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(共27張PPT)
新 課 引 入
為什么冰面上的動(dòng)物和人很容易滑倒？
想一想
f
v
表面粗糙
v
f
一. 摩擦力( f )
將毛刷放在桌面上，向右拖動(dòng)毛刷，觀察刷毛的形變情況，想一想，使刷毛發(fā)生形變的原因是什么？
做一做
物體的表面粗糙，毛刷與桌面接觸并向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，刷毛受到桌面阻礙它向右運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)就是摩擦力。
f
v
1.定義：
兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)
滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙
相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種
力叫做摩擦力，用 f 表示 .
v
f
2.方向：
與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
一. 摩擦力( f )
a.接觸面粗糙
b.兩物體接觸且有壓力
c.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)
的趨勢(shì)
3.產(chǎn)生條件
手持杯子靜止時(shí)，杯子是否受到摩擦力？
重力與手和杯之間豎直向上的摩擦力平衡
G
f
摩擦可以分為哪些類呢？
受平衡力
杯子靜止
二. 摩擦力的分類
想一想
摩擦的分類
1. 滑動(dòng)摩擦
2. 靜摩擦
3. 滾動(dòng)摩擦
二. 摩擦力的分類
三、探究影響滑動(dòng)摩擦力大的因素
用較小的力壓桌面并向前推，感受摩擦阻力有多大？
用較大的力壓桌面，重復(fù)上述步驟，感受摩擦阻力有什么變化？
同一箱子放在水泥地上易推動(dòng)？還是放在瓷磚地上容易推動(dòng)？
體驗(yàn)
提問(wèn)
滑動(dòng)摩擦力的大小可能和什么因素有關(guān)？
2.接觸面粗糙程度
1.壓力大小
控制接觸面粗糙程度，改變壓力大小，比較滑動(dòng)摩擦力
控制壓力，改變接觸面粗糙程度，比較滑動(dòng)摩擦力
三、探究影響滑動(dòng)摩擦力大的因素
滑動(dòng)摩擦的大小可能與什么因素有關(guān)？
猜想
控制變量法
研究方法
測(cè)量滑動(dòng)摩擦力
彈簧測(cè)力計(jì)
二力平衡的條件
用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
F
f
v
.
f = F
由二力平衡的條件得
三、探究影響滑動(dòng)摩擦力大的因素
測(cè)量工具
測(cè)量原理
1.怎樣改變壓力的大小？
在木塊上放砝碼
滑動(dòng)摩擦的大小可能與
接觸面粗糙程度
壓力大小
控制
改變
2.要記錄什么數(shù)據(jù)？
實(shí)驗(yàn)1. 探究滑動(dòng)摩擦與壓力大小的關(guān)系
想一想
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
實(shí)驗(yàn)1. 探究滑動(dòng)摩擦與壓力大小的關(guān)系
在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
滑動(dòng)摩擦力
可能與
接觸面粗糙程度
壓力大小
改變
控制
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
實(shí)驗(yàn)2. 探究滑動(dòng)摩擦與接觸面粗糙程度的關(guān)系
在木板上墊棉布、毛巾
2.要記錄什么數(shù)據(jù)？
1.怎樣改變接粗面的粗糙程度？
想一想
實(shí)驗(yàn)2. 探究滑動(dòng)摩擦與接觸面粗糙程度的關(guān)系
壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度相同越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
滑動(dòng)摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無(wú)關(guān)
影響滑動(dòng)摩
擦大小的因素
2.接觸面粗糙程度
1.壓力大小
壓力越 ，接觸面越 ，滑動(dòng)摩擦越大
大
粗糙
現(xiàn)在你知道人們?cè)诒嫔献呗啡菀姿拥脑蛄藛幔?br/>三、探究影響滑動(dòng)摩擦力大的因素
小結(jié)
注意
說(shuō)一說(shuō)
走路
拔河
四、摩擦的利用和防止
摩擦對(duì)人們總是有害的嗎？
想一想
涂防滑粉
包防滑鏈
鞋底、輪胎表面有凹凸不平的花紋
瓶蓋上有豎條紋
生活中如何增大有益摩擦？
通 過(guò) 增 大 接 觸面 的粗 糙程 度來(lái) 增大 摩擦
1.增大壓力
2.增大接觸面粗糙程度
用力捏自行車剎車閘，增大摩擦
增大摩擦的方法
生活中如何增大有益摩擦？
滾動(dòng)軸承
行李箱
用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦
生活中如何減小有害摩擦？
滴潤(rùn)滑油
氣墊船
使接觸面彼此分離
生活中如何減小有害摩擦？
生活中如何減小有害摩擦？
減小摩擦的方法：
1.減小壓力
2.減小接觸面粗糙程度
3. 用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)
減小摩擦
4. 使接觸面彼此分離
課 堂 小 結(jié)
一. 摩擦力( f )
二. 摩擦的分類
三. 影響滑動(dòng)摩擦大小的因素
四.摩擦的利用和防止
2.接觸面粗糙程度
1.壓力大小
壓力越 大，接觸面越 粗糙 ，滑動(dòng)摩擦越大
1.定義
2.方向
3.產(chǎn)生條件
1.增大摩擦的方法
2.減小摩擦的方法
1.增大壓力
2.增大接粗面的粗糙程度
1.減小壓力
2.減小接粗面的粗糙程度
3.用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦
4.接觸面彼此分離
1. 關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 相互接觸的兩物體間一定有摩擦力
B. 相互壓緊的粗糙物體間一定有摩擦力
C. 發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體間一定存在摩擦力
D. 一個(gè)物體只有跟另一個(gè)物體表面壓緊，并且有相
對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才有可能產(chǎn)生摩擦力
D
B、靜摩擦
C、滾動(dòng)摩擦
A、靜摩擦
E 、雙杠運(yùn)動(dòng)員的手與杠之間的摩擦
A、 用手握住瓶子時(shí)，手與瓶之間的摩擦
B 、旋動(dòng)瓶蓋時(shí)，蓋子與手之間的摩擦
F 、緊急剎車時(shí)車輪與地面之間
H、 人走路時(shí)，鞋與地面的摩擦
C 、玩輪滑時(shí)鞋與地面之間的摩擦
G、 圓珠筆寫(xiě)字，筆尖與紙面間的摩擦
D 、擦黑板時(shí)黑板擦與黑板之間的摩擦
2. 下列生活中的摩擦分別為哪種類型？
D、滑動(dòng)摩擦
E、滑動(dòng)摩擦
F、滑動(dòng)摩擦
G、滾動(dòng)摩擦
H、靜摩擦
3. 如圖所示是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。
（3）單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前手上要涂防滑粉，用到了 兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論。
（1）為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿水平方向拉物體做 運(yùn)動(dòng)。
這樣測(cè)量的依據(jù)是 。
（2）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是 （選填“甲”“乙”或
“丙”）實(shí)驗(yàn)。
勻速直線
二力平衡的條件
甲
乙、丙
4、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個(gè)措施的目的是減小摩擦 ( )
A、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
B、自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘
C、汽車輪胎上有很多花紋
D、北方下雪時(shí)，常在道路上灑些灰渣
A
說(shuō)一說(shuō)
討論一下自行車上，哪些部位存在摩擦？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要減小？各用的什么方法？
謝謝觀看！

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