度判斷物體的浮沉狀況。
2．不同浮沉狀態(tài)下物體密度和液體密度的關系。
(2022·惠州期末)一小球所受的重力為5 N，體積為6×10－4 m3，用手將它完全放入水中后，它所受的浮力為_____N，放手后小球?qū)_______(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)，待小球靜止時所受水的浮力為________N。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10N/kg)
6
上浮
5
[方法指導]本題考查了學生對阿基米德公式和物體浮沉條件的理解應用。用手將小球完全放入水中后，根據(jù)它所受浮力跟重力的比較就得出物體的浮沉，由二力平衡得漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力。
D
周末小明幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)放入油鍋中的油條都會先沉底，然后上浮至油面，如圖所示。油條所受浮力為F浮，油條自身的重力為G，下列說法正確的是 ( )
A. 油條在下沉過程中，F(xiàn)浮>G
B．油條浮在油面上時，F(xiàn)浮>G
C．油條浸沒在油中時，受熱體
積膨脹，F(xiàn)浮不變
D．油條在上浮過程中，F(xiàn)浮等于
它排開油受到的重力
從密度的角度分析，物體的浮沉條件為：
①當ρ液>ρ物時，物體上浮或漂浮。
②當ρ液＝ρ物時，物體懸浮。
③當ρ液<ρ物時，物體下沉。
將一枚鮮雞蛋放入水中，雞蛋沉入杯底，如圖所示，下列操作可以讓雞蛋浮上來的是 ( )
A. 向杯子中加適量水
B. 向杯子中加鹽并攪拌
C. 從杯中倒出少量水
D. 向杯子中加食用油
B
[方法指導]物體在液體中的浮沉條件：浸沒在液體中的物體，F(xiàn)浮＞G，則上浮；F浮＝G，則懸浮；F浮＜G，則下沉；當物體漂浮或懸浮時，浮力與重力相等。
放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器中盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個完全相同的物塊分別放入兩容器中，當兩個物塊靜止時，兩個容器中液面恰好相平，兩個物塊所處的位置如圖所示，完成下列問題。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
(1)物體在甲容器中所受浮力______　　
在乙容器中所受浮力。
(2)甲容器中液體的密度_____乙容器中液體的密度。
等于
小于
1．木頭漂浮在水面上，下列說法正確的是 ( )
A. 木頭的密度大于水的密度
B. 木頭所受的重力小于浮力
C. 木頭的質(zhì)量等于排開水的質(zhì)量
D. 條件不足，無法判斷木頭密度與水密度的關系
C
2．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉，如圖所示。對此現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )
A. 李子下沉過程中所受的浮力逐漸變小
B. 西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力
C. 西瓜漂浮時所受的浮力大于自身重力
D. 李子下沉過程中受到的浮力大于自身重力
B
3．如圖所示，把體積相等的a、b、c三個實心小球放入水中后，a球漂浮，b球懸浮，c球沉底，則下列判斷正確的是 ( )
D
A. 三個小球的密度大小關系是ρa＞ρb＞ρc
B. 三個小球所受液體的壓強大小關系是pa＞pb＞pc
C. 三個小球所受重力大小關系是
Ga＝Gb＜Gc
D. 三個小球所受的浮力大小關系是
Fa＜Fb＝Fc
4．將重為3 N的小球放入裝有水的容器中，靜止時的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為____N。小球的體積為________m3；若向水中加入足量的鹽，小球?qū)_____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。
(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
3
3×10－4
上浮
5．一物體的質(zhì)量為90 g，體積為100 cm3，現(xiàn)將它浸沒在水中，物體所受的浮力為____N，松手后，物體將會_______(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)，最終靜止時物體排開水的質(zhì)量為____g。
(g取 10N/kg，ρ水＝1.0 g/cm3)
1
上浮
90
6．體積為50 cm3、質(zhì)量為40 g的物塊，將其緩緩放入裝滿水的溢水杯中，物塊靜止后，溢出水的質(zhì)量是____g，將其緩緩放入裝滿酒精的溢水杯中，溢出酒精的質(zhì)量是____g，物塊在酒精中靜止時的運動狀態(tài)是_______(選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)。
(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取 10N/kg)
40
40
懸浮
7．現(xiàn)有邊長為2 cm，密度為2×103 kg/m3的一個立方體橡皮泥塊，試問：（g取 10N/kg)
(1)若橡皮泥完全浸沒在水中，則其受到的浮力是多少？
解：(1)立方體橡皮泥塊的體積
V＝L3＝(2 cm)3＝8 cm3＝8×10－6 m3
橡皮泥浸沒在水中，V排＝V，
受到的浮力是
F浮1＝ρ水gV排
＝1×103 kg/m3×10 N/kg×8×10－6 m3＝0.08 N
(2)如果把這塊橡皮泥捏成一只小船，浮在水面，
則根據(jù)漂浮的條件所受的浮力
F浮2＝G＝mg＝ρVg
＝2×103 kg/m3×8×10－6 m3×10 N/kg＝0.16 N
答：略
(2)若把這塊橡皮泥捏成一只小船，如圖浮在水面上，小船所受浮力是多少？(共26張PPT)
第十章　浮力
第3節(jié)　物體的浮沉條件及應用
(第2課時)
1. 知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理。
2．通過浮沉條件的實際應用，了解物理知識在生產(chǎn)、
生活和社會中的應用。
解釋潛水艇和密度計的工作原理。
(1)原理：把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船，使它排開水的體積_____，從而來增大它所受的浮力，故輪船能漂浮在水面上。
(2)排水量：輪船滿載時排開的水的______。
增大
質(zhì)量
一輪船在河水中航行，船的排水量為1.0×103 t，滿載時受到的浮力為_________N，滿載時船及所裝貨物的總重是_________N，若此時船底最深處離水面的距離為4 m，則最深處受到水的壓強為________Pa。當它從河水駛向海水，受到的浮力_______(選填“變大”“不變”或“變小”)(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)。
1×107
1×107
4×104
不變
[方法指導]因輪船漂浮時，受到的浮力和自身的重力相等，據(jù)此可知滿載時船及貨物總重；根據(jù)p＝ρgh得出最深處受到水的壓強；當它從河水駛向海水，仍處于漂浮狀態(tài)，所受的重力不變，根據(jù)F浮＝G可知受到的浮力的變化情況。
我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓練，如圖所示是中國航母“遼寧號”訓練時的圖片，當飛機飛回航母后 ( )
A. 航母將沉下一些，排水量增大，所受浮力增大
B. 航母將浮起一些，排水量減小，所受浮力減小
C. 航母將沉下一些，排水量減小，
所受浮力減小
D. 航母始終漂浮，排水量不變，
所受浮力不變
A
原理：潛水艇體積一定，靠水艙充水、排水來改變自身　_______，使______小于、大于或等于浮力來實現(xiàn)上浮、下潛或懸浮。
重力
重力
如圖所示是潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程。下列對此潛水艇分析正確的是 ( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 懸浮時排開的海水所受的重力最小
C
[方法指導]本題考查了阿基米德原理和潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛的，潛水艇懸浮和漂浮時排開液體的體積不同，所受到浮力也不同。
某次軍事演習中，執(zhí)行深海作業(yè)的潛水艇懸浮在海水中，要使?jié)撍聺摚瑧獙ζ溥M行_______(選填“注水”或“排水”)；在下潛過程中，海水對潛水艇上下表面的壓力差________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
注水
不變
原理：氣球和飛艇體內(nèi)充有密度______空氣的氣體(氫氣、氦氣、熱空氣)，靠改變自身的體積來改變______的大小，實現(xiàn)升降。
小于
浮力
如圖所示的熱氣球，其下方開口處燃燒液化氣，隨著熱氣球內(nèi)部氣體溫度升高，熱氣球開始離地，徐徐升空，則氣球內(nèi)的氣體密度______，氣球所受浮力______(前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。體積為620 m3的熱氣球懸浮在空中時，氣球吊籃和乘客的總重是______N。(空氣密度保持1.3 kg/m3不變，
g取10 N/kg)
變小
不變
8 060
[方法指導]根據(jù)阿基米德原理可以判斷浮力的變化。
以下有關熱氣球的說法正確的是 ( )
A. 為使靜止的熱氣球下降，必須繼續(xù)給熱氣球中的空
氣加熱
B. 為使靜止的熱氣球下降，只需把熱氣球上的物體拋
掉一部分
C. 正在勻速下降的熱氣球，假如有一物體從熱氣球上
掉下，熱氣球?qū)⒘⒓瓷仙?br/>D. 正在勻速下降的熱氣球，假如有一物體從熱氣球上
掉下，熱氣球?qū)⑾认陆岛笊仙?br/>D
密度計是根據(jù)物體漂浮時受力平衡和阿基米德原理制成的，同一支密度計漂浮在不同液體中，它受到的浮力都等于其重力，但排開液體的體積不同，從而可以測量液體的密度。
密度計是測量_________的儀器，在下圖中，同一支密度計分別放在甲、乙兩種液體中靜止不動，則密度計在這兩種液體中受到的浮力F甲____F乙，兩種液體密度ρ甲____ρ乙。(后兩空均選填“＞”“＝”或“＜”)
液體密度
＝
＜
[方法指導]同一個密度計放在兩液體中都漂浮，則密度計在兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，據(jù)此可知密度計所受浮力的大小關系；由圖知密度計排開液體的體積，再根據(jù)F浮＝ρ液V排g可知兩液體的密度的大小關系。
如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些鋼絲做成的。用它來測量液體的密度時，該密度計________(選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有密度為ρ1和ρ2的液體的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1____ρ2；若該密度計兩次測量中排開液體的重力分別為G1、G2，則G1____G2。(后兩空均選填“＜”“＝”或“＞”)
漂浮
＜
＝
1．下列四個情景中，受到的浮力不變的物體是 ( )
A. 從大梅沙沙灘走入深水處的游泳者
B. 從長江駛?cè)氪蠛５妮喆?br/>C. 飛機飛離后的航母
D. 正在碼頭卸載貨物的貨輪
B
2．2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東號”正式交付中國人民解放軍海軍。如圖所示，一艦載飛機正從“山東號”航母上起飛，下列說法中正確的是
( )
A.航母靜止在水面上，說明航母所受的重力和水對航母的浮力是一對相互作用力
B.飛機飛離航母后，航母實際排水量變小
C.飛機飛離航母后，由于航母始終漂浮，
航母所受浮力將不變
D.戰(zhàn)斗機的輪胎較寬，停放時可以減小
飛機對地面的壓力
B
3．如圖所示，某些魚的浮沉靠鰾的脹縮實現(xiàn)，下列說法正確的是 ( )
A. 當鰾膨脹時，魚會上浮
B．當鰾收縮時，魚的浮力不變
C. 魚的浮沉與輪船的原理相似
D．當鰾膨脹時，魚排開水的重力變小
A
4．【科技成果】2023年1月12日，全球首艘智能型無人系統(tǒng)科考母船“珠海云”第一次海試。該船設計的滿載排水量為2 100 t，則其滿載航行時受到的浮力為　　_________N；水面以下6 m處的船底受到的壓強為　________Pa；在同一海域，船上
無人艇被釋放后，船身受到的浮
力_____(選填“變大”“變小”或
“不變”)(g取10 N/kg，ρ海水取1.0×103 kg/m3)。
2.1×107
6×104
變小
5．如圖所示是“孔明燈”升空的情景。點燃托盤中的松脂，燈籠內(nèi)部的空氣受熱后密度變小，重力G_____(選填“變大”“不變”或“變小”)，浮力F浮_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。當F浮______(選填“大于”“等于”或“小于”)G時，
燈籠就開始上升了。(注：此活動只能在符
合消防安全區(qū)域進行)
變小
不變
大于
6．如圖所示，小華制作了一個簡易的密度計：他選擇一根較長的塑料吸管，將碎石塞入管中下端并用石蠟封口，使吸管在液體中時能在豎直方向上保持_______(選填“上浮”“漂浮”或“下沉”)狀態(tài)，此時密度計受到的浮力______(選填“大于”“小于”或“等于”)重力。把密度計放入水中，露出水面的長度
是8 cm，再將密度計放入某液體中，
露出液面的長度是7 cm，則此液體
的密度______(選填“大于”“小于”
或“等于”)水的密度。
漂浮
等于
小于(共32張PPT)
第十章　　單元復習
一、單元知識網(wǎng)絡
1.(RJ八下P51圖10.1－4改編)小柯和家人一起去死海旅游，小柯為躺在水面上的爸爸拍了一張照片，如圖所示。下列對爸爸受到的浮力分析，正確的是 ( )
A.排開海水的體積越大，受到的浮力越大
B.爸爸受到的浮力大于他的重力
C.海水的密度等于小柯爸爸身體的密度
D.浮力的方向是垂直向上
二、回歸教材
A
2.(RJ八下P53圖10.2－1改編)如圖所示，將裝滿水的燒杯放在托盤秤的盤子里。再把空飲料罐緩慢壓入水中(飲料罐未與燒杯接觸)，溢出的水全部留在盤子里，在這個過程中 ( )
A. 飲料罐受到的浮力保持不變
B．托盤秤的示數(shù)保持不變
C. 水對飲料罐底部的壓力保持不變
D．燒杯內(nèi)的水對燒杯底部的壓力保持不變
D
3.(RJ八下P57“想想做做”改編)如圖，甲、乙兩個相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，放在同一水平面上，將兩個質(zhì)量、體積均相同的雞蛋放入兩個杯子中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中的液面恰好相平，則下列說法正確的是 ( )
A.甲杯中的雞蛋排開鹽水的質(zhì)量較大
B.乙杯中的雞蛋受到的浮力較大
C.甲杯的鹽水密度比乙杯的鹽水密度小
D.甲杯的鹽水密度比乙杯的鹽水密度大
C
4.(RJ八下P59圖10.3－6改編)如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_________來實現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將　　_______(選填“變大”“變小”或“不變”)；受到水的壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
不變
變小
自身重力
5.(RJ八下P59圖10.3－7改編)如圖所示，熱氣球下方開口處燃燒著液化氣，氣球鼓起。加大火力氣球開始升空，此過程氣球內(nèi)的氣體密度　____　，忽略氣球外部空氣密度的變化，氣球升空過程中所受空氣的浮力　____　(以上均選填“變大”“變小”或“不變”)；體積為
2 000 m3的熱氣球懸浮在空中時，氣球及其運載物的總重為　_______　N。
(g取10 N/kg，ρ空氣取1.3 kg/m3)
變小
不變
2.6×104
易錯點1：不能正確判斷物體是否都受到浮力
1.如圖所示，洗手盆底部的下水口處裝置由塞子和水堵頭組成，當水堵頭處于圖示位置時，關于水堵頭受力的說法中，正確的是 ( )
A.只受到水的壓力，沒有受到水的浮力
B.只受到水的浮力，沒有受到水的壓力
C.既受到水的壓力，也受到水的浮力水堵頭
D.沒有受到水的壓力，也沒有受到水的浮力
三、易錯易混歸納
A
2.浮力產(chǎn)生的原因是液體受重力且具有流動性，液體在不同深度的壓強________(選填“相等”或“不相等”)，當重力消失時，浮力_____(選填“會”或“不會”)消失，這就是浮力和重力伴生的現(xiàn)象。
不相等
會
易錯點2：漂浮物體的浮力問題
3.在兩個完全相同的燒杯中分別裝有兩種密度不同的液
體，將一只簡易密度計分別放入其中，如圖甲和乙所
示，此時兩液面相平，則____(選填“甲”或“乙”)
燒杯中的液體密度較小；密度計所受浮力F甲____(選
填“＞”“＝”或“＜”)F乙。
＝
甲
D
易錯點3：“一體多液”問題與“多體一液”問題
4. 水平桌面上甲、乙兩個完全相同的燒杯中分別盛有密
度為ρ甲和ρ乙的兩種液體，將同一個雞蛋先后放入其中，
靜止時，雞蛋所處的位置如圖所示，雞蛋在兩液體中
所受浮力為F甲和F乙，則 ( )
A. ρ甲＝ρ乙　 F甲＞F乙
B．ρ甲＜ρ乙　 F甲＜F乙
C. ρ甲＞ρ乙　 F甲＝F乙
D．ρ甲＜ρ乙　 F甲＝F乙
5.將三個由不同材料制成的體積相同的小球放入水中，靜止后位置如圖所示。則乙球在水中的狀態(tài)稱為_____，乙球受到的浮力______(選填“大于”“小于”或“等于”)丙球受到的浮力。三個小球中密度最小的是______。
懸浮
等于
甲球
四、重點實驗
1.(2023·深圳期末)在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，小明根據(jù)生活經(jīng)驗，提出了浮力大小可能與下列因素有關的猜想：
A.與物體浸入液體中的深度有關；
B.與物體排開液體的體積有關；
C.與液體的密度有關。
(1)在圖甲中，小明應分析_________三次實驗來探究猜想B是否正確。
(2)圖甲的e實驗中，彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則彈簧測力計的示數(shù)為_____N，分析a、b、e三次實驗，可知在物體排開液體的體積一定時，液體密度越大，物體受到的浮力______(選填“越大”或“越小”)。
(3)在圖甲中，物體P的密度為ρ物＝__________kg/m3。
(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
a、b、c
2.4
越大
2.4×103
(4)小明用如圖丙所示實驗裝置驗證阿基米德原理。當物塊浸入裝滿水的溢水杯中時，水會流入空桶，回答下列問題：
①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，實驗中物塊浮力是____N；
②如果實驗前溢水杯未裝滿水，實驗測得的排開水的重力將會______(選填“偏大”或“偏小”)；
③若換用酒精代替水進行實驗，則F3的大小將變?yōu)椤　____N。(ρ水＝1×103 kg/m3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
0.5
偏小
1.6
2.某實驗小組利用彈簧測力計、小掛件、溢水杯等器材，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。
(1)圖中有①、②、③、④四個實驗步驟，合理的實驗順序是____________(填寫實驗序號)。
④②①③
(2)把小掛件浸沒在盛滿水的溢水杯中，小掛件受到的浮力大小為_____N，小掛件排開水所受的重力可由　　______兩個步驟測出(填寫實驗序號)。
(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于它________________。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)還可得出小掛件的密度為________kg/m3
(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)。
(5)實驗小組在步驟①的操作中，只將小掛件的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則____(填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論；
2.0
③④
排開液體的重力
1.7×103
能
(6)另一實驗小組在實驗中發(fā)現(xiàn)物體排開水的重力小于其所受的浮力，可能是什么原因造成的？____(選填字母)。
A. 步驟④有水滴掛在桶壁
B. 彈簧測力計使用前沒有調(diào)零
C. 溢水杯在使用前沒有盛滿水
C
(7)小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用細線掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯中的水中(如圖⑤)，在鋁塊浸入水的過程中(始終不碰到杯底)，溢水杯底所受水的壓力_______，電子秤的讀數(shù)_______(均選填“變大”“變小”或“不變”)。
不變
不變
五、中考鏈接
1.(2020·廣東)游泳時佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。質(zhì)量為50 kg的小蓉佩戴游泳圈后，能靜靜地漂浮在水面上，如圖所示。游泳圈對她的作用力大小最符合實際的是 ( )
A. 5 000 N
B. 500 N
C. 50 N
D. 5 N
C
2.(2021·廣東)小明看到清淤作業(yè)人員正在將水塘底部的淤泥搬運到船上。他想：水面高度會變化嗎？于是進行了探究：首先，將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，如圖所示；然后，將石塊a從水中拿出并輕輕放在木塊b上，它們處于漂浮狀態(tài)，則水面高度將 ( )
A. 下降
B. 上升
C. 不變
D. 無法判斷
B
3.(2019·廣東)如圖甲所示，彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖乙所示。則物塊受到的重力為
　____N，物塊剛好浸沒在液體
中時，其下表面浸入的深度為　
____ cm，未知液體的密度為
　_________kg/m3。(g取10 N/kg)
15
10
0.9×103
4.(2020·廣東)重為G的雞蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食鹽并使其溶解，雞蛋漸漸浮起，最終漂浮在水面，如圖甲所示，請在圖乙中畫出上述過程中雞蛋所受的浮力F浮隨時間t變化的大致圖象。
5.(2022·廣東)我國自主研制的載人深潛器下潛深度已突破10 000 m，在載人深潛領域達到世界領先水平。
(ρ海水取1.03×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取
10 N/kg)
(1)潛水艇活動的海水深度一般為300 m至600 m。它可以通過水艙排水或充水來改變__________，從而實現(xiàn)浮沉。
(2)深潛器可進入更深的水域，在10 000 m的深處，海水產(chǎn)生的壓強為__________Pa。由于深海海水壓強太大，深潛器實現(xiàn)浮沉的方法與潛水艇有所不同。
自身重力
1.03×108
(3)小明閱讀資料后，利用如圖的裝置模擬深潛器在水中的運動過程。物體甲、乙由一條細線連接且在水中處于靜止狀態(tài)，已知乙的質(zhì)量為0.2 kg，體積為25 cm3，則乙所受浮力的大小為_____ N，乙受到細線的拉力為　　_____N。若剪斷細線，甲將______(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)，此時甲所受浮力____(選填字母)。
A. 增大，且大于重力
B. 不變，且等于重力
C. 不變，且大于重力
D. 減小，且小于重力
C
0.25
1.75
上浮
6.(2023·廣東)在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中
(1)觀察彈簧測力計的零刻度線、______和分度值。調(diào)零時，彈簧測力計應在______(選填“豎直”或“水平”)方向上調(diào)零。
量程
豎直
(2)如圖甲所示，在彈簧測力計下懸掛一個高為6 cm的長方體物塊(可塑)，測出重力。將它緩慢浸入水中，記錄懸停在A、B，C、D、E這五個位置時彈簧測力計的示數(shù)和深度h。請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖象。
(3)分析圖象可知：浸沒前，h增加，F(xiàn)浮_____；浸沒后，h增加，F(xiàn)浮_______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
(4)若把此物塊捏成高為6 cm的圓錐體，重復上述實驗。兩次實驗所得的F浮隨h變化的圖象______(選填“相同”或“不同”)。
(5)若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關系，還需添加一種材料：_______________。
變大
不變
不同
不同密度的液體(共32張PPT)
第十章　浮力
第2節(jié)　阿基米德原理
1. 知道阿基米德原理。
2．會用溢水法求解物體受到的浮力。
3．通過實驗探究認識與浮力有關的因素。
1. 探究阿基米德原理的實驗。
2．阿基米德公式的應用。
3．對阿基米德原理的理解。
實驗目的：探究浮力的大小與排開液體的重力的關系。
實驗器材：溢水杯、彈簧測力計、石塊、小桶、水。
實驗步驟：
(1)如圖甲所示，測出
石塊所受的重力G
和小桶所受的重力
G桶。
(2)將溢水杯中注滿水，把石塊浸入溢水杯中，讓排出的水全部流入小桶中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F。
(3)用彈簧測力計測出小桶和水的總重力G總，則排開水的重力G排＝___________。
(4)根據(jù)F浮＝G－F，算出浮力，與G排比較大小。
將實驗數(shù)據(jù)記錄到下表中
G總－G桶　
分析與討論：通過比較F浮和G排，得出結(jié)論。
結(jié)論：浸在液體中的物體受到向上的浮力(F浮)，浮力
(F浮)的大小等于______________________________。用公式表示為__________。
它排開的液體所受的重力(G排)
F浮＝G排
D
小北進行了驗證阿基米德原理的實驗，其正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數(shù)。下列說法正確的是 ( )
A.物塊受到的浮力 F浮＝F2
B.F2＜F1表明物塊受到的重力減小了
C.物塊排開的液體受到的重力 G排＝F4
D.若F1－F2＝F4－F3，則說明本次實驗
結(jié)果符合阿基米德原理
[方法指導]利用稱重法可得出浮力的大小，通過測量排出的水重也能得出浮力的大小，而這正是阿基米德原理的內(nèi)容，即浸入液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體所受的重力。
如圖是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖，依次讀出圖甲、乙、丙、丁中彈簧測力計的示數(shù)F1、F2、F3、F4。
(1)物體受到浮力的表達式為F浮＝________，物體排開液體的重力G排＝________；(用F1、F2、F3、F4表示)
(2)根據(jù)這個實驗，可以初步得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的重力大小______；
(3)為了得出更普遍的實驗結(jié)論，接下來應進行的操作是___________________________。
F1－F2
F4－F3
相等
換用不同的物體多次實驗
(1)阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于_________________________。
(2)阿基米德原理對_____同樣適用，如空氣對氣球的浮力大小就等于被氣球排開的空氣所受到的重力。
它排開的液體所受的重力
氣體
如圖所示，體積相等、形狀不同的鉛球、鐵板和鋁塊浸沒在水中不同深度處，則 ( )
A. 鐵板受到的浮力大
B. 鋁塊受到的浮力大
C. 鉛球受到的浮力大
D. 它們受到的浮力一樣大
D
[方法指導]本題考查了阿基米德原理，要注意物體浸沒時排開的液體的體積和自身體積相等，體積相等的鉛球、鐵板和鋁塊都完全浸入水中，V排＝V物，由公式
F浮＝ρ液gV排可得出答案。
將重5 N的物體放入盛滿水的容器中，容器溢出
3 N重的水，物體受到的浮力 ( )
A. 可能等于3 N　　　
B．一定等于3 N
C. 可能等于2 N
D．一定等于5 N
B
阿基米德原理用公式表示為_______________________。
F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排
一邊長為10 cm、重力為15 N的正方體物塊，用細線懸掛在水中靜止時，物塊下表面到水面的距離為15 cm，如圖所示。g取10 N/kg，求：
(1)物塊所受的浮力大小；
解：(1)由圖可知，物體浸沒在水中，則物體排開水的體積為V排＝V物＝L3＝(10 cm)3＝1×103 cm3＝1×10－3 m3
則物體受到的浮力為
F浮＝ρ水gV排
＝1.0×103 kg/m3×10N/kg×10－3 m3＝10 N
(2)細線的拉力大小。
(2)對物體受力分析可知，物體受到豎直向下的重力G、豎直向上的浮力F浮及細線對物體豎直向上的拉力F拉，因為物體處于靜止狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)，所以細線受到的拉力為
F拉＝G－F浮＝15 N－10 N＝5 N
答：略
[方法指導]本題考查了阿基米德原理，要注意物體浸沒時排開的液體的體積和自身體積相等，V排＝V物，由
F浮＝ρ液gV排算出浮力的大小。還考查了二力平衡知識，由稱重法求出拉力的大小
把一塊質(zhì)量是200 g的實心鐵塊放入盛煤油的容器中，并使鐵塊浸沒在煤油中，則煤油對鐵塊的浮力為多大？(ρ鐵＝7.9×103 kg/m3，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)
因為鐵塊浸沒在煤油中，所以V排＝V，
解：由ρ＝ 可得鐵塊的體積
V＝ ≈25 cm3＝2.5×10－5 m3
則鐵塊浸沒在煤油中時受到的浮力
F浮＝ρ煤油gV排
＝0.8×103 kg/m3×10 N/kg×2.5×10－5 m3
≈0.2 N
答：略
1．如圖，魚嘴吐出的氣泡上升，對氣泡上升時受到的浮力和氣泡受到水的壓強分析正確的是 ( )
A. 浮力不變，壓強不變
B. 浮力變小，壓強變小
C. 浮力變大，壓強變大
D. 浮力變大，壓強變小
D
B
2．體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，靜止在裝有水的容器中，如圖所示。若這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，則 ( )
A. F甲＝F乙
B. F甲C. F乙>F丙
D. F丙>F丁
3．小華用如圖甲所示裝置探究影響浮力大小的因素，A是實心圓柱體，根據(jù)數(shù)據(jù)作出的彈簧測力計示數(shù)F與物體浸入水中的深度h的關系圖象（如圖乙），從圖乙可知 ( )
A. 物體受到的重力為2 N
B．當物體浸沒在水中時受
到的浮力為2 N
C. 物體的密度為1 500 kg/m3
D．浸入液體的物體所受的浮
力大小與深度成正比
B
4．用彈簧測力計測得長方體物體的重力為10 N，當該長方體一半浸入水中時，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?br/>6 N(如圖所示)，則此時長方體所受浮力為
____N，若又將該物體浸沒在水中，則此時
該物體所受的浮力為____N。
4
8
5．一金屬塊在空氣中稱重為15 N，把它全部浸在水中時彈簧測力計的示數(shù)為9 N，則該金屬塊受到水對它的浮力是_____N，物體的體積是__________m3，物體的密度是___________kg/m3。
(g取10 N/kg，ρ＝1.0×103 kg/m3)
6
6×10－4
2.5×103
6．如圖所示，某組同學利用如下器材和步驟驗證阿基米德原理。
(1)實驗的過程中步驟最合理、最便于操作的順序應該是__________________。
(2)圖乙中金屬塊受到的浮
力為____N，金屬塊排
開液體所受重力可由
　________兩個步驟測出。
丁、甲、乙、丙
1
丙、丁
(3)通過實驗可初步得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它__________________。
(4)以下關于實驗過程中的操作，會影響驗證結(jié)果的是　_____。（選填字母）
A. 金屬塊在浸入到水中前，溢水杯內(nèi)未盛滿水
B. 金屬塊沒有全部浸沒在水中
C. 開始實驗時，小桶內(nèi)有少量水
排開液體的重力
A
7．如圖所示，裝有一定量的水的圓柱體容器水平放置，邊長為10 cm的正方體木塊A在細線的拉力作用下在水中處于靜止狀態(tài)，此時繩子的拉力為4 N，求：
(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10N/kg)
(1)此時木塊A受到的浮力；
解：(1)木塊A的體積
V＝L3＝(10 cm)3＝1 000 cm3＝1×10－3 m3
木塊A浸沒在水中，則其排開水的體積
V排＝V＝1×10－3 m3
則此時木塊A受到的浮力
F浮＝ρ水gV排
＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×10－3 m3
＝10 N
(2)木塊A的重力；
(2)木塊A在繩子的拉力作用下，在水中處于靜止狀態(tài)，則此時G木＋F拉＝F浮，
所以木塊A的重力G木＝F浮－F拉＝10 N－4 N＝6 N
(3)木塊A密度。
(3)木塊的質(zhì)量
m木＝ ＝0.6 kg
則木塊A密度
ρ木＝ ＝0.6×103 kg/m3
答：略

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