資源簡介

(共25張PPT)
第十課法律伴我們成長
10·1法律為我們護航
六一兒童節的來歷！
六一國際兒童節，又稱兒童節，是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。該倡議得到世界許多國家的贊同。大多數國家通常定為每年的6月1日，所以通常稱六一兒童節為國際兒童節。
知道哪些保護未成年人的法律？
《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
獨學：5分鐘
1.未成年人需要特殊保護的原因
2.保護未成年人的法律有哪些
3.保護未成年人合法權益的六道防線
4.未成年人應如何珍惜法律的特殊保護
要求：瀏覽課本p95-100勾劃的知識點,用鉛筆備注小標題，并在課后進行背誦。
核心素養目標：
1.通過“巴勒斯坦兒童慘狀”，引導學生了解國家對于未成年人特殊的保護和關愛。
2.通過分析“邯鄲初中生遇害案”，學會尊重法律，遵守法律，懂得要珍惜權利，依法行使權利，自覺履行義務。
3.通過寫宣傳標語活動，樹立責任意識，尊重和維護他人權利，自覺履行公民應盡的義務。
目錄
議題一
觀看巴勒斯坦兒童現狀
——析未成年的特殊保護
議題三
分析邯鄲初中生遇害案
——知如何對待特殊保護
議題二
分析法律文本
——析六大保護
觀看巴勒斯坦兒童現狀
——析未成年的特殊保護
議題一：
辨別一下下列哪些是未成年人？哪些不是？說說你的依據？
幼兒園小朋友
大學生
初一學生
研究生
三年級小學生
依據：我國法律規定，未成年人是指未滿18周歲的公民。
自巴以沖突爆發以來，加沙地帶的兒童遭受了巨大的損失。根據最新的數據，巴勒斯坦教育部報告稱，已經有超過15000名兒童在沖突中死亡。這一數字不僅反映了沖突的殘酷性，也暴露了國際社會在保護兒童方面的嚴重不足。加沙地帶的兒童面臨著嚴重的人道主義災難，包括醫療物資和燃料的耗盡，導致當地的醫院已經無力再提供醫療服務。此外，超過半數的建筑遭摧毀、損壞或可能受損，進一步加劇了人道主義危機的嚴重性。
國際社會雖然在國際法理、道義以及外交層面持續向以色列施壓，但難以對巴以沖突戰場本身產生實質影響。以色列依舊把軍事行動放在首位，巴以?；鹫勁腥晕闯霈F成功的積極信號。這種持續的沖突不僅導致了大量兒童的死亡，還造成了加沙地帶人道主義狀況的進一步惡化。
巴以沖突爆發以來，有超過15000名兒童死于戰火！
說說你所感受到的未成年特殊保護？結合生活經歷及加沙兒童的遭遇，說說給予未成年人特殊保護的必要性？
群學一：
開講啦！
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護，(未成年人自身原因)
②未成年人的生存和發展事關人類的未來對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義(社會發展需要)
法治前線：
專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法
其他法律：憲法、義務教育法都對保護未成年人作出了特別規定。
我國保護未成年人的專門法律有哪些？
課堂筆記1：
一、為什么要對未成年人給予特殊保護？（P96-97）
青
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護，(未成年人自身原因)
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義(社會發展需要)
二、我國保護未成年人的法律有哪些？（P97）
①專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法
②其他法律：憲法、義務教育法都對保護未成年人作出了特別規定。
有專門法律和其他法律為未成年人的成長保駕護航，那么，保護未成年人是誰的責任
保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任家。
分析法律文本
——析六大保護
議題二：
法律給予未成年人的“六大保護”！
認真觀看視頻說說保護未成年人的六道防線是什么
家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護，共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
課堂筆記1：
一、保護未成年人的六道防線是什么？（P99）
青
家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護，共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
保護 主體 要求 地位
家庭
學校
社會
司法
政府
網絡
父母和其他監護人
學校等教育機構
全社會
司法機關
各級人民政府
及其有關部門
國家、社會學校和家庭
生活上的關心照顧和思想上的教育培養
對未成年人進行教育，促進未成年人發展
創造有利于未成年人健康成長的社會環境
依法履行職責，對未成年人實施的專門保護
各自職責范圍內對未成年人實施的保護
保障未成年人在網絡空間的合法權益線上線下全方位保護
第一陣地、基礎
重要作用
必不可少的組成部分
重要保障
主體責任
對未成年人網絡生活實施的專門保護
六大保護：
第二部：理解內容（做啥事情）
第一步：看主體
02
01
區分方法
即誰在保護未成年人
大部分情況下以主體可以判斷出是哪種保護，但一些特殊情況要看內容
特殊事例：
1.公安：巡邏維護治安、維護秩序——社會保護
特殊方式抓捕、審訊、教育違法犯罪的未成年人——司法保護
2.檢察院、法院：
①開展社會法制宣傳、制定、修改法律，整頓社會環境——社會保護
②處理未成年人自己違法犯罪案件——司法保護
六大保護的做題判斷原則：
①媽媽輔導小建做作業，生活上關懷無微不至。
②教育部印發通知，堅決防止有害APP進入校園。
③封存無人撫養兒童的犯罪記錄。
④法院批準了遭受父親暴力的小磊的人身保護令。
⑤王者榮耀規定未成年人每天限玩游戲1.5小時。
⑥很多超市、商場在醒目處表明“本店禁止向未成年人出售煙酒”。
⑦公安機關依法維護校園周邊的治安和設置治安亭。
A.家庭保護
B.學校保護
C.社會保護
D.網絡保護
E.政府保護
F.司法保掠
⑧學校每學期都會進行校園安全疏散演練和各類主題講座,涉及消防安全、拒絕校園欺湊、防范電信詐騙等主題。
牛刀小試：
分析邯鄲初中生遇害案
——知如何對待特殊保護
議題三：
　2024年4月8日，最高人民檢察院對河北邯鄲初中生遇害案中3名不滿14周歲的未成年犯罪嫌疑人張某某、李某及馬某某，依法作出核準追訴決定。根據刑法修正案（十一）規定，已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。也就是說，最高檢是否作出核準追訴決定，是3名低齡未成年犯罪嫌疑人是否負刑事責任的關鍵。
最高人民檢察院對邯鄲初中生遇害案三名犯罪嫌疑人做出核準追訴的決定！
近年來，未成年人犯罪總體呈上升趨勢，低齡未成年人犯罪占比上升?！吨腥A人民共和國刑法》規定負刑事責任的最低年齡是年滿14周歲。說說未成年人應如何正確對待自己享有的特殊保護
群學二：
開講啦！
憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
課堂筆記1：
一、未成年人應該如何對待自己享有的特殊保護？（P100）
青
憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
10·1法律為我們護航
我們需要特殊保護
課堂小結：
感受法的關愛
1.保護未成年人的相關法律
2.保護未成年人是全社會的共同責任
3.對未成年人正確對待自己享有的權利
1.在我國，未成年人的范圍
2.未成年人容易受到傷害的原因
3.保護未成年人合法權益的重要性
隨堂檢測
1.(2024·河南南陽）2024年4月，最高人民檢察院對于河北三名未成年人殺人案做出核準追訴，表示:未成年人實施故意殺人等嚴重犯罪要依法追究刑責。將在嚴格依法辦案的同時，切實履行法律監督職責，進一步加大未成年人犯罪預防和治理力度。最高檢相關叵復帶來的積極影響是( )
A.有利于進一步維護未成年人所有權益
B.有利于全方位的保障未成年人健康成長
C.有利于落實依法治國，完善中國特色社會主義法治體系
有利于落實社會保護，促進社會的公平正義
B
隨堂檢測
2.(2024·吉林長春）故宮博物院2024年“五一”假期為保障未成年人參觀安全，客流高峰時段開了未成年人團隊專用通道。這體現了對未成年人的（ ）
A.學校保護 B.社會保護
C.政府保護 D.司法保護
B

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