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第四單元課題4化學式與化合價課時1課件(共31張PPT)-2023-2024學年九年級化學人教版上冊

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  1. 二一教育資源

第四單元課題4化學式與化合價課時1課件(共31張PPT)-2023-2024學年九年級化學人教版上冊

資源簡介

(共31張PPT)
第四單元 自然界的水 The water in the nature
課題4 化學式與化合價
課時1化學式
學習目標
了解化學式的寫法和讀法。
02
了解化學式及其含義,掌握一些常見物質的化學式。
01
課程回顧
什么是單質?什么是化合物?什么是氧化物?
單質是由同種元素組成的純凈物。
化合物是由不同種元素組成的純凈物。
由兩種元素組成的化合物中,期中一種元素是氧元素的叫做氧化物。
課程回顧
元素符號“Fe”、“H”表示的意義
鐵元素
1個鐵原子
鐵這種物質
宏觀:H元素
微觀:1個氫原子
H
導入新課

高錳酸鉀
二氧化錳
過氧化氫
木炭
五氧化二磷
氧氣
氯化鈉
H2O
KMnO4
MnO2
H2O2
C
P2O5
O2
NaCl
仔細觀察會發現,上面的化學符號有什么特點
一、化學式
化學式
元素符號
數字
是學習化學的重要工具;
是重要的化學用語。
互動新授
1.化學式:用 和 的組合表示物質組成的式子。
H
H
O
元素符號
數字
化學式 O2 H2 CO2 HCl Fe2O3 HgO
名稱
氧化鐵
氧氣
氫氣
二氧化碳
氯化氫
氧化汞
只有純凈物才有化學式;
一種純凈物只能有一個化學式。
H2O

水蒸氣

思考:同種物質有不同化學式嗎?
①.只有純凈物才能用化學式來表示其組成.
②. 一種純凈物只能用一個化學式來表示.
P2O5是純凈物,有固定組成,能用化學式表示
空氣是混合物,沒有固定組成,不能用化學式表示
H2O
一、化學式
寫出我們已經學過的物質的化學式,看誰對的多。
過氧化氫
二氧化硫
氮氣

高錳酸鉀
氯酸鉀
氯化鈉
氦氣
五氧化二磷
空氣
H2O2
SO2
N2
C
KMnO4
KClO3
NaCl
He
P2O5
沒有化學式!
課堂訓練
1.任何物質都有化學式嗎?
只有純凈物才能用化學式表示其組成。
2.同種物質可以有不同的化學式嗎?
一種物質只能用一個化學式來表示,因為每種純凈物的組成是固定不變的。
3.化學式可以任意的書寫嗎?
化學式的書寫必須依據實驗的結果,不能隨意編造。
特別提醒
交流討論
1.元素符號“Fe”表示的意義
鐵元素
1個鐵原子
鐵這種物質
2.H2O、CO2分別表示什么意義呢?
H2O
表示水由氫元素和氧元素組成。
表示水這種物質。
表示1個水分子。
表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成。
宏觀
微觀
化學式H2O的意義
一、化學式
交流討論
仿照H2O的化學式意義,請同學們說出 H2O2 表示的意義?
H2O2
宏觀意義
微觀意義
①表示過氧化氫這種物質
②表示過氧化氫由氫元素和氧元素組成
③表示1個過氧化氫分子
④表示1個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成
【典例1 】下列同學對“SO2”的認識中,錯誤的是(  )
B
表示二氧化硫這種物質
表示二氧化硫由氧原子和硫原子組成
表示一個二氧化硫分子
表示1個二氧化硫分子由1個硫原子和2個氧原子構成
A
B
C
D
交流討論
該物質一個分子由什么原子構成
2.化學式的意義:
(表示水這種物質)
一種物質
一種物質的元素組成
該物質的一個分子
(水由氫元素和氧元素組成)
(一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成)
(一個水分子)
宏觀
微觀
H2O
注意:要考慮到構成物質的粒子是分子還是原子。
一、化學式
知識拓展
符號周圍數字的意義
H2O
1個水分子中含有2個氫原子
2
兩個水分子
注意與“2H”的區別
注意:當化學式前面出現數字時,它只能表示微觀含義。
注意:化學式中右下角的數字表示每個分子中的原子個數。
交流討論
2個氫原子
2個氫分子
元素符號及化學式前面的數字有什么意義?
問題1
2H
2H2
表示原子或分子的個數
(只有微觀意義)
1個氫分子中含有2個氫原子
1個二氧化碳分子中含有2個氧原子
問題2
化學式中元素符號右下角數字有什么意義?
H2
CO2
表示1個分子中含該元素原子的個數
交流討論
符號H、2H、H2、2H2、2H2O各具有什么意義?
符號 宏觀意義 微觀意義
H
2H
H2
2H2
2H2O
氫元素
1個氫原子
2個氫原子
氫氣;
氫氣由氫元素組成
1個氫分子;
1個氫分子由2個氫原子構成
2個氫分子


交流討論

2個水分子
交流討論
1.一種分子中不含另一種分子
(1)1個水分子(H2O)是由1個氫分子(H2)和1個氧原子(O)構成的。
(2) 過氧化氫分子(H2O2)中含有氫分子(H2)和氧分子(O2)。
2.宏(物質)→宏(元素),微(分子)→微(原子),前個數→后個數
(1)水是由氫元素和氧元素組成的;水是由水分子構成的。
(2)水分子是由氫元素和氧元素構成的。
(3)水分子(H2O)是由氫原子和氧原子構成的。
(4)1個水分子(H2O)是由2個氫原子和1個氧原子構成的。
(5)1個水分子(H2O)中含有3個原子。
1.下列化學用語中既能表示一種物質,也表示組成這種物質的元素,還能表示該元素的一個原子的是( ?。?br/>A.2N2 B.Au C.H D.N2
2.請用化學用語填空。
(1)3個氫分子 ;(2)鎂離子 ;
(3)2個磷原子 ;(4)鋁元素 。
練一練
B
3H2
Mg2+
2P
Al
交流討論
寫化學式前需先確定哪些要素?
元素符號 + 數字 = 化學式
物質的
組成元素
各元素原子的個數比
(由實驗測得)
二、化學式的寫法
1.單質的化學式
(1)由原子直接構成的單質,直接用元素符號表示,讀元素的名稱。
(2)由分子構成的單質,在符號右下角寫出分子中所含原子個數。
氫氣 氧氣 臭氧 氮氣 氯氣
O2
H2
O3
N2
Cl2
金屬 銅 Cu 鐵 Fe 汞 Hg
“石”旁 碳 C 硅 Si 磷P
稀有氣體 氦氣 He 氖氣 Ne (He2 Ne2)
某些固態非金屬單質
讀法:一般讀作“某氣”。
二、化學式的寫法
氧化物化學式的寫法:氧元素寫在右邊,另一種元素寫在左邊。
四氧化三鐵
五氧化二磷

二氧化錳
Fe2O3
P2O5
H2O
MnO2
二、化學式的寫法
2.化合物的化學式
(不同種元素組成的純凈物)
由金屬元素和非金屬元素組成的化合物:金屬元素寫在左邊,非金屬元素寫在右邊。
氯化銀
溴化鈉
氯化鎂
AgCl
NaBr
MgCl
化合物的化學式書寫口訣:先讀后寫,后讀寫先;金左非右氧在后。
單質的讀法
金屬 Fe Al 直接讀元素名稱
固態非金屬 S P 氣態非金屬 O2 N2
讀作“某氣”
稀有氣體 He Ne 鐵



氧氣
氮氣
氦氣
氖氣
3. 化學式的讀法
二、化學式的寫法
化合物的讀法
氧化物:一般讀作“氧化某”或“幾氧化幾某”
CuO
氧化銅
金屬元素與非金屬元素組成的化合物:一般讀作“某化某”
K2S
硫化鉀
課堂總結
化學式
意義
讀寫方法
概念
用元素符號和數字的組合表示物質組成的式子。
宏觀意義
微觀意義
表示一種物質
表示該物質的元素組成
表示物質的一個分子
表示物質的分子(或原子)構成
習題訓練
1.含有原子團的化合物的化學式的書寫
碳酸鈣: _________ 碳酸鈉:___________
硫酸鋁:__________ 硫酸銨:___________
硫酸鐵:__________ 硫酸亞鐵:_________
硝酸鈉:__________ 硝酸鋇:___________
氫氧化鈉:________ 氫氧化鈣:_________
CaCO3
Na2CO3
Al2(SO4)3
(NH4)2SO4
NaOH
Ca(OH)2
Fe2(SO4)3
FeSO4
NaNO3
Ba(NO3)2
習題訓練
2.2N2表示(  )
A.4個氮原子 B.2個氮分子
C.4個氮分子 D.2個氮原子
3.五氧化二氮的化學式是( )
5O2N B.O5N2
C.N2O5 D.2N5O
B
C
習題訓練
4.用元素符號或化學式填空。
4CO2
(1)4個二氧化碳分子 。
(2)3個鉀原子 。
(3)8個二氧化氮分子 。
(4)7個氮原子 。
3K
8NO2
7N
5.下列能表示2N2的示意圖是( )
A. B. C. D.
A
6.從氫氣、氧氣、氮氣、氦氣、二氧化碳、氯化鈉六種物質中,按照下列要求,選擇適當的物質,將其化學式填入空格中。
(1)空氣中含量最高的氣體 ;
(2)能使帶火星的木條復燃的氣體 ;
(3)烹飪時用作調味品的是 ;
(4)能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ;
(5)可沖入霓虹燈內且通電時會發出有色光的氣體是 ;
(6)對環境保護最理想的燃料是 。
N2
O2
NaCl
CO2
He
H2
習題訓練
謝謝聆聽

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